Тест "Экономика как наука" 10 класс

10 класс экономика как наука. Вариант 1

1.Задание 7 № 8084

Выберите верные суждения об экономике как науке и запишите цифры, под которыми они

указаны.

1) Экономику как науку иллюстрирует изучение способов использования ограниченных ресурсов.

2) Экономику как науку иллюстрирует производство товаров пищевой промышленности.

3) Экономика выступает как наука в процессе внедрения новых технологий в сельское хозяйство.

4) Экономика как наука включает совокупность знаний о хозяйстве и связанной с ним деятельно-

сти людей.

5) Экономика как наука включает материальное и нематериальное производство.

2.Задание 7 № 8926

Установите соответствие между характеристиками и факторами производства: к каждой позиции,

данной B первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) все виды ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для производства экономических благ

Б) деятельность людей по производству товаров и услуг путём использования их физических и

интеллектуальных возможностей, профессиональных навыков и опыта

В) факторный доход — заработная плата

Г) здания и сооружения, оборудование, инфраструктура и др.

Д) объём денежной массы, которой располагают субъекты экономики

ФАКТОРЫ

ПРОИЗВОДСТВА

1) труд

2) земля

3) капитал

3.Задание 7 № 8987

Установите соответствие между характеристиками и типами экономических систем: к каждой

позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ

СИСТЕМ

ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ

А) конкуренция товаропроизводителей

Б) централизованное планирование

В) принцип уравнительного распределения

Г) свобода предпринимательства

Д) государственное ценообразование

1) рыночная

2) командная

4.Задание 8 № 8125

Установите соответствие между примерами и факторами производства: к каждой позиции, данной

в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

ФАКТОРЫ

ПРОИЗВОДСТВА

A) здания заводских цехов, заводские

помещения

Б) орудия труда

B) запасы минерального сырья

Г) численность работников, занятых в производ-

стве

1) капитал

2) земля

3) труд

4) предпринимательство

Д) умение организовать производство

5.Задание 10 № 8928

На графике отражена ситуация на рынке легковых автомобилей: кривая спроса переместилась из

положения D в положение D

(нa графике Р — цена товара‚ Q — объём спроса).

Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? Запишите цифры, под

которыми они указаны.

1) совершенствование технологии производства автомобилей Q

2) уменьшение издержек производителей автомобилей

3) сокращение объёма услуг общественного транспорта

4) увеличение доходов населения

5) снижение цен на бензин и дизельное топливо

10 класс экономика как наука. Вариант 2

1.Задание 7 № 10406

Выберите верные суждения о функциях экономики как науки и запишите цифры, под которыми

они указаны.

1) Изучение хозяйственной деятельности семьи, фирмы как субъектов экономических отношений

является предметом микроэкономики.

2) Построение графической модели прогноза темпов экономического роста на долгосрочную

перспективу иллюстрирует познавательно-объяснительную функцию экономической науки.

3) Взаимодействие экономических систем на мировом уровне изучает макроэкономика.

4) Структурная реформа промышленности, основанная на результатах исследований

перспективных тенденций мирового экономического развития, иллюстрирует реализацию

производственно-преобразующей функции экономики как науки.

5) Экономика — это наука, которая исследует, как люди используют ограниченные ресурсы для

удовлетворения своих потребностей в жизненных благах

2.Задание 8 № 4134

Установите соответствие между необходимыми условиями функционирования экономической си-

стемы и её типами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую по-

зицию из второго столбца.

НЕОБХОДИМЫЕ УСЛОВИЯ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ

ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕ-

СКОМ СИСТЕМЫ

A) преобладание (господство) государственной собственности

Б) свободное ценообразование

B) контроль государства за производством и распределением

Г) экономическая самостоятельность производителей

Д) конкуренция производителей

Е) централизованное планирование производства

1) командно-

административная

2) рыночная

3. Задание 8 № 7924

Установите соответствие между фазами хозяйственного цикла и приведенными примерами: к каж-

дой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

ФАЗЫ ЦИКЛА

А) с заводского конвейера сошел первый автомобиль новой

модели

Б) в трудные военные годы люди несли на рынки одежду, посуду,

чтобы приобрести немного продуктов

В) в хозяйствах области завершаются посевные работы

Г) заработало новое предприятие по выпуску товаров бытовой

химии

Д) часть зерна нового урожая была отправлена в фонд государ-

ственных резервов

4. Задание 10 № 9077

Ha графике отражено изменение предложения бананов на

соответствующем рынке: кривая предложения переместилась из

положения S в положение S

(на графике Р — цена товара‚ Q —

количество товара).

Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое

изменение? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) производство

распределение

3) обмен

1) увеличение доходов потребителей

2) увеличение таможенных пошлин на импорт бананов

3) предоставление льготных кредитов продавцам бананов

4) уменьшение цен на энергоносители

5) неурожай бананов в странах-производителях

5. Задание 8 № 9215

Установите соответствие между примерами и смыслами понятия «экономика»: к каждой позиции,

данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

СМЫСЛЫ ПОНЯТИЯ

«ЭКОНОМИКА»

А) дискуссия специалистов о путях проведения экономической реформы

Б) покупка товара в магазине

В) разработка планов развития национальной экономики

Г) открытие сети химчисток

Д) выплата налогов фирмой

1) экономика как наука

2) экономика как

хозяйство

Скачать материал

Тест "Экономика как наука" 10 класс

Обществознание - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы