Методическая разработка "Игра по правилам противопожарной безопасности «Осторожно! Огнь»"

Муниципальное автономное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Детский центр культуры»
Методическая разработка
«Игра по правилам противопожарной безопасности «Осторожно! Огнь»»
Автор: Савинская Екатерина Александровна
педагог-организатор МАОУ ДО «ДЦК»
г. Северодвинск
2017
Пояснительная записка
Цель:
Закрепить знания детей по правилам пожарной безопасности.
Задачи:
1. Показать как отрицательную, так и положительную роль огня в жизни человека;
2. Развитие памяти, сообразительности, умения работать в команде;
3. Развитие навыков осторожного обращения с огнём и самообороны;
4. Воспитание чувство ответственности за свою жизнь;
5. Воспитание нравственных качеств: мужество, находчивость, смелость
Категория участников:
Мероприятие рассчитано на детей в возрасте 7-8 лет, в количестве 20 человек
Время проведения:
Мероприятие рассчитано на 35 минут.
Здравствуйте ребята! Сегодня мы собрались с вами, чтобы еще раз вспомнить о
том, как обращаться с огнем так, чтобы он был для нас другом, а не врагом! Но вначале я
хочу прочитать вам сказку о том, «Как Человек подружился с огнём».
Были когда-то такие времена на земле, когда Человек не дружил с Огнём: боялся
его и обходил стороной. А Огню было ужасно обидно. Однажды он обратился к Человеку:
Скажи, почему ты никогда не приближаешься ко мне?
Я тебя боюсь, честно ответил ему Человек. Я видел, как ты сжигаешь
деревья, оставляя от огромных исполинов лишь горсточку пепла. Ты можешь причинить
вред мне и моей семье.
Послушай меня, произнёс Огонь, на самом деле, я могу приносить не
только вред, но и огромную пользу. Надо просто знать, как со мной обращаться.
И какую же пользу ты можешь принести мне? – спросил его Человек.
Я могу согревать твой дом во время зимних холодов, давать тебе свет, даже
когда на улице темно. А ещё ты можешь жарить на огне мясо. От этого оно становится
вкуснее и мягче.
Человек задумался. Он уже очень устал от того, что в его дом в зимнее время было
ужасно холодно, и его семье приходилось прижиматься друг к другу, чтобы не замёрзнуть.
Дети часто болели. Да и сырое мясо животных, на которых охотился Человек, было очень
трудно жевать. Человек подумал, что, может, Огонь говорит правду, и стоит попробовать
взять его в свой дом.
И что же мне надо сделать, чтобы принести тебя в свой дом так, чтобы ты не
сжёг его? – спросил Человек.
Тебе надо будет соорудить очаг из камней и поместить меня внутри него. Жене
твоей придётся следить за тем, чтобы я не погас, подбрасывая сухие ветки. Тогда в твоём
доме всегда будет тепло, светло, даже тогда, когда садится солнце, а еда твоя будет вкусней.
Человек послушался Огня и сделал то, что тот велел. Он соорудил очаг из камней,
поджёг толстую ветку и принёс Огонь в дом. С тех пор дети Человека стали собирать сухие
ветки, а жена следила, чтобы Огонь в очаге не погас. Жизнь Человека и его семьи сильно
изменилась после того, как у них появился Огонь. Огонь поселился в доме Человека и
принёс ему много пользы, а Человек всегда относился к Огню с почтением и уважением.
Эта сказка говорит о том, что огонь не опасен, если правильно с ним обращаться.
Нужно соблюдать совсем несложные, но очень важные правила пожарной безопасности.
Ребята, скажите, а как называется профессия человека, который является
сотрудником пожарной охраны, и который занимается спасением людей из огня и тушением
пожаров? (Дети отвечают Пожарный)
Правильно. Профессия пожарного очень ответственна и опасна. Поэтому в
пожарные идут смелые, мужественные люди, которые иногда жертвуя своей жизнью,
спасают других людей. Возможно, кто-то из вас тоже захочет связать свою жизнь с этой
отважной профессией. Но, а пока, мы с вами сами побудем в роли пожарных, и проверим
ваши знания по противопожарной безопасности.
Сейчас мы с вами разделимся на 2 команды, и вы должны придумать название
своим командам и выбрать капитана.
1. Тур. «Самый умный». За каждый правильный ответ команда
зарабатывает 1 балл.
1. Легковоспламеняющаяся жидкость, которой заправляют
автомобиль (Бензин);
2. С виду, это безобидные маленькие палочки, сделанные из дерева.
Но при неправильном обращении с ними, может случится беда (Спички);
3. Этот прибор должен быть в каждом помещении, чтобы в случае
возгорания огонь можно было быстро потушить. (Огнетушитель);
4. Без этого топлива невозможно растопить печь (Дрова);
5. Очень яркая и быстрая частица. Несмотря на то что она очень
маленькая, её появление может привести к большому пожару (Искра);
6. Пожар опасен тем, что огонь сжигает всё на своём пути. Но это
не все опасности, которые таит в себе пламя. Чем еще опасно воспламенение?
(Дым, угарный газ);
9. Это есть у человека, у ботинка и у огня (Язык);
10. Бытовая техника, которая чаще всего становится причиной
пожаров в домах и квартирах (Утюг);
11. Он – друг всех туристов. В походах он спасает от холода,
помогает в приготовлении пищи, и отпугивании диких животных. (Костёр).
12. Эта вещь очень часто заменяет людям спички. С её помощью
можно развести огонь и поджечь газовую плиту. Она распространена в быту,
но является очень опасной, и недопустима для использования детьми.
(Зажигалка;)
13. Без огня его не бывает. Во время пожара его бывает очень много,
что представляет опасность для жизни. (Дым);
14. Она является неотъемлемой частью любого деревенского дома.
Без неё зимой в доме будет холодно (Печь);
15. Травма кожи, которую можно получить при неосторожном
обращении с огнём и легковоспламеняющимися жидкостями. (Ожёг);
16. На вид, это очень весёлая, яркая и красочная вещь. Ни один
Новый год не обходится без этого. Он, однако, не всем он дарит весёлое и
праздничное настроение. Многие, при неправильном обращении с ним могут
получить увечья и ожоги лица и рук. (Фейерверк);
17. Чтобы использовать электроприборы мы пользуемся ей. Она есть
в каждой комнате, на кухне и даже в ванной (Розетка);
18. Несколько веков назад, когда еще не было электричества, люди
использовали её для освещения жилища, что нередко приводило к пожару.
(Свеча);
19. Это природное явление может послужить причиной пожара.
Особенно в засушливое и сухое время года (Молния);
20. Это средство больше всего подходит для тушения
электроприборов (Песок).
2 тур «Ребусы»
Ребята! Скажите мне, пожалуйста, какими качествами должен обладать
пожарный? (Ответы детей: отважность, смелость, решительность, ловкость). Молодцы!
Вы всё правильно ответили. Но помимо этих качеств все пожарные это очень умные люди,
умеющие очень быстро мыслить логически. Ведь бывают такие ситуации, когда нужно
срочно принять решение, и счёт идёт на минуты. И сейчас мы с вами тоже будем принимать
очень важные решения. Каждой команде будут выданы ребусы, которые вы должны решить
за 1 минуту. За каждый правильно решенный ребус, команда зарабатывает 1 балл. (Каждой
команде выдаются конверты с ребусами.)
3 тур «Лабиринт»
Когда в пожарную часть поступает вызов, пожарные тут же выезжают на место
происшествия. Но иногда случается так, что доехать до места, где случился пожар, не так
просто. Так случилось на картинке. Загорелся дом, но пожарный не может найти правильную
дорогу. И сейчас мы с вами ему в этом поможем. Если вы правильно выберете путь, то
заработаете сразу 3 балла. (Каждой команде выдаётся листок, на котором изображен
лабиринт, в котором дети должны найти путь до горящего дома.)
4 тур Конкурс капитанов «Разрешается - запрещается»
У каждой пожарной команды есть свой командир. Он помогает принимать
правильные и взвешенные решения. У ваших команд тоже есть такие командиры. Это ваши
капитаны. Думаю, вы их выбрали не случайно, потому что в капитаны выбирают только
ответственным ребят. И сейчас ваши капитаны возьмут на себя ответственность за свои
команды, и будут самостоятельно отвечать на вопросы. Мы им выдадим сигнальные
карточки красного и зелёного цвета. Я буду зачитывать действия, а капитаны должны
решить разрешается так делать или нет. Если нет капитаны показывают красную карточку.
Так делать нельзя. Если разрешается поднимают зелёную карточку. Так делать можно. За
каждый правильный ответ, капитан приносит своей команде 1 балл.
1. Тушить электроприборы водой; (Запрещается);
2. Использовать пиротехническую технику в присутствии взрослых;
(Разрешается);
3. Сушить вещи надо газовой плитой; (Запрещается);
4. Поджигать сухую траву; (Запрещается);
5. Вызвать пожарных, если почувствовали запах дыма; (Разрешается);
6. Оставлять без присмотра включенные в сеть электроприборы; (Запрещается);
7. Украшать новогоднюю ёлку свечами; (Запрещается);
8. Использовать неисправные розетки и выключатели; (Запрещается);
9. Пользоваться планом эвакуации в случае пожара; (Разрешается);
10. Сушить вещи на электрических обогревателях; (Запрещается);
11. Использовать дома петарды и фейерверки; (Запрещается);
12. Назвать свои имя, фамилию и адрес пожарным; (Разрешается);
13. В случае задымления использовать влажный платок; (Разрешается);
14. Звать на помощь взрослых; (Разрешается);
15. Во время пожара в доме пользоваться лифтом; (Запрещается).
Спасибо нашим капитанам. Они доказали что они достойны звания командира.
5 тур. «Пожарный рукав».
В предыдущем туре, капитаны проявили себя как ответственные и очень мудрые
командиры. У таких капитанов всегда очень сплоченная и дружная команда. Уверена, что вы
такими и являетесь, а чтобы это проверить мы проведёт заключительный тур. В нём вы
покажете как дружно и слаженно работать в команде.
Мы с вами знаем, что для того чтобы тушить огонь, пожарные используют воду
или пену, которая поступает из пожарного рукава. Они бывают разной длины, а некоторые
из них достигают в длину до 100 метров. В заключительном туре мы с вами будем делать
свои пожарные рукава. Каждой команде выдаётся одинаковое количество лент, которые вы
должны связать в один длинный пожарный рукав. На это задание вам даётся 3 минуты. Как
только время закончится, мы проверим, у какой команды рукав получился длиннее.
Количество баллов которые вы можете заработать, будет зависеть от того, сколько метров в
длину получится ваш рукав.
Уважаемые ребята. Наша игра подошла к концу. Настало время подвести итоги.
Но вне зависимости от того, какие будут результаты, вы показали себя подкованным в
правилах пожарной безопасности, насколько дружно и слаженно умеете работать в
коллективе. Также хотелось бы отметить капитанов команды, которые очень мудро
руководили своими командами, подбадривали участников.
Проводится подсчет баллов и награждение участников.
Дорогие ребята! Помните, что не соблюдение правил пожарной безопасности
может привести к необратимым последствиям. Берегите себя и своих близких. На этом наша
игра подошла к концу. Спасибо за игру. До новых встреч.