Родительское собрание "Профессиональный выбор-фундамент для взрослой жизни"
Подписи к слайдам:
- Вот лучший совет, который можно дать юношеству: "Найди что-нибудь, что тебе нравится делать, а потом найди кого-нибудь, кто будет тебе за это платить". К. Уайтхорн, английская журналистка
- Как хорошо, когда у человека есть возможность выбрать себе профессию не по необходимости, а сообразуясь с душевными склонностями. Али Апшерони , общественный деятель, теолог
1. Престижной
2. Хорошо оплачиваемой.
3. Интересной.
4. С хорошими условиями труда.
5. Её легко приобрести.
6. Соответствовать желанию родителей.
7. Можно было учиться и работать с друзьями.
8. Востребованной на рынке
труда.
Формула выбора профессии.ХОЧУ
МОГУ
НАДО
Классификация профессий.Характер труда
- Физический или умственный труд
- Исполнительский или творческий характер
Уровень квалификации
- Профессии, требующие высшего образования;
- Профессии, требующие среднего профессионального образования;
- Профессии, не требующие квалификации;
Предмет и характер труда
- Человек
- Техника
- Знаковая система (информация)
- Художественный образ
- Природа.
Человек – природа
Человек - техника
Человек – человек
Человек – знаковая система
Человек –
художественный образ
Принципы выбора.- Принцип сознательности
- Принцип соответствия выбираемой профессии
- Принцип активности в выборе профессии
- Принцип развития
Физические способности
Психологические особенности
- Темперамент: меланхолик,холерик, сангвиник, флегматик
- Характер
- Отношение к выбору профессии как к неизменному.
- Бытующие мнения о престижности профессии.
- Выбор профессии под влиянием товарищей.
- Перенос отношения к человеку, представителю той или иной профессии, на саму профессию.
- Увлечение только внешней или какой-нибудь частной стороной профессии.
- Отождествление школьного учебного предмета с профессией или плохое различение этих понятий
- социальный заказ, положение на рынке труда;
- уровень материального обеспечения семьи;
- возможности получения помощи в обучении;
- условия оплаты труда в данной сфере;
- инфраструктура профессионального образования.
- Динамичность мира профессий.
- Смена монопрофессионализма полипрофессионализмом
- Спасибо за внимание!
- Всего доброго!
Обществознание - еще материалы к урокам:
- Проект "Швея - моя будущая профессия"
- Конспект урока "Конфликт и его диагностика"
- Презентация "Происхождение человека (теории происхождения человека)" 11 класс
- Презентация "Основы финансовой грамотности"
- Презентация "История появления Паралимпийских игр"
- Классный час "История появления Паралимпийских игр"