Презентация "Тест по обществознанию "Природа человека"" 10 класс

Тест по обществознанию по теме: «Природа человека» Учитель обществознания Быкова М.С. 1. Человек от животного отличается тем, что он

• 1) имеет природные инстинкты
• 2) обладает наиболее совершенным слухом
• 3) не зависит от природных условий
• 4) обладает членораздельной речью

2. Человек представляет собой единство трех составляющих: биологической, психической, социальной. Социальная составляющая включает

• 1) знания и умения
• 2) чувства и волю
• 3) физическое развитие
• 4) возрастные особенности

3. Специфические черты, присущие определенной особи (организму) в силу сочетания наследственных и приобретенных свойств, относятся к характеристике

• 1) человека
• 2) индивида
• 3) личности
• 4) индивидуальности

4. Термины «уникальность», «отличительные черты», «непохожесть» используются при характеристике человека как

• 1) личности
• 2) индивида
• 3) индивидуальности
• 4) гражданина

5. Верны ли следующие суждения о человеке?

• А. Человек – это существо, которое участвует в создании самого себя.
• Б. Достаточно одного любого человека, чтобы по нему судить обо всех людях.
• 1) верно только А 3) верно и А и Б
• 2) верно только Б 4) оба суждения неверны

6. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

• «(1) И человек, и животное обладают нервной системой, способны ощущать и воспринимать окружающую действительность. (2) Но в отличие от животных человек обладает абстрактным мышлением и способен осознавать цели своей деятельности и предвидеть ее результаты. (3) Можно констатировать, что благодаря этому человек возвысился над всеми живыми организмами и подчинил себе природу. (4) Все действия человека продуманны и направлены на дальнейшее укрепление его положения как «царя природы».
• Определите, какие положения носят
• А) фактический характер
• Б) характер оценочных суждений

7. Какая из перечисленных ниже способностей свойственна человеку и отсутствует у животных?

• 1) способность ощущать воздействие среды
• 2) способность воспринимать окружающую действительность
• 3) способность делать выбор и нести за него ответственность
• 4) способность удовлетворять свои потребности

8. Верны ли следующие суждения о выдающихся способностях человека?

• А. Гениальным человека делает природа, а не общество.
• Б. Умственная одаренность – качество, обусловленное биологической природой человека.
• 1) верно только А 3) верно и А и Б
• 2) верно только Б 4) оба суждения неверны

9. Запишите слово, пропущенное в схеме.

?

биологические

престижные

экзистенциальные

духовные

социальные

10. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением одного относятся к понятию «биологические потребности человека». Найдите и укажите потребность, «выпадающую» из их ряда и относящуюся к другому понятию.

• Воспроизводство рода, питание, дыхание, движение, общение, отдых
• Ответ:________________________________

11. Вставьте вместо пропуска.

• Потребность в воспроизводстве рода, пище, дыхании называется __________________________потребностью.

12. Отличительным признаком понятия «личность» является наличие у человека

• 1) эмоционально-чувственных реакций на воздействия среды
• 2) ответственности за свои действия и их последствия
• 3) обусловленности поведения генетическими особенностями
• 4) инстинктов самосохранения и заботы о потомстве

13. Доминирующим фактом социализации личности выступает

• 1) природная среда
• 2) врожденные особенности человека
• 3) общение с окружающими
• 4) специфика социальных норм

14. Устойчивая система социально-значимых свойств, характеризующих представителя того или иного общества, относится к характеристике

• 1) человека
• 2) индивида
• 3) индивидуальности
• 4) личности

15. Верны ли следующие суждения о личности?

• А. Главным в характеристике личности является социальная сущность.
• Б. Новорожденный человек является личностью.
• 1) верно только А 3) верно и А и Б
• 2) верно только Б 4) оба суждения неверны

16. Завершите фразу:

• «Процесс усвоения индивидом образцов поведения, социальных норм и духовных ценностей называется ________________________________».

17. Термины «самооценка», «самореализация», «саморазвитие» относятся к характеристике человека как

• 1) индивида
• 2) личности
• 3) физического лица
• 4) биологической особи

18. Под самопознанием понимается(ются)

• 1) формирование взглядов человека о самом себе, своих потребностях, возможностях, интересах
• 2) взгляды человека на мир, происхождение вселенной, взаимоотношения природы и людей
• 3) усвоение человеком норм и образцов позитивного социального поведения
• 4) формирование принципов и правил поведения человека в малой группе

19. Завершите фразу:

• «Свобода человека тесно связана с необходимостью принимать самостоятельные решения и нести за них ________________________________».

20. Обязательным общим признаком деятельности художника, писателя, ученого является

• 1) удовлетворение материальных потребностей
• 2) творческое начало
• 3) использование технических средств
• 4) социальное одобрение результатов деятельности