Презентация "Военно-промышленный комплекс" 9 класс
Подписи к слайдам:
- « У комплекса, который будем изучать сегодня, особая роль. Его можно смело отнести к отрасли, которая оказала более чем ощутимое влияние на развитие экономики на протяжении многих лет существования РФ. Который работает на безопасность России? »
https://yandex.ru/video/preview?filmId=18165609430417524331&text=5%20военных%20технологий%20будущего&from=tabbar
Какие причины вынуждают вооружаться Россию ? Вспомним ТЭК.
1 вариант |
2 вариант |
1. Перечислите отрасли топливной промышленности. 2. Какое место занимает Россия по запасам нефти? А) 1 место В) 3 место Б) 2 место Г) 4 место 3. Какое место занимает Россия по добыче газа? А) 1 место В) 3 место Б) 2 место Г) 4 место 4. 2. Какое место занимает Россия по добыче каменного угля? А) 3 место В) 5 место Б) 4 место Г) 6 место 5. Назовите вторую по значению нефтедобывающую базу. А) Западно-Сибирская В) Прикаспийская Б) Волго-Уральская Г) Тимано-Печорская 6. В каком из бассейнов добывают бурый уголь? А) Печорский В) Канско-Ачинский Б) Кузнецкий Г) Донецкий 7. Какой из типов электростанций имеет наибольшую долю производства электроэнергии? А) ТЭС В) АЭС Б) ГЭС Г) ПЭС |
1. Перечислите отрасли электроэнергетики. 2. Какое место занимает Россия по добыче нефти? А) 1 место В) 3 место Б) 2 место Г) 4 место 3. Какое место занимает Россия по запасам газа? А) 1 место В) 3 место Б) 2 место Г) 4 место 4. Какое место занимает Россия по добыче бурого угля? А) 3 место В) 5 место Б) 4 место Г) 6 место 5. Назовите первую по значению газодобывающую базу. А) Западно-Сибирская В) Прикаспийская Б) Волго-Уральская Г) Тимано-Печорская 6. Какой из способов добычи угля самый дешевый? А) Подземный В) Открытый Б) Фонтанный Г) Насосный 7. Какой из типов электростанций имеет наибольшую стоимость и время строительства? А) ТЭС В) АЭС Б) ГЭС Г) ПЭС |
Вариант 1 |
Вариант 2 |
1. Нефтяная, газовая, угольная, торфяная, сланцевая. 2. в 3. Б 4. Г 5. Б 6. В 7. а |
1. ТЭС, ГЭС, АЭС, ГеоТЭС, ПЭС 2. б 3. Б 4. А 5. А 6. В 7. б
|
- «Нахмурившийся ёжик»: плечи вперёд, подбородок к груди; плечи
- назад, голову назад.
- «Весы»: левое плечо вверх, правое вниз. Поменять положение рук.
- Поднимание и опускание плеч вверх и вниз.
- Круговые движения плечами вперёд и назад.
ВПК – это система предприятий, производящих
боевую технику, вооружение и боеприпасы
4. Испытательные лаборатории
и полигоны
1
2
3
Отчет . Дополним схему.
Конверсия ВПК- Латинское слово conversis – означает изменение, превращение
- Конверсия в ВПК – это перевод военного производства на выпуск гражданской продукции. Сейчас это очень необходимо в России, так как подобные объемы ВПК просто не нужны да и экономически не под силу государству.
- В ВПК сосредоточены технически и кадрово самые прогрессивные технологии, которые могли бы принести большую пользу потребительскому производству и экспортной системе страны.
- Но вместе с тем нужно сохранять самые эффективные военные технологии, в которых России нет равных в мире.
- Конверсия – процесс длительный и тяжелый так как связан с большими финансовыми, моральными, бытовыми и техническими затратами, но абсолютно необходимы России на современном этапе.
1 Вставить пропущенное: А. Система предприятий, разрабатывающих и производящих военную технику и вооружение называется _____________ Б. Перевод военных предприятий на выпуск гражданской продукции называется______________. 2) Составьте производственную цепь предприятий ВПК: 1) Испытательные лаборатории и полигоны; 2) Научно-исследовательские учреждения; 3) Производственные предприятия; 4) Конструкторское бюро; |
- 1. Какие отрасли входят в состав ВПК?.
- 2. Какие проблемы существуют в разных секторах ВПК?
- 3. Каковы перспективы развития ВПК?
- 2. Вспомните проблемный вопрос урока и ответьте.
•уроки Великой Отечественной войны;
•“холодная война” – идеологическое противостояние двух сверхдержав США и СССР (Россия);
•наступление НАТО на границы России (Прибалтийские страны, Украина, Грузия).
Рефлексия по кругу.- Сегодня я узнал… 2. Было интересно… 3. Было трудно… 4. Я выполнял задания… 5. Я понял, что… 6. Теперь я могу… 7. Я почувствовал, что… 8. Я приобрел…
- . Я научился… 10. У меня получилось… 11. Я смог… 12. Я попробую… 13. Меня удивило 14. Мне захотелось… 15. Урок дал мне для жизни…
- https://avatars.mds.yandex.net/get-zen_doc/34175/pub_5a71dfc7f4a0ddbb135f1b92_5a71e0d9168a91a5433919c2/scale_1200
- https://avatars.mds.yandex.net/get-pdb/367895/e528fd98-a613-4c6b-a865-d0476c840762/s1200?webp=false
- https://phototass4.cdnvideo.ru/width/1200_4ce85301/tass/m2/uploads/i/20150805/4062562.jpg
- https://bolshefaktov.ru/wp-content/uploads/2016/07/VPK-Rossii-2016.jpg
- https://sdelanounas.ru/i/c/z/e/f_czE5LnBvc3RpbWcuY2MvcW8yaDlxNnJuL2dfVUdKd3QyY19Pa2MuanBnP19faWQ9MTA2MjYx.jpeg
Обществознание - еще материалы к урокам:
- Презентация "История Кенсингтонского парка"
- Презентация "Права потребителя и их защита"
- Презентация "Учебно-исследовательская (курсовая) работа по направлению «Кинология»"
- Юридические задачи для подготовке к ОГЭ и ЕГЭ
- Самостоятельная работа "Личность и общество"
- Разработка антикоррупционного мероприятия в школе "Скажем коррупции - нет!"