Презентация "Мораль" 10 класс
Подписи к слайдам:
Мораль
10 класс
Владимир Маяковский
Золотое правило морали
- Смысл морали воплощен в ее «золотом правиле»: «Поступай по отношению к другому так, как ты хотел бы, чтобы он поступал по отношению к тебе» (или: «Не делай другому того, чего себе не желаешь»).
- (от лат. moralis, mores — нравственный, относящийся к нраву, характер) — совокупность особых, духовных правил, регулирующих поведение человека, его отношение к другим людям, самому себе, а также к окружающей среде.
- форма общественного сознания, состоящая из системы ценностей и требований, регулирующих поведение людей;
- принятая в обществе система норм, идеалов, принципов, и ее выражение в реальной жизни людей.
- Первая концепция происхождения морали – религиозная, согласно которой мораль дается человеку от Бога.
- Вторая концепция - натуралистическая, утверждающая, что мораль присуща человеку изначально и заложена в нем самой природой.
- Третья - социологизаторская концепция - связывает возникновение морали исключительно с развитием общества.
- Принципы морали (от лат. principium — основа) — исходные положения, на основе которых строится вся мораль, всё моральное поведение человека (гуманность, справедливость, милосердие, терпимость и др.)
- Нормы морали (заповеди) — правила поведения, строго и конкретно предписывающие человеку, какие поступки он должен (или не должен) совершать (уважай старших, не убивай, не лги, не воруй, не завидуй, не клевещи и др.)
- Моральный идеал (от гр. idea — понятие, справедливость) — всё самое лучшее, что выработано моралью, человеколюбие.
- Моральные (всеобщие, общечеловеческие, абсолютные) ценности — нечто важное, необходимое, полезное для жизни (смысл жизни, свобода, счастье и др.).
- Требования морали распространяются на всех людей и не допускают никаких исключений.
- Однако нормы морали являются лишь образцом должного поведения.
- с помощью которых наука о морали — этика (от гр. ethos — обычай) — объясняет смысл и роль морали: Добро — всё то, что способствует улучшению жизни, нравственному возвышению личности, совершенствованию общества и природы. Долг — превращение требования морали в личную задачу данного конкретного человека.
- Совесть — способность личности осуществлять моральный самоконтроль, самостоятельно формулировать для себя нравственные обязанности, требовать от себя их выполнения и производить самооценку совершаемых поступков.
- Мировоззренческая. Мораль вырабатывает систему ценностных ориентаций: норм, запретов, оценок, идеалов.
- Познавательная.
- Регулятивная. Мораль выступает как способ регулирования поведения людей в труде, в быту, в политике, в науке, в семейных, внутригрупповых и других отношениях.
- Оценочная.
- Воспитательная. Концентрируя нравственный опыт человечества, мораль делает его достоянием каждого нового поколения людей.
- Мотивационная. Нравственные принципы мотивируют человеческое поведение.
- Контролирующая. Контроль над выполнением норм на основе общественного осуждения и/или совести самого человека.
- Координационная. Мораль обеспечивает единство и согласованность взаимодействия людей в самых разнообразных обстоятельствах.
- Интегрирующая. Поддержание единства человечества и целостности духовного мира человека.
- регулирует поведение человека во всех сферах общественной жизни;
- является жизненным ориентиром для человека, стремящегося к самосовершенствованию;
- формирует нравственный облик личности;
- обеспечивает единство и согласованность взаимодействия людей в самых разнообразных обстоятельствах, поскольку соблюдение людьми всеобщих моральных принципов делает их поведение предсказуемым.
- Принцип талиона. В Ветхом Завете формула талиона выражена так: «око за око, зуб за зуб». В первобытном обществе талион осуществлялся в виде кровной мести, при этом наказание должно было строго соответствовать причиненному вреду.
- Принцип нравственности. Золотое правило нравственности можно встретить среди изречений древних мудрецов: Будды, Конфуция, Фалеса, Мухаммеда, Христа. В наиболее общем виде это правило выглядит так: «(Не) поступай по отношению к другим так, как ты (не) хотел бы, чтобы они поступали по отношению к тебе». Заповедь любви становится основным универсальным принципом в христианстве.
- Принцип золотой середины представлен в работах Аристотеля: избегай крайностей и соблюдай меру. Все нравственные добродетели являются серединой между двумя пороками (например, мужество располагается между трусостью и безрассудством) и восходят к добродетели умеренности, которая позволяет человеку обуздать свои страсти при помощи разума.
- Принцип наибольшего счастья (И. Бентам, Дж. Милль): каждый должен вести себя так, чтобы обеспечить наибольшее счастье для наибольшего числа людей. Поступок морален, если выгода от него перевешивает вред.
- Принцип справедливости (Дж. Ролз): каждый человек должен иметь равные права в отношении основных свобод; социальные и экономические неравенства должны быть устроены к выгоде неимущих.
- (лат. humanus — человечный), или человеколюбие — принцип морали, в основе которого лежит убеждение в безграничности возможностей человека и его способности к самосовершенствованию, требование свободы и защиты достоинства личности, идея о праве человека на счастье.
- Этот принцип сложился на базе идейного течения, возникшего в эпоху Возрождения. Гуманисты (Ф. Петрарка, Леонардо да Винчи, Н. Коперник, Ф. Бэкон, У. Шекспир и др.) провозглашали человека венцом природы, центром мироздания.
- В человеке, с их точки зрения, должны гармонично сочетаться естественное и духовное начала, он имеет право на счастье в земной жизни, и его стремление к счастью должно стать основой нравственности.
- моральное качество, выражающее принцип гуманизма применительно к повседневным взаимоотношениям людей.
- Свобода человека, его способность выбирать между добром и злом, называется моральным выбором.
- За последствия морального выбора человек отвечает перед обществом и перед самим собой (своей совестью).