Контрольно-измерительные материалы по обществознанию 10 класс
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ В 2017-2018 УЧЕБНОМ
ГОДУ В 10 КЛАССЕ
Контрольная работа по разделу I: «Человек в обществе»
Вопросы 1-10 – 10 баллов
Вопрос 11 - 2 балла
12-10 баллов – 5
7-9 баллов – 4
3-6 баллов – 3
1-3 балла – 2
1 вариант
1. Верны ли следующие суждения о человеке?
А. Человек есть природный, биологический факт.
Б. Человек есть продукт социальной и культурной эволюции.
1.Верно только А. 2. Верно только Б . 3. Верны оба суждения 4. Оба суждения неверны
2. К потребностям человека, порожденным обществом, относится потребность:
1. В трудовой деятельности 2. В нормальном теплообмене
3. В сохранении здоровья 4. В физической активности
3. Осознанный образ ожидаемого итога, на достижение которого направлена деятельность, называется:
1. Цель деятельности 2. Результат деятельности 3. Мотив деятельности 4. Потребность
4. Вид деятельности, характерный не только для людей:
1. Материально-производственная 2. Познавательная 3.Творческая 4. Игровая
5. Игровая деятельность является необходимой для человека, так как
1. Формирует логическое мышление 2. Отвлекает от повседневных дел
3. Формирует профессиональные навыки 4. Улучшает отношения с окружающими
6. Труд и общение как виды человеческой деятельности
1. Требуют обязательного наличия партнера/партнеров 2. Зависят от вербальной активности человека 3.
Являются потребностями человека 4. Направлены на запланированный результат
7. В отличие от природы общество
1. Развивается закономерно 2. Имеет способность к развитию благодаря сознанию человека
3. Подвержено изменениям 4. Не развивается вообще
8. Философы-эмпирики так же, как и рационалисты
1. Считали возможным познание мира 2. Видели в чувственном опыте основу познания
3. Верили в существование врожденных моральных качеств 4. Считали логику основой истинных знаний
9. Верны ли следующие суждения:
А. Понятие «общество» охватывает все формы и способы взаимодействия людей.
Б. Понятие «общество» может быть применено для обозначения этапа развития человечества.
1. Верно только А 3) Оба суждения верны
2. Верно только Б 4) Оба суждения неверны
10. Философское направление, признающее разум основой познания и поведения людей, источником и
критерием истинности всех жизненных устремлений человека, называется :
1. Сенсуализм 2. Эмпиризм 3. Рационализм 4. Агностицизм
11. Почему свобода не может быть абсолютной? Какие факторы ограничивают свободу человека?
2 вариант
1.Что из нижеприведенного характеризует постиндустриальное общество?
1) религиозный характер культуры 2) переход от натурального к товарному производству
3) завершение промышленного переворота 4) развитие информационных технологий
2. Верны ли следующие суждения о взаимосвязи сфер общественной жизни?
А. Забастовка авиадиспетчеров с требованием увеличить оплату труда иллюстрирует взаимосвязь
экономической и социальной сфер общества.
Б. Принятие парламентом закона, запрещающего насилие над животными, иллюстрирует взаимосвязь духовной и
социальной сфер общественной жизни.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
3. Олег выделялся среди ребят группы. По каждой проблеме у него была своя точка зрения, которую он
умел отстаивать. Олег мог вести за собой других, постоянно придумывал что-то новое. Ответственность за
результаты общей деятельности он обычно брал на себя. Такие качества отличают поведение
1) гражданина 2) индивида 3) личности 4) человека
4. В исследованиях, проводимых социологами, опросные листы и анкеты выступают:
1)объектами деятельности 2) субъектами деятельности
3) целями деятельности 4) средствами деятельности
5. К существенным признакам, отличающим общение от труда, относится
1) активный характер 2) целенаправленность
3) целесообразность 4) наличие партнера
6. Какое из понятий характеризует как общество, так и природу?
1) система 2) весь материальный мир
3) формы и способы взаимодействия людей 4) этап исторического развития человечества
7. Под какой буквой дано наиболее правильное определение понятия социальный институт?
1. Устойчивая совокупность людей, коллективов, организаций, деятельность которых направлена на организацию
общественной жизни в семье и государстве;
2. Совокупность людей, учреждений, деятельность которых направлена на выполнение определенных функций и
строится на определенных нормах, правилах и пр.;
3. Устойчивая совокупность людей, групп, учреждений, деятельность которых направлена на сохранение
общественных функций и строится на основе определённых идеальных норм, правил, а также стандартов
поведения
8. Что из перечисленного является важнейшим признаком понятия личность?
1. Социальная роль; 2. Особенности темперамента; 3. Прямохождение; 4. Особенности внешности.
9. В обществе В. преобладает сельское население, идеалом которого является соблюдение обычаев и
благочестие. Накопления незначительны и расходуются не на производство, а на потребление.
Господствует государственная собственность. К какому типу относится общество В.?
1. Постиндустриальному 2. Индустриальному 3. Традиционному 4. Информационному
10. Научное знание в отличие от иных видов человеческого знания
1. Предполагает непосредственное наблюдение 2. Не требует системы доказательств
3. Основано на иррациональной вере 4. Предполагает выдвижение и обоснование гипотез
11. Почему терроризм считается глобальной проблемой? Какие меры принимаются для борьбы с терроризмом в
России?
Контрольная работа по разделу 2 «Общество как мир культуры»
Вопросы 1-10 – 10 баллов
Вопрос 11 - 2 балла
12-10 баллов – 5
7-9 баллов – 4
3-6 баллов – 3
1-3 балла – 2
1 вариант
1. ________ - совокупность материальных и духовных ценностей, создаваемых человеком.
2. ________ - совокупность правил поведения, основанных на представлениях людей о добре и зле.
3. Существует ли в современной России единая общегосударственная идеология, которая бы выступала
вектором общественного развития: да или нет?
4. История и обществознание относятся к категории ________ наук.
5. Разделение предмета на образующие его элементы, чтобы понять их место и выделить главное, является
методом научного познания под названием ________.
6. Движение мысли от частного к общему, является методом научного познания под названием ________.
7. Самой древней из трёх мировых религий является ________.
8. Самой распространённой из трёх мировых религий является ________.
9. ________ - система взглядов и убеждений, согласно которой существование Бога не отрицается; люди
являются верующими, но не относят себя ни к одной из известных религий.
10. Право исповедовать любую религию либо не исповедовать никакой называется принципом ________
________.
11. Расскажите об одной из мировых религий (когда и как возникла, основные положения).
2 вариант
1. В современном мире культура, как явление, подразделяется на массовую и ________.
2. ________ - целостное представление человека о мире, находящее выражение в системе ценностей и
идеалов.
3. География и биология относятся к категории ________ наук.
4. Исследование в специально созданных искусственных условиях, является методом научного познания под
названием ________.
5. Объединение частей предмета с целью раскрытия их внутренних связей и присущих предмету
закономерностей, является методом научного познания под названием ________.
6. Движение мысли от общего к частному, является методом познания под названием ________.
7. К числу мировых религий не относится (выбрать один ответ из предложенных): христианство,
мусульманство, индуизм, буддизм.
8. Самой молодой из трёх мировых религий является ________.
9. ________ - система взглядов и убеждений, отрицающая существование Бога и каких-либо
сверхъестественных сил.
10. Какая религия в России является государственной?
11. Чем массовая культура отличается от элитарной? Приведите примеры проявления обеих культур.
Контрольная работа по теме: «Правовое регулирование общественных отношений»
Каждый вопрос по 0,5 баллов
12-10 баллов – 5
7-9 баллов – 4
3-6 баллов – 3
1-3 балла – 2
1 вариант
1. ________ - устойчивая правовая связь человека и государства, выражающаяся в совокупности их взаимных
прав и обязанностей.
2. Может ли гражданин РФ быть лишён своего гражданства или права изменить его?
3. Сколько лет составляет срок непрерывного проживания на территории РФ, дающий возможность
приобретения российского гражданства?
4. Напишите название международного документа, закрепляющего основы правового статуса личности.
5. Напишите название отрасли российского права, которая регулирует имущественные и связанные с ними
личные неимущественные отношения.
6. До какого возраста, согласно российскому законодательству, ребёнок считается полностью
недееспособным?
7. ________ - признание несовершеннолетнего гражданина, достигшего 16 лет, полностью дееспособным.
8. В течение какого срока с момента смерти наследодателя наследники имеют право принять наследство либо
отказаться от него?
9. Допускается ли, согласно российскому законодательству, заключение брака, если лицо уже состоит в
другом зарегистрированном браке?
10. Закреплён ли в законодательстве РФ принцип добровольности вступления в брак?
11. Мужчина или женщина наделяется большим объёмом прав в момент заключения брака, согласно
российскому законодательству?
12. По истечении какого срока со дня подачи заявления производится заключение брака?
13. Может ли быть расторгнут брак без согласия супруга, который осуждён за совершение преступления на
срок свыше 3 лет лишения свободы?
14. Размер алиментов, подлежащих уплате родителем, не проживающим со своим ребёнком, составляет __ %
его доходов.
15. Является ли уклонение от уплаты алиментов основанием для лишения родителя родительских прав?
16. Является ли хронический алкоголизм родителей основанием для лишения их родительских прав?
17. Как называется основной нормативный акт, регулирующий трудовые отношения?
18. ________ - физическое лицо, обладающее правом и возможностью работать по трудовому договору.
19. Заключение трудового договора допускается с лицами, достигшими возраста __ лет.
20. ________ ________ - время, в течение которого работник обязан выполнять свои трудовые обязанности.
21. ________ - работы, производимые вне места постоянного проживания работников.
22. Продолжительность ежегодного трудового отпуска в России составляет __ календарных дней за 12-
месячный рабочий период.
23. При расторжении трудового договора по собственному желанию, работник обязан письменно предупредить
об этом работодателя не позднее, чем за __ дней.
24. Допускается ли увольнение работника в период его временной нетрудоспособности или нахождения в
отпуске?
2 вариант
1. Самым распространённым основанием приобретения гражданства РФ является его получение по факту
________.
2. Вправе ли гражданин РФ иметь двойное гражданство?
3. Напишите название федерального закона, регулирующего основные вопросы гражданства РФ.
4. Какое из указанных понятий является более широким по содержанию: «права человека» или «права
гражданина»?
5. Основным нормативным документом, регулирующим имущественные отношения, является ________
________.
6. С какого возраста, согласно российскому законодательству, гражданин РФ считается полностью
дееспособным?
7. ________ - переход прав и обязанностей умершего лица к его наследникам в соответствии с нормами права.
8. Напишите название основополагающего федерального закона, регулирующего семейные отношения.
9. Имеет ли правовые последствия союз мужчины и женщины, не зарегистрированный органами ЗАГС?
10. Закреплён ли в законодательстве РФ принцип приоритета семейного воспитания детей?
11. Могут ли органы ЗАГС заключить брак между мужчиной и женщиной без их личного присутствия
(например – на основании доверенности)?
12. Законодательно установленный возраст вступления в брак составляет ________ ?
13. Имеет ли право супруг инициировать расторжение брака во время беременности своей жены?
14. Размер алиментов, подлежащих уплате родителем, не проживающим со своими детьми, не может
превышать __ % его доходов, независимо от количества детей.
15. Освобождает ли факт лишения родительских прав от обязанности содержать своего ребёнка?
16. Основной причиной распада российских семей (40%) является ________.
17. ________ - целесообразная, сознательная деятельность людей, направленная на удовлетворение его личных
и общественных потребностей.
18. ________ - физическое либо юридическое лицо, имеющее право требовать от работников выполнения ими
установленных трудовых обязанностей.
19. Основные права и обязанности работников, а также иные условия трудовой деятельности прописываются в
документе под названием ________ ________.
20. В России продолжительность рабочего времени составляет __ часов в неделю.
21. Ночное время – время суток с __ до __ часов.
22. По согласованию с работодателем, трудовой отпуск может быть поделён на части, однако основная его
часть не может быть менее __ дней.
23. ________ - оставление без уважительной причины рабочего места на срок 3 часа и более в течение рабочего
дня/смены, либо – неявка работника на работу.
24. Увольнение работника в связи с появлением на работе в нетрезвом состоянии является правом или
обязанностью работодателя?
Обществознание - еще материалы к урокам:
- Технологическая карта урока "Организация заработной платы в предпринимательской деятельности"
- Презентация "Научные достижения приносящие пользу" 10 класс
- Конспект урока "Правовая культура школьников" 10 класс
- Тестовые задания для ОГЭ "Социальная сфера"
- Промежуточный контроль по обществознанию 11 класс
- Методическая разработка "Потребности и интересы"