Подготовка к ОГЭ 9 по обществознанию "Социальная сфера"

Подготовка к ОГЭ 9 класс по обществознанию.

Теория и тестовые задания.

ТЕМА: «СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА»

Выполнила учитель истории

высшей категории МБОУ «СОШ№ 70»

Южакова Любовь Петровна

г. Владивосток

2021г.

Тема 14 Социальная сфера

Теоретическая часть:

Статус – социальная позиция (положение) человека в группе или обществе.

Страта – социальный слой людей, имеющих схожие признаки по доходам,

власти, образованию.

Класс – большая социальная группа людей, владеющих средствами

производства, занимающая определённое место в системе общественного

разделения труда и характеризующаяся специфическим способом получения

дохода.

Нация – совокупность индивидов, связанных сознанием своего единства,

общности происхождения, языка, верования, исторического прошлого и т.д.

Этнос – межпоколенная группа людей, объединённая длительным

совместным проживанием на определённой территории, общим языком,

культурой и самосознанием.

Народность – исторически сложившаяся языковая, территориальная,

экономическая и культурная общность людей.

Маргинализация – процесс, в ходе которого отдельные индивиды или

группы вытесняются на периферию основного общества, а иногда

исключаются из него.

Глобализация – исторический процесс сближения наций и народов,

постепенно стирающий традиционные границы и превращающий

человечество в единую политическую систему.

Демократизация – всемирное вовлечение народа в процесс

государственного управления, в принятие важнейших социально-

экономических решений.

Стратификация – расположение индивидов и групп сверху вниз по

горизонтальным слоям (стратам) в соответствии с их доходами, уровнем

образования, объёмом власти и т.д.

Сословие – социальная группа, обладающая закреплёнными в обычае или

законе и передаваемыми по наследству правами и обязанностями.

Социальная роль – стереотипная модель поведения человека, объективно

заданная социальной позицией личности в системе общественных или

личных отношений.

Авторитет – влияние человека, основанное на занимаемом им положении,

должности, статус и т.д.

Социальный статус – положение человека в группе или обществе,

определяющее его права, обязанности и привилегии (мужчина, отец, сын,

преподаватель, профессор, православный)

Социальная структура общества – строение общества в целом,

совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих социальных групп, а

также отношения между ними.

Социальные группы – любые совокупности людей, имеющие какой-либо

общий социально-значимый признак (пол, возраст, национальность, доход,

власть и т. д.)

Виды социальных групп.

1) социально-классовые (дворянство, духовенство, крестьянство, рабочий

класс и др.)

2)социально-этнические (племя – народность – нация)

3) демографические (дети, подростки, молодёжь, мужчины, женщины)

4) профессиональные (врачи, юристы и т.п.)

5) религиозные (конфессиональные) – (христиане, мусульмане, буддисты)

6) территориальные (поселенческие) – горожане, селяне и др.

Социальные отношения – определённые устойчивые связи между людьми

как представителями социальных групп.

Основные признаки.

• Длительность

• Системность

• Устойчивость

• Самовозобновление

• Широта социальных связей.

Семья – малая социальная группа, основанная на браке и кровном родстве,

связанная общностью быта и взаимной ответственностью.

Функции семьи.

1) репродуктивная – биологическое продолжение рода.

2) воспитательная – подготовка молодого поколения к жизни в обществе.

3) хозяйственно – экономическая – ведение домашнего хозяйства,

поддержка и опека нетрудоспособных.

4) духовно – эмоциональная - развитие личности, духовное

взаимообогащение.

5) досуговая – организация нормального досуга, взаимообогащение

интересов.

Основные типы семей.

1) многопоколеной называют семью, в которой под одной крышей

проживают представители нескольких поколений родственников - бабушка,

дедушки, внуки.

2) нуклеарная семья включает родителей и детей.

3) традиционная (патриархальная) муж глава семьи, жена – мать и хозяйка.

4) коллективистская (партнёрская, демократическая) – все роли

распределяются между мужем и женой поровну.

5) гражданская семья, состоит из супругов (бездетных или имеющих детей),

проживающих совместно, но не оформивших свои супружеские отношения

юридически.

Социальные нормы – правила поведения людей, установленные

одобряемые всем обществом.

Функции.

1) регулируют общий ход социализации – процесса освоения социальных

ролей и культурных норм

2) интегрируют (объединяют) личность в социальное окружение

3) служат образцами, эталонами соответствующего поведения

4) контролируют отклоняющееся поведение

Отклоняющееся поведение (девиантное) – социальное поведение, не

соответствующее имеющейся норме или набору норм, принятых

значительной частью людей в группе или сообществе.

Типы отклоняющегося поведения:

1) позитивное – не причиняет вреда человеку и обществу ( талант,

гениальность, новаторство, героизм и т.д.)

2) негативное – нарушает общественный порядок, причиняет вред человеку

и обществу (алкоголизм, скандалы, раздоры, бюрократизм, коррупция и

т.д.)

Социальный конфликт – столкновение противоположных общественных

интересов, взглядов, стремлений, направлений общественного развития.

Причины социальных конфликтов:

1) социальная неоднородность общества, наличие противоположных

ориентаций.

2) различия в уровнях доходов, власти, культуры и т.д.

3) различия в целях и ценностях.

4) религиозные различия.

5) поведение человека (характер, интеллект, культура)

6) неумение общаться и договариваться.

Виды социальных конфликтов:

1. внутриличностный Я реальное – Я идеальное

2. межличностный – между двумя и более людьми

3. межгрупповой – конфликт одной группы с другой

4 с внешней средой – давление на человека извне со стороны культурных,

административных, экономических норм и предписаний.

5. охватывающий отдельные сферы общественной жизни – экономический

(производственный), политический, этнический.

6. охватывающий общество в целом социальная революция (переворот)

быстрый переход от одного общественно – политического строя к другому;

война.

Компромисс – соглашение путём взаимных уступок без ущерба коренным

интересам сторон.

Переговоры – мирное обсуждение сторонами решения проблемы.

Посредничество – использование третьей стороны в решении проблемы.

Арбитраж (третейский суд) – обращение к наделённому специальными

полномочиями органу власти.

Применение силы (власти) – одностороннее использование силы (власти).

Межнациональные отношения – отношения между этносами (народами),

охватывающие все сферы общественной жизни.

Основные направления.

1. Межнациональное сотрудничество – участие граждан различной

национальной принадлежности, представителей национальных

организаций, структур национальной государственности в общем деле.

2. Межнациональный конфликт – спор, столкновение, возникшее между

большими группами людей разных национальностей, между

государствами.

Национализм – идеология и политика, ставящие интересы нации превыше

любых других экономических, социальных, политических интересов.

Шовинизм – политическая и идеологическая система взглядов и действий,

обосновывающая исключительность той или иной нации.

Геноцид - систематическое уничтожение отдельных групп населения по

расовым, национальным или религиозным признакам, а также создание

жизненных условий, рассчитанных на полное или частичное физическое

уничтожение этих групп.

Образец заданий.

Задание 1. Что из перечисленного НЕ относится к отклоняющемуся

поведению?

1) наркомания 2) алкоголизм 3) терроризм 4) позитивизм.

Задание 2. Верны ли следующие суждения?

А. Преступность – это опасное для общества деяние.

Б. Преступность – это совокупность преступлений, которые совершаются в

данном обществе в данное время и носят массовый и закономерный

характер.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения

неверны.

Задание 3. Преступность – это явление

1) только социальное 2) только правовое 3) социальное и правовое

4) бюрократическое.

Задание 4. Найдите в приведённом списке примеры корыстных

преступлений и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) кража 2) мошенничество 3) убийство 4) взятка 5) рэкет 6) изнасилование.

Задание 5. Что означает понятие «конфликт»?

1) расположение 2) развитие 3) столкновение 4) переворот.

Задание 6. Что характеризует компромисс как способ разрешения

конфликта?

1) привлечение третьей стороны для примирения участников

2) обращение к наделённому полномочиями органу за помощью

3) одностороннее использование власти или силы

4) решение проблемы через взаимные уступки сторон.

Задание 7. К политическим можно отнести конфликт между

1) наследниками спорного имущества 2) главой государства и

оппозиционной партией 3) болельщиками разных футбольных клубов

4) представителями разных церквей по поводу святых мест.

Задание 8. Социальный конфликт между администрацией предприятия и

работниками по поводу выплаты зарплаты можно отнести к конфликту

1) межличностному 2) культурному 3) экономическому 4) политическому

Задание 9. Верны ли суждения о социальных конфликтах?

А. Социальные конфликты всегда оказывают негативное влияние на

общество.

Б. Поводом для конфликта может послужить даже незначительное

происшествие.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения

неверны.

Задание 10. Ирина обиделась на сою подругу и не разговаривает с ней уже

три дня. Это пример

1) межличностного конфликта 2) социальной борьбы 3) социальной роли

4) политического конфликта.

Ответы тема 14

Скачать материал

Подготовка к ОГЭ 9 по обществознанию "Социальная сфера"

Обществознание - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы