Тест "Экономика: наука и хозяйство" 11 класс

«Экономический рост и развитие» в1

1*. Запишите слово, пропущенное в таблице.

Факторы производства

ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВА

ХАРАКТЕРИСТИКА

…

Сумма материальных и денежных средств, используемых для

производства экономических благ

Земля

Все виды природных ресурсов, имеющихся на планете и

пригодных для производства экономических благ

Ответ: _________________________

2*. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного

ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

1) земля, 2) трудовые ресурсы. 3) факторы производства, 4) капитал, 5)информация. 6)

предпринимательские способности.

Ответ: _________

3*. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют факторы

производства.

1) предпринимательство, 2) труд, 3) ценные бумаги, 4) курс валют, 5) капитал, 6) земля

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми

они указаны. Ответ: _____________

7**. Выберите верные суждения об экономическом росте и развитии и запишите цифры, под

которыми они указаны.

1) Под экономическим ростом понимается увеличение количества денег в обороте.

2) Одним из показателей экономического роста является прирост реального валового внутреннего

продукта.

3) С переходом к постиндустриальному обществу приоритетным становится производство товаров,

а не услуг.

4) Экстенсивный экономический рост достигается за счет развития техники.

5) Интенсивный экономический рост связан с подъемом производительности труда.

Ответ: _____

8**. Установите соответствие между примерами и факторами экономического роста, которые они

иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию

из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

А) Строительство новых предприятий

Б) Замена устаревшей техники более современной

В) Увеличение численности работников предприятия

Г) Переобучение работников

Д) Расширение посевных площадей

ФАКТОРЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО

РОСТА

1) экстенсивные

2) интенсивные

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

9**. В компании Z принято стратегическое направление об открытии нового направления по

производству бытовой техники. Найдите в приведенном ниже списке подтверждения того, что речь

идёт об интенсивном экономическом росте данного предприятия. Запишите цифры, под которыми

они указаны.

1) использование современных компьютерных технологий

2) приобретение со значительной скидкой партии оборудования прошлого поколения

3) увеличение масштабов производства за счёт открытия новых цехов

4) инвестиции в инновационные разработки

5) повышение квалификации работников

6) повышение производительности труда

Ответ: ___________

12*. Социологические службы стран Z и Y провели опрос общественного мнения. Участникам

опроса был задан вопрос: «Какой способ увеличения производительности труда Вы считаете

наиболее эффективным?». Результаты опросов (в % от числа опрошенных) представлены в виде

диаграммы.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите

цифры, под которыми они указаны.

1) Значение модернизации производства как эффективного способа увеличения производительности

труда для опрошенных страны Z выше, чем для опрошенных страны Y.

2) Доля тех, кто считает развитие инициативы работников эффективным способом увеличения

производительности труда, среди опрошенных страны Y выше, чем среди опрошенных страны Z.

3) Доля тех, кто рассматривает повышение оплаты труда как эффективный способ увеличения

производительности труда, среди опрошенных страны Z выше, чем среди опрошенных страны Y.

4) Опрошенные обеих стран в равной мере отмечают повышение квалификации работников как

наиболее эффективный способ увеличения производительности труда.

5) Половина опрошенных страны Y считают повышение оплаты труда наиболее эффективным

способом увеличения производительности труда.

Ответ: ________

25***. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «факторы производства»? Привлекая

знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее

информацию об основных факторах производства, и одно предложение, раскрывающее

ограниченность любого фактора производства.

26***. В рыночной экономике с определенной периодичностью наблюдаются спады и подъёмы

производства и деловой активности. Дайте три пояснения причин циклического развития

экономики в условиях рынка. Конкретизируйте любую из этих причин.

27***. В ходе дискуссии было выражено мнение о том, что экстенсивный путь развития экономики

исчерпал себя. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите два

аргумента в поддержку и один аргумент в опровержение этого мнения.

Тест «Экономический рост и развитие» в2

1*. Запишите слово, пропущенное в таблице.

Экономический рост

Экстенсивный рост

Увеличение внутреннего валового продукта за счет расширения

масштабов производства

...

Увеличение ВВП за счет эффективности производства

Ответ: ___________________

2*. Найдите термин, который является обобщающим для всех остальных понятий представленного

ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

1)стагнация, 2) экономический цикл, 3) экономический кризис, 4) оживление экономики, 5)

рецессия.

Ответ: ______________

3*. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «факторы

производства»

1) труд, 2) спрос, 3) предпринимательские способности, 4) капитал, 5) земля, 6) равновесная цена

Найдите два термина «выпадающих» из общего ряда, и запишите в цифры, под которыми они

указаны. Ответ: ________________

7**. Выберите верные суждения об экономическом развитии и запишите цифры, под которыми они

указаны.

1) На экономическое развитие страны оказывают влияние исторические и географические условия

её существования.

2) Для экономического развития разных стран не существует единых закономерностей.

3) Одним из показателей экономического развития общества является отраслевая структура

экономики.

4) Для экономического развития характерны как положительная динамика экономики, так и

отрицательная.

5) Объём ВВП на душу населения характеризует экономический потенциал страны.

Ответ: _____________

8**. Установите соответствие между примерами и факторами экономического роста, которые они

иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию

из второго столбца

ПРИМЕРЫ

А) увеличение посевных площадей

Б) использование современных агротехнологий

В) переобучение работников фермерского хозяйства

Г) строительство дополнительных предприятий

Д) увеличение численности обслуживающего персонала

ФАКТОРЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО

РОСТА

1) экстенсивные

2) интенсивные

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

9. Найдите в приведенном списке проявления интенсивного экономического роста. Запишите цифры,

под которыми они указаны.

1) рациональная организация производства

2) повышение процентной ставки по кредиту

3) внедрение более производительной технологической линии

4) разведка новых месторождений цветных металлов

5) обучение персонала новым приемам обработки информации

12*. Учёные изучали потребительское поведение жителей стран Z и Y в условиях экономического

кризиса. На гистограмме приведены данные (в % от числа отвечавших) о том, как в течение года

изменился потребительский спрос.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите

цифры, под которыми они указаны.

1. Доля тех, кто стал покупать продукты более дешёвых марок, в стране Z больше, чем в стране Y.

2. Равные доли респондентов в обоих опросах отметили, что отказались от покупки некоторых

продуктов.

3. Доля тех, кто стал покупать меньше продуктов, реже ходить в магазин, в стране Z больше, чем в

стране Y.

4. Среди опрошенных в стране Z доля тех, кто отказался от покупки некоторых продуктов, больше

доли тех, кто считал, что кризис не повлиял на потребительский спрос.

5. Среди опрошенных в стране Y доля тех, кто стал покупать меньше продуктов, реже стал ходить в

магазин, больше доли тех, кто покупает продукты более дешёвых марок.

Ответ: _______

======================================================================

25***. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «экономический рост»? Привлекая

знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее

информацию о показателях экономического роста, и одно предложение, содержащее информацию

о темпе роста.

26***. Назовите два любых фактора экономического роста и раскройте механизм действия каждого

из них

27***. За сорок лет с 1950 по 1990 год производство зерна в мире увеличилось в три раза: с 630 до

19170 млн тонн. При этом посевные площади не увеличились. К 2025 году ожидается мировое

производство зерна на уровне 4000 млн тонн. О каком пути развития сельскохозяйственного

производства говорят эти данные? По какому признаку вы это определили? Укажите любой другой

признак данного пути экономического развития.

Прочитайте текст и выполните задания 21-24

В экстенсивном земледелии, основанном на минимизации затрат на землю и

производство, максимизируется использование почвенно-климатических ресурсов. При такой

направленности экстенсивное земледелие не способствует экологизации производственного

процесса. Наоборот, формирование урожаев основывается, в первую очередь, на

расточительном использовании естественного плодородия почв, что ведёт к их истощению

<...>.

Мировой опыт свидетельствует о том, что интенсивный путь преобразований в

сельском хозяйстве в настоящее время является основным. Еще в 1960-1980 годах увеличение

производства зерновых в мире на 1/5 происходило вследствие расширения площадей, а на 4/5

— в результате повышения урожайности. В экономически развитых странах эта доля составляла

86% (в Западной Европе — 100%), а в развивающихся странах — 77% (в Африке и Латинской

Америке 46-48%).

При интенсивном земледелии только 10% урожая формируется за счёт естественного

плодородия почв. Интенсификация и, прежде всего, оптимизация питания «смягчают», но не

исключают влияния гидрометеорологических условий на продуктивность

сельскохозяйственных культур. Удобрения и средства защиты растений почти на 50%

обеспечивают формирование урожая. Если добавить к этому прирост урожая за счёт

использования интенсивных сортов и семян высоких кондиций, то получится, что до 3/4 урожая

определяется рассмотренными факторами интенсификации. При этом продуктивность пашни

должна составить не менее 40-50 центнеров с га. Такой погектарный сбор полностью

согласуется с ожидаемым в 2025 году мировым производством зерна на уровне около 4 млрд

тонн.

Ситуация со снабжением человечества необходимым количеством продуктов питания

уже во второй половине XX в. могла бы стать катастрофической, если бы аграрной наукой не

были бы найдены и реализованы пути значительного и быстрого повышения урожайности

сельскохозяйственных культур на основе интенсификации земледелия <...>.

Вместе с тем, при оценке возможностей интенсивного пути развития сельского

хозяйства необходимо учитывать, что потенциал традиционных путей интенсификации

сельскохозяйственного производства в значительной степени уже исчерпан. Перспективы

интенсификации, в первую очередь, связаны с той технологической революцией, которую

переживает сельское хозяйство экономически развитых стран Запада, прежде всего, США.

(АЛ. Кайгородцев)

21. Назовите два пути развития земледелия, которые сравнивает автор. Какой из них в

настоящее время является основным? Сформулируйте в одной фразе его отличительную

особенность.

22. Назовите любые три фактора повышения сельскохозяйственного производства, указанные

в тексте

23. О каком вкладе науки в решение продовольственной проблемы говорится в тексте? В какой

роли выступила аграрная наука по отношению к сельскому хозяйству? Приведите любой

собственный пример реализации наукой данной роли.

24. Автор связывает перспективы интенсификации с технологической революцией, которую

переживает хозяйство экономически развитых стран Запада. Опираясь на полученные знания,

укажите, в чём эта революция проявляется. (Назовите любые три проявления)

==============================================