Ученики на Учителя.com


Презентация "Преступления против здоровья и жизни" 7 класс

Скачать материал
Подписи к слайдам:
«Преступления против здоровья и жизни»
  • Обществознание 7 класс
  • Муниципальное общеобразовательное учреждение
  • средняя общеобразовательная школа № 54 г.о. Тольятти
Цель урока:
  • Сформировать общие представления об ответственности за преступления против здоровья и жизни личности.
Задачи:
  • Образовательная: Показать основные виды преступлений против здоровья и жизни, ответственность за них;
  • Воспитательная: Развить представления о принципе неотвратимости наказаний за преступления;
  • Развивающая: Развивать коммуникативные компетентности, умение работать в группах.
Проверка домашнего задания
  • Устный опрос
  • Тренинг «Детектор лжи»
Объяснение нового материала
  • Деление класса на группы
  • (4 группы)
Принципы:
  • «Кто, если не я?».
  • «Почему именно я?»;
Ситуация 1
  • Катаясь весной по льду озера, девочка упала в прорубь. Недалеко от места происшествия проходили люди, среди которых были вы. Каковы ваши действия?
Ситуация 2
  • Ночью жильцы проснулись от шума в подъезде: кричала женщина и просила о помощи. Каковы ваши действия?
Ситуация 3
  • Вечером водитель автомобиля, подъезжая к подъезду, уронил ограждение около поврежденного электрокабеля. Если бы водителем были вы, то каковы были бы ваши действия?
Отработка понятий (через ситуации)
  • «Умысел»
  • «Неосторожность»
Ситуация 1
  • Находясь за рулем автомобиля и будучи абсолютно трезвым, водитель С. Не справился на мокрой дороге с управлением и врезался в стоявший на обочине грузовик. Его жена погибла, дочь получила тяжелую травму. Следствие показало, что правила дорожного движения нарушены не были. Подлежит ли С. уголовной ответственности?
Ситуация 2
  • Юный «естествоиспытатель» изготовил самодельное взрывное устройство. Оно лежало на столе, когда к нему приблизился 5-летний мальчик. Протянул руку и … грянул взрыв. Диагноз врачей – слепота. Что по этому поводу скажет суд? Дайте юридическую оценку деянию.
Ситуация 3
  • Четверо подростков бросали камни в окна дома. Одно из окон они разбили. Хозяин квартиры выбежал на улицу и пытался урезонить хулиганов, за что был жестоко ими избит.
Подведение итога урока
  • «Издевательство над чужими страданиями не должно быть прощаемо».
  • А.П.Чехов.
  • «Если ты равнодушен к страданиям других, ты не заслуживаешь названия человека».
  • Саади.
  • «Бойся равнодушных, они не убивают и не предают, но только с их молчаливого согласия существует на земле предательство и убийство».
  • Бруно Ясенский
Рефлексия
  • Рефлексия
  • (что нового узнали;
  • что понравилось,
  • а что не понравилось).
  • Карта самоконтроля учащегося
  • (вам необходимо заполнить её);
  • Выставление оценок (методика «Ромашка»).
  • Итог урока

Обществознание - еще материалы к урокам: