Классный час "Профессия - Спасатель"
Классный час на тему:
«Профессия – Спасатель»
Цели:
1. Учить правильно, набирать номер телефона в службу спасения и
правильно называть свои данные (ФИ, адрес проживания,
причину звонка).
2. Формировать системные знания воспитанников о значимости
труда спасателя.
3. Развивать речь, мышление, память, творческое воображение,
навыки конструирования.
4. Воспитывать уважительное отношение к людям различных
профессий и результатам их труда, понимание его роли в жизни
человека.
Форма проведения: беседа.
ХОД ЗАНЯТИЯ
Слайд №1
Здравствуйте, ребята. К сожалению в нашей повседневной жизни
не всегда всё благоприятно. Очень часто случается беда,
автокатастрофы, стихийные бедствия. Справиться своими силами,
в одиночку в таких обстоятельствах невозможно. Для этого надо
большое количество людей, которые будут оказывать помощь,
много специальной техники и разных специалистов.
‒ Кто же тогда приходит на помощь? (Служба спасения. МЧС)
Посмотрите на доску. Открыть запись на доске: МЧС 25
Давайте вспомним, что обозначают эти 3 буквы МЧС?
Для руководства такими спасательными операциями в нашем
правительстве создали специальное министерство. Оно
называется так – Министерство по делам гражданской обороны,
чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных
бедствий. Сокращённо его называют МЧС России.
В каком году образовалось МЧС? Образовалось оно в 1990 году.
- Ребята, представьте что вы вышли на балкон повесить
выстиранное белье, а дверь порывом ветра случайно защелкнулась.
Вы были дома одни. Помочь вам никто не мог. Холодным осенним
днем вы оказалась на холодном балконе в легкой одежде. Кто-то из
соседей услышал вас.
- Как вы думаете, кого вызвали соседи? (Спасателей)
- А как вы думаете, кто такие спасатели?
- Действительно, спасателей – бесстрашные люди, которые всегда
оказываются в самых опасных местах нашей планеты. Спасатель –
профессия особенная! Сегодня мы поговорим о профессии
спасателя МЧС, так как в этом году службе МЧС исполняется 25
лет.
Основная часть:
Востребованность профессии спасателя в нашей стране довольна
высокая. Спасатель МЧС – это сотрудники системы Министерства
чрезвычайных ситуаций, которые первыми приходят людям на
помощь при наводнениях, пожарах, стихийных бедствиях,
авариях и при необходимости оказывают медицинские услуги
пострадавшим. Эти бесстрашные специалисты спасают жизни
людей в экстремальных условиях.
Профессия спасателя считается молодой, так как совсем недавно
была выделена в отдельную область деятельности. Но несмотря на
этот факт, представители спасательной службы делают все, что
необходимо для качественного выполнения своих обязанностей.
Сотрудники МЧС работают в сплоченных и четко организованных
командах, куда входят представители разных специальностей,
которые действуют согласованно. В группу спасателей входят и
пожарные, и водители, и водолазы, и врачи, и альпинисты.
Спасатели МЧС готовы прийти на помощь 24 часа в сутки в любую
точку страны. Они в считанные минуты прибывают на место
терактов, стихийных бедствий и катастроф. Профессиональные
сотрудники МЧС способны мгновенно оценить ситуацию и
масштаб трагедии. За короткий промежуток времени они
организовывают эвакуацию людей, оказывают первую
медицинскую помощь, осторожно извлекают из-под завалов
раненых. Спасатели делают все, чтобы как можно быстрее
ликвидировать последствия различных бедствий.
- Как вы думаете , ребята, сотрудники МЧС работают только в
городе?
Но сотрудники МЧС работают не только в местах глобальных
катастроф и масштабных трагедий. Их вызывают люди, которые
попали в беду и не могут самостоятельно решить проблему.
Например, спасатели выезжают, если кого-то надо достать из
водоема, снять с крыши, вызволить из западни, помочь при
отравлении вредными веществами и т.д. Часто сотрудников МЧС
вызывают, чтобы взломать входную дверь или открыть квартиру
изнутри, пробравшись через балкон соседей, или извлечь
любопытного ребенка, застрявшего в лестничных перилах или
даже в батарее.
Особенность профессии «спасатели МЧС» состоит в том, что эти
специалисты могут работать не только в городе, но и за его
пределами. Они спасают заблудившихся в лесу, находят
горнолыжников в горах после схода лавины, достают из рек и озер
утопающих, помогают рыбакам, которые оказались на
отколовшихся льдинах и т.д.
Слайд А сейчас я предлагаю вам провести свою операцию:
собрать пазлы
Что изображено на вашем пазле? (спасатель в форме).
- Ребята, давайте поразмышляем о профессии спасателя.
Посмотрите на картинку из пазлов, которую вы собрали.
Как можно отличить спасателя от обычного человека? (По форме)
- Как вы думаете, какую роль должна выполнять такая форма?
(Защита от холода и ветра, дождя и непогоды)
А почему она такая яркая? (Форма должна быть заметна издалека,
чтобы спасателя было видно при любых условиях – например, в
лесу. А чтобы лучше видеть спасателя в темноте, на одежду
нашиты светоотражающие полосы)
- Чем спасатель защищает голову? Зачем?
- Как вы считаете, кто может быть спасателем?
- Какими чертами характера должен обладать настоящий
спасатель?
Слайд (Мужество, храбрость, сила, самоотверженность, хорошая
спортивная и физическая подготовка, умение мгновенно оценить
ситуацию и принять верное решение, искреннее желание помочь
людям, попавшим в беду, никаких вредных привычек).
- Да, конечно, спасатели должны быть всегда в очень хорошей
физической форме, быть сильными и смелыми. А еще они должны
обладать многими знаниями, поэтому спасатели каждый день
учатся.
- А как спасатели узнают, что кому-то срочно нужна их помощь?
- Верно. Есть специальные телефонные номера, по которым звонят
те, кому срочно нужна помощь.
- А какие это телефоны? (Служба спасения: 01, Служба
безопасности: 112)
- А профессия человека, который принимает телефонный звонок
оперативный дежурный – диспетчер.(Слайд 5)
- Оперативный дежурный круглосуточно находится в
информационно-диспетчерском центре, принимает звонки – и
днем, и ночью, и в выходные, и в праздники.
- Когда человек, оказавшись в беде, звонит оперативному
дежурному, что он должен сообщить ему обязательно? (Что
случилось, адрес, фамилию, а также точно ответить на вопросы
оперативного дежурного).
Давайте с вами поиграем в сюжетно-ролевую игру «Звонок
диспетчеру» (дети набирают номер по телефону и отвечают на
вопросы диспетчера).
3. Микрообобщение.
Там, где возникает опасность и угроза жизни десяткам, сотням, а
иногда и тысячам людей, приходят на помощь спасатели МЧС.
Они умеют вытаскивать раненых из завалов землетрясений и
обвалов домов, знают, как справиться с отравляющим дымом во
время пожара. Это слаженная и согласованная работа людей
многих профессий. В общем, спасатель – профессия настоящих
мужчин!
4.Закрепление.
- Конечно, спасателям приходится сталкиваться в своей работе со
многими случаями, но самые трудные из них – это когда их
участниками становятся дети. Вот, например:
«Многие мальчики любят играть «в войну», при этом вместо шлемов
и касок используют различные предметы – например, мамину
кастрюлю. Надеть ее легко, а вот снять не всегда получается
самому – приходится обращаться к спасателям».
«А девочки очень любят наряжаться, украшать себя
«драгоценностями». А если колечек нет или их моднице мало, в ход
идут гаечки, металлические колечки и прочее. А потом гаечка не
снимается, пальчик опухает, синеет и болит».
И тут на помощь приходят спасатели.
В практике спасателей бывали случаи, когда мальчик просунул
голову между металлическими прутьями перил на лестнице, а
обратно вытащить не смог. Спасателям пришлось отпилить прутья
перил и освободить пленника.
Подобное может произойти с любым, поэтому нужно знать
наизусть всем телефон службы спасения.
- (Слайд 8-9)Ребята, посмотрите на эту картинку. Какие
инструменты и спасательное оборудование применяют спасатели в
своей работе? (В их распоряжении новейшие технические
средства: гидравлические ножницы, веревки, ножи, фонари,
средства связи, радиостанция, дрели, бензопила, наборы
столярного и слесарного инструментов, бинокли, компас, лопата,
топор, каска, респиратор, рукавицы, зажимы и др.)
Просмотр видеоролика о работе спасателей
Подведение итогов (рефлексия)
- Что нового вы для себя узнали о профессии спасателя?
- Помните ли вы телефон службы спасения? (Слайд 13)
- Как вы поведете себя, если увидите аварию на улице или
тонущего человека, захлопнулась дверь и вы ее не можете открыть,
в подъезде сильно пахнет газом?
- Я надеюсь, что те новые знания, которыми вы сегодня
вооружились помогут вам избежать опасных ситуаций, уберегут
ваше здоровье. Спасатели, конечно, вам всегда придут на помощь,
но постарайтесь в опасные ситуации не попадать и быть
осторожными. Ведь человеческая жизнь бесценна и ее надо
беречь!
Обществознание - еще материалы к урокам:
- Родительское собрание "Профессиональный выбор-фундамент для взрослой жизни"
- Проект "Швея - моя будущая профессия"
- Конспект урока "Конфликт и его диагностика"
- Презентация "Происхождение человека (теории происхождения человека)" 11 класс
- Презентация "Основы финансовой грамотности"
- Презентация "История появления Паралимпийских игр"