ОГЭ 2020 Обществознание Вариант 17 (с ответами)
Вариант 17
Для ответов на задания 1 и 12 используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. Запишите сначала номер задания, а
затем ответ к нему. Ответы записывайте чётко и разборчиво.
Ответами к заданиям 2-11, 13-20 являются цифра, последовательность цифр или слово (слово-
сочетание). Ответы укажите сначала в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1
справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других
дополнительных символов. Каждую цифру или букву пишите в отдельной клеточке в соответствии с
приведёнными в бланке образцами.
Задание #1
Какие из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании права
собственности?
Право на труд; социальные гарантии; право владения; свобода предпринимательства; право
пользования.
Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них.
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Задание #2
Для характеристики политической сферы общества в первую очередь будут использованы понятия
1) музей, картинная галерея, система образования
2) коммерческий банк, система распределения, труд
3) система здравоохранения, прожиточный минимум, сословие
4) государство, выборы, форма правления
Задание #3
Верны ли следующие суждения о взаимодействии природы и общества?
А. Природа и общество возникли одновременно и развивались во взаимодействии.
Б. В современном мире природа не оказывает влияние на общество.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Задание #4
Конституция РФ провозглашает свободу совести - право каждого
1) на свободный выбор языка общения
2) исповедовать любую религию или не исповедовать никакой
3) на получение общего образования
4) на свободу и личную неприкосновенность
Задание #5
Верны ли следующие суждения об основах морали?
А. В основе морали лежат представления о прекрасном и безобразном.
Б. Мораль создаётся государством.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Задание #6
По данным Центрального банка ущерб от деятельности финансовых пирамид в 2015 г. составил 5,5
млрд рублей, в 2016 - 1,7 млрд, в 2018 - более 2 млрд. При этом в 2017 г. подобной деятельностью
занимались 137 организаций, а в 2018 - 168.
Сделайте два вывода из приведённых фактов.
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Задание #7
Что из перечисленного относится к факторам производства?
1) заработная плата
2) прибыль
3) труд
4) рента
Задание #8
Русский экономист А.А. Исаев утверждал, что в любом государстве существуют «обязательные
денежные платежи частных хозяйств, служащие для покрытия общих расходов государства и
единиц самоуправления». А.А. Исаев под такими платежами имел в виду
1) инвестиции
2) пособия
3) кредиты
4) налоги
Задание #9
Верны ли следующие суждения о безработных и безработице?
А. Структурная безработица возникает в период экономических кризисов.
Б. Безработные граждане наряду с занятыми составляют экономически активное население.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Задание #10
В какой ситуации проявляется вертикальная восходящая мобильность?
1) Петров переехал из Тулы в Рязань
2) Николаев вышел на пенсию
3) Сидорова уволили за прогул
4) капитан Михайлов стал майором
Задание #11
Верны ли следующие суждения о социальных санкциях?
А. Социальные санкции может устанавливать только государство.
Б. Социальные санкции - это наказания за невыполнение социальных норм.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Задание #12
По вопросу о том, кто должен быть главой семьи, был проведён социологический опрос людей
разных образовательных уровней.
Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены на гистограмме.
Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве и б) о различии в позициях групп опрошенных.
Выскажите предположение о том, чем объясняется: а) сходство; б) различие. Ответ запишите на
бланке ответов № 2, указав номер задания.
Задание #13
В государстве Z единственная политическая партия провозгласила курс на улучшение условий
жизни населения. Регулярно избирается президент. В период выборов в однопалатный парламент в
избирательных округах выдвигается самый достойный кандидат, за которого будут голосовать
граждане. Приведённые сведения позволяют охарактеризовать государство Z как
1) демократическое
2) правовое
3) авторитарное
4) унитарное
Задание #14
Верны ли следующие суждения о политических партиях?
А. Политические партии выражают интересы части общества и стремятся провести их в жизнь через
участие в осуществлении государственной власти.
Б. Политическая партия является субъектом политики.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Задание #15
Установите соответствие между частями государственного бюджета и его конкретными статьями: к
каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
1) доходная
2) расходная
__ налоги с предприятий
__ поддержание правопорядка
__ административные штрафы
__ финансирование образования
__ обеспечение безопасности
Задание #16
Граждане РФ Карина и Тимур приняли решение заключить брак. Укажите условие заключения брака
в РФ.
1) получение основного общего образования
2) достижение восемнадцатилетия
3) отсутствие генетических заболеваний
4) взаимное желание
Задание #17
Пётр учится в 3 классе, Игорь - в 10 классе. Какое действие отражает дееспособность Игоря?
1) совершение мелких бытовых сделок
2) распоряжение средствами, предоставленными законным представителем
3) совершение сделок, направленных на безвозмездное получение выгоды и не требующих
государственной регистрации
4) распоряжение своими заработком, стипендией и иными доходами
Задание #18
Верны ли следующие суждения о функциях адвоката?
А. Адвокат представляет сторону защиты в суде.
Б. Адвокат осуществляет контроль за соблюдением закона при проведении следствия.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Задание #19
Вопрос:
Николай Васильевич работает на мебельном предприятии. Он специализируется на определённых
операциях, связанных с обработкой деталей. Предприятие в условиях разделения труда имеет
тесные связи с поставщиками сырья и оборудования. Сравните экономические процессы,
упомянутые в условии задачи: специализацию работников и разделение труда. Выберите и
запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку -
порядковые номера черт различия.
1) Черты сходства
2) Черты различия
1. выступает условием торговли
2. отсутствует при ведении натурального хозяйства
3. разделение процесса производства на ряд взаимосвязанных этапов
4. сосредоточение деятельности на относительно узких направлениях
Задание #20
Заполните пропуск в таблице.
Может ли общество целенаправленно совершенствовать свою социальную структуру?
Поддаётся ли она методам прямого управления? Чтобы ответить на эти вопросы, надо рассмотреть
механизмы изменения социальной структуры.
Наиболее радикально социальная структура общества меняется в эпохи революций. Исто-
рическую сцену покидают, в первую очередь, группы населения, связанные со старой властью. В то
же время резко возросшая социальная мобильность позволяет отдельным людям и социальным
группам быстро повысить свой социальный статус. Главным ресурсом становится близость к новой
власти.
Вслед за революциями наиболее существенные сдвиги в социальной структуре происходят под
влиянием реформ, затрагивающих власть и собственность. Так, в результате коллективизации
сельского хозяйства в СССР был уничтожен класс единоличных крестьян и сложился класс
колхозников — людей, связанных с коллективной собственностью. Приватизация 90-х годов привела
к возникновению новых социальных групп.
Другим источником социальных изменений является устойчивая деятельность в различных
областях, направленная на совершенствование общественной жизни. Например, эффективная работа
образовательной системы ведёт к заметному росту доли хорошо образованных граждан. Развитие
новых технологий в сельском хозяйстве сокращает численность крестьян и фермеров, одновременно
повышая их квалификацию.
По некоторым оценкам, развитие социальной структуры в меняющихся обществах носит
Прочитайте текст и выполните задания 21-24. Для записи ответов на задания используйте бланк ответов № 2.
Запишите сначала номер задания, а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.
преимущественно эволюционный характер и слабо поддаётся управлению.
(По Т.И. Заславской)
Задание #21
Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте
каждый из них.
Задание #22
Какой процесс 90-х годов в нашей стране привёл к формированию новых социальных групп?
Реформирование каких общественных отношений сильнее всего влияет на изменение социальной
структуры? (Назовите две группы отношений.)
Задание #23
Автор высказывает мысль о том, что развитие социальной структуры в меняющихся обществах носит
преимущественно эволюционный характер и слабо поддаётся управлению. С опорой на текст,
обществоведческие и исторические знания приведите два довода в обоснование этого вывода и
один довод - против.
Задание #24
Назовите любые два вида источников изменения социальной структуры, упомянутых в тексте.
Поясните, в чём заключается ценность (значение) каждого из названных вами видов для развития
общества.
Обществознание - еще материалы к урокам:
- Беседа с родителями "Родители и дети от конфликта к взаимопониманию" 7 класс
- Контрольная работа "Человек, как субъект общества" 9 класс
- Тест по разделу "Человек и его деятельность" 6 класс
- Тестовый контроль "Социальная сфера"
- Доклад "Герои Отечества. История российских наград"
- Презентация "Антимонополистическая политика в РФ"