Презентация "Выбор профессии – это серьёзно" 10 класс
Подписи к слайдам:
«Выбор профессии – это серьёзно»
- Классный час в 10 классе
- Классный руководитель: Кулигина О.В.
- 2013г
- «Истинное сокровище для людей - умение трудиться».
- Эзоп Эзоп
- Материальный достаток
- Круг общения и интересы
- Личное счастье
- Важно не ошибиться!!!
- Выбирая профессию, человек выбирает свою судьбу.
- Профессия - это трудовая деятельность человека, которая дает ему средства для существования и развития.
- Специальность - вид занятий в рамках одной профессии.
- Квалификация - это уровень профессионального мастерства.
- Должность - это место, занимаемое человеком в организации.
- Врач 3-й категории, хирург, заведующий отделением 5-й городской больницы. Учитель математики высшей категории, директор школы. Инженер-механик, старший специалист, мастер инструментального цеха. Токарь-карусельщик 6-го разряда, бригадир 3-й бригады. Повар-кондитер 3-го разряда, заведующий столовой;
- «хочу» - это все, что мне нравится, к чему лежит душа; интересы склонности «могу» - это все, что мне по силам, по способностям; состоянию здоровья «надо» - это все, что нужно для общества, страны (потребности в кадрах)
- Определи, каковы твои профессиональные интересы и склонности (Я - хочу);
- Оцени, каковы твои профессионально важные качества: здоровье, квалификация и способности (Я - могу);
- Узнай, какие профессии пользуются спросом, по каким профессиям можно найти работу
- (Я - надо).
- Социально приемлемые позиции:
- компетентность, эрудированность
- направленность на достижение поставленной цели
- умение взвешивать свое решение и учитывать мнение окружающих
- адекватная оценка собственных возможностей.
- увлечение внешней или частной стороной профессии;
- незнание мира профессий, выбор «за компанию»;
- неумение разбираться в своих способностях;
- неумение разбираться в мотивах выбора и т.д.;
- незнание пути получения профессии;
- неправильное отношение к различным обстоятельствам выбора;
- перенос отношения к человеку – представителю той или иной профессии – на отношение к самой профессии;
- отождествление школьного учебного предмета с профессией;
- устарелое представление о характере труда в сфере материального производства.
- Большее значение приобретут такие черты личности:
- Готовность учиться, постоянно получать новые знания, умения, навыки общения
- Готовность трудиться, направленная на достижение результата
- Самостоятельность
- Ответственность
- Составьте
- свое обобщенное «Я -могу»
- Требования рынка труда
- Условия для обучения
- Семейно-бытовые условия
- Ограничения по здоровью
- Ограничения по способностям
- =
- «Я – надо»
- Родители настойчиво уговаривают своего сына поступить в государственный вуз по блату: в этом вузе у родителей есть влиятельные приятели среди руководства. Проблема в том, что сам молодой человек хочет поступить в другой государственный вуз (чтобы получать стипендию и не сидеть на шее родителей) и, главное, без блата. К сожалению, наш честный молодой человек в школе учится плохо и реальных шансов поступить в вуз самостоятельно у него мало. Кроме того, в том вузе, куда его предлагают по блату пристроить родители, есть военная кафедра, а самому ему не очень-то хочется идти в армию…
- знаниях о мире профессий;
- знаниях о выбираемой конкретной профессии;
- изучении своих интересов
- изучении своих способностей
- знании своих сильных и слабых качеств;
- состоянии своего здоровья; учете материальных условий семьи;
- учете ситуации на рынке труда.
- Программист
- Секретарь-референт со знанием иностранных языков
- Инженер-технолог
- Бухгалтер
- Менеджер по продажам
- Химик-технолог
- Специалисты по электронике и биотехнологии
- Экологи.
- 7
- Менеджер по рекламе
- Менеджер офиса
- Юрист
- Логистик
- Миф о единственном правильном профессиональном пути
- Миф о независимости профессионального выбора
- Миф о потере года (лет)
- Миф об индивидуальной ответственности за профессиональный выбор
- Миф о связи личного счастья и успешного профессионального выбора
- 1) Диплом о профессиональном образовании.
- 2) Владение компьютером. «Нужными программами» обычно являются Microsoft Word, Microsoft Exсel.
- 3) Знание иностранных языков.
- 4) Здоровый образ жизни, хорошая физическая форма.
- 5) Общая эрудиция, кругозор, начитанность.
- 6) Презентабельный внешний вид.
- 7) Ораторские способности, коммуникабельность, обаяние, сообразительность.
- 8) Наличие второй специальности; дополнительные профессиональные навыки.
- Если вы обладаете хотя бы 70% вышеперечисленных достоинств, вас ожидает блестящая профессиональная карьера!
- Вам, молодым, умным, смелым и настойчивым, должна покориться жизнь и принести успех, признание и огромное чувство радости и удовлетворения от того, что вы будете делать для себя и людей.
