Презентация "Социализация"

Подписи к слайдам:

Социализация

Факторы социализации

Мегафакторы

Макрофакторы

Космос

Планета

Мир

Страна

Этнос

Государство

Общество

Факторы социализации Мезофакторы

Место поселения

субкультура

тип аудитории

Микрофакторы

Семья

Группа сверстников

Государственные организации

Религиозные организации

Школа

Агенты

Факторы

механизмы

социализации

Социализация

Первичная

Вторичная

Первичная

социализация

охватывает период от рождения до

формирования зрелой личности.

Вторичная социализация

процесс развития социально зрелой личности,

связанный главным образом

с овладением профессии.

Социализация

Воспитание

(целенаправленная

социализация)

Стихийная

социализация

это процесс систематического и целенаправленного воздействия на человека, на его духовное и физическое развитие

Воспитание

Агенты социализации- Агенты социализации- конкретные люди, ответственные за обучение других людей культурным нормам и оказание им помощи в освоении различных социальных ролей Родители, братья, сестры, родственники, учителя (первичная социализация) Сотрудники телевидения, предприятия, полицейские (вторичная социализация) Институты социализации- это социальные учреждения , влияющие на процесс социализации и направляющие его Семья, школа (первичная социализация) Средства массовой информации, армия, церковь (вторичная социализация)

Социально- психологические

механизмы

Импритинг

Подражание

специфическая форма обучения;

фиксация в их памяти признаков объектов при формировании или коррекции врождённых поведенческих актов.

Один из путей произвольного и непроизвольного запоминания социальных действий. Действие по образцу

Социально- психологические

Идентификация

Эмпатия

Процесс отождествления

человеком себя

с другим человеком, социальной группой

Способность к сопереживанию, сочувствию

Рефлексия

Осмысление человеком своих собственных действий и их законов; деятельность самопознания, раскрывающая специфику духовного мира человека.

Социально- педагогические

механизмы

традиционные

Институциональные

Усвоение человеком норм и эталонов поведения, свойственных его ближайшему окружению

Усвоение норм и ценностей общества в процессе взаимодействия индивида с различными институтами общества

Расширение и углубление социализации происходит в трех основных сферах

В сфере деятельности

Происходит расширение видов социализации; ориентировка в системе каждого вида деятельности, т.е. ее осмысления

В сфере общения

обогащение круга общения, углубление его содержания, развитие навыков общения

В сфере самосознания

формирование образа собственного «Я»

( Я-концепция) как активного субъекта

деятельности, осмысление своей

социальной принадлежности

социальной роли

  • В случае социальной изоляции индивида, он превращается в феррального человека (явление, названное «феномен Маугли» из сказки Киплинга). Ферральные люди в своем поведении практически ничем не отличаются от животных. Они не умеют разговаривать, абстрактно мыслить, не могут взаимодействовать с людьми, боятся их, у них отсутствует самосознание, самоидентификация. Попытки их запоздалой социализации, включения в общественную жизнь не приводят к ощутимым успехам. Обычно феральные люди быстро умирают, так и не адаптировавшись в чуждой им социальной среде. Таким образом, именно включенность индивида в социальную среду дает возможность биологическому существу превратиться в общественное, стать человеком.

Ферральные люди

« люди Маугли»

  • процесс приобщения индивида к культуре, усвоения им существующих привычек, норм и паттернов(шаблонов) поведения, свойственных данной культуре;

Инкультурация

Содержание инкультурации Содержание процесса инкультурации составляет приобретение следующих знаний и навыков: жизнеобеспечение: профессиональная деятельность, домашний труд, приобретение и потребление товаров и услуг; личностное развитие: приобретение общего и профессионального образования, общественная активность, любительские занятия; социальная коммуникация: формальное и неформальное общение, путешествия, физические передвижения; восстановление энергетических затрат: потребление пищи, соблюдение личной гигиены, пассивный отдых, сон. Уровни инкультурации
  • Актуальный - = социализация, т.е. приобщение к культуре современного общества.
  • Поколенный- освоение опыта жизни ряда предшествующих поколений – одного, двух, трёх и т. д.
  • Родовой - приобщение личности к основному содержанию всей своей национальной культуры и культуры человечества – от происхождения общества до сегодняшнего дня.
Типы инкультурации
  • 1) региональная;
  • 2) этническая;
  • 3) национальная.