Ученики на Учителя.com


ОГЭ 2020 Обществознание Вариант 13 (с ответами)

Вариант 13
Для ответов на задания 1 и 12 используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. Запишите сначала номер задания, а
затем ответ к нему. Ответы записывайте чётко и разборчиво.
Ответами к заданиям 2-11, 13-20 являются цифра, последовательность цифр или слово (слово-
сочетание). Ответы укажите сначала в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1
справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других
дополнительных символов. Каждую цифру или букву пишите в отдельной клеточке в соответствии с
приведёнными в бланке образцами.
Задание #1
Какие из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании социальной сферы
общества?
Государство; финансы; семья; право; этнос.
Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них.
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Задание #2
Экономическая сфера жизни общества - это
1) отношения людей, связанные с властью, обеспечивающие совместную безопасность
2) область идеальных, нематериальных образований
3) отношения людей, возникающие в непосредственной человеческой жизни
4) совокупность отношений людей, возникающих при создании и перемещении материальных благ
Задание #3
Верны ли следующие суждения о способностях человека?
А. Способности человека отражают его индивидуальность.
Б. Способности человека проявляются в деятельности.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Задание #4
Под духовной деятельностью понимают
1) активность человека, направленную на преобразование окружающего мира
2) творческий процесс производства и воспроизводства идеальных ценностей
3) специфическую форму, в которой происходит взаимодействие человека с другим человеком
4) информационный процесс передачи сообщения от одного субъекта к другому
Задание #5
Верны ли следующие суждения о морали?
А. Появление в обществе морали было связано с возникновением государства.
Б. Государство всегда контролирует мораль граждан.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Задание #6
Олег Григорьевич - активный пользователь Интернета. На своём айфоне он установил приложение
мобильного банка и использует его во всех финансовых операциях.
В чём заключаются преимущества использования мобильного банка (назовите одно
преимущество)?
Какая опасность, связанная с использованием Интернета, может подстерегать клиента мобильного
банка?
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Задание #7
Общей и существенной характеристикой всех факторов производства является
1) дороговизна
2) ограниченность
3) возобновляемость
4) экономичность
Задание #8
Семья Ивановых купила мебель в кредит. При ежемесячной оплате кредита деньги выполняют
функцию
1) средства обмена
2) меры стоимости
3) средства образования сокровищ
4) средства платежа
Задание #9
Верны ли следующие суждения о рыночной экономике?
А. Государство не вмешивается в развитие современной рыночной экономики.
Б. Рыночная экономика развивается циклически.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Задание #10
Получив высшее образование, слесарь стал мастером производства. Это пример
1) социального неравенства
2) социальной мобильности
3) социального статуса
4) социальной стратификации
Задание #11
Верны ли следующие суждения о социальных нормах?
А. Социальная норма - установленное в обществе правило поведения, регулирующее отношения
между людьми, общественную жизнь.
Б. Законы не являются социальными нормами, поскольку устанавливаются государством.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Задание #12
Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) провёл опрос об участии граждан в
общественной жизни. Был задан вопрос «Лично Вам приходилось за последний год участвовать в
общественной жизни? Если да, то в чём Вы участвовали? »
Полученные данные (в % от числа отвечавших) представлены на гистограмме
Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве и б) о различии в позициях групп опрошенных.
Выскажите предположение о том, чем объясняется: а) сходство; б) различие.
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Задание #13
К числу политических прав человека, установленных Конституцией Российской Федерации,
относится право на
1) объединение, включая право создавать профессиональные союзы для защиты своих интересов
2) свободу передвижения, выбора места пребывания и жительства
3) тайну переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений
4) индивидуальные и коллективные трудовые споры с использованием норм, установленных
федеральным законом
Задание #14
Верны ли следующие суждения о власти?
А. В первобытном обществе власть старейшины основывалась на авторитете.
Б. Для осуществления власти необходимы по меньшей мере её субъект и объект.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Задание #15
Установите соответствие между признаками и факторами производства: к каждому элементу
первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
1) капитал
2) «земля»
3) предпринимательские способности
__ факторный доход - процент
__ природные ресурсы, применяемые в
процессе производства
__ факторный доход - прибыль
__ факторный доход - рента
__ здания и оборудование
Задание #16
Признаком правонарушения является
1) противоречие нормам морали
2) самонадеянность
3) наличие противоправных мыслей
4) виновность
Задание #17
Задержанному по подозрению в краже шестнадцати летнему гражданину в полиции отказали в
праве позвонить родителям. Для восстановления справедливости родители подростка должны
обратиться
1) в министерство внутренних дел
2) в мировой суд
3) к адвокату
4) в прокуратуру
Задание #18
Верны ли следующие суждения о юридической ответственности?
А. Юридическая ответственность неразрывно связана с государством и нормами права.
Б. Юридическая ответственность выражается в определённых отрицательных последствиях для
правонарушителя.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Задание #19
Тамара Ивановна преподаёт информатику в школе. Кроме того, она ведёт научное исследование в
области использования в обучении компьютерных технологий.
Сравните две сферы деятельности, упомянутые в условии задания: образование и науку. Выберите
и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку -
порядковые номера черт различия.
1) Черты сходства
2) Черты различия
1. предполагает открытие новых фактов и
закономерностей
2 относится к духовной культуре
3. охватывает систему организаций и
учреждений
4. передаёт социальный опыт поколений
Задание #20
Заполните пропуск в таблице.
Большинство правовых норм исполняется и соблюдается добровольно. Однако далеко не все из
них претворяются в жизнь людьми в силу их внутреннего убеждения. Поэтому за каждой нормой
потенциально стоит возможность государственного принуждения к исполнению, а также
применения мер ответственности за её нарушение. Иной раз правовые предписания реализуются
лишь потому, что за ними стоит государство, которое может в любой момент применить санкции за
нарушение правовых норм.
Государство в прямом смысле охраняет право. Государственная охрана может быть разно-
плановой и выражаться не только в виде наложения мер юридической ответственности или санкций,
Прочитайте текст и выполните задания 21-24. Для записи ответов на задания используйте бланк
ответов № 2. Запишите сначала номер задания, а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте
чётко и разборчиво. ______________________ _____________________________________________
но и в виде осуществления различных организационных, организационно-технических,
воспитательных и других мер государственных органов. Этим мерам отводится большая роль, ибо
они позволяют стабилизировать правовой порядок в обществе, не приводя в действие дорогостоящий
государственный репрессивный аппарат.
Обеспеченность норм права государственным принуждением — вот главный признак, по-
зволяющий отличить право от других социальных норм.
Нормы права обязательно выражены в официальной форме: закреплены в нормативных актах
либо в других юридических документах (судебных решениях, договорах и др.). Значительная их
часть облекается в законодательную форму. Иная часть права существует в других формах. Вот
почему право никогда не может совпадать с законодательством. Оно шире законодательства по
объёму и соотносится с ним как целое и часть. Другие социальные нормы возникают и существуют
чаще в форме стабильных убеждений людей или в форме общественного мнения.
(Т.В. Кашанина)
Задание #21
Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте
каждый из них.
Задание #22
Почему, по мнению автора, граждане выполняют правовые нормы (укажите две причины)? В каких
документах закреплены нормы права? Что является главным отличием норм права от иных видов
норм?
Задание #23
В каких формах, по мнению автора, возникают и существуют иные социальные нормы (не право)?
Приведите два примера видов социальных норм, не упомянутых в тексте; в каждом случае укажите
их особенность.
Задание #24
Автор придерживается мнения, что право может не совпадать с законодательством, закон
соотносится с правом, как часть с целым. Используя текст и обществоведческие знания, приведите
аргумент (объяснение) в поддержку мнения автора, и аргумент (объяснение) в опровержение этого
мнения.
Скачать материал

Обществознание - еще материалы к урокам: