Ученики на Учителя.com


Урок "Роль религии в развитии культуры" 9 класс

Тема урока: Роль религии в развитии культуры
Цель урока: осознать значение религии в жизни человека, взаимосвязь
культуры и религии.
Задачи урока:
Направленные на личностные результаты:
1. осознавать свою идентичность как гражданина России, члена этнической и
религиозной группы, уважительное отношение к другим народам России, их
культурным и религиозным традициям.
Направленные на метапредметные результаты:
1. Р.- организовывать и планировать свои действия, в соответствии с
поставленными учебно-познавательными задачами и условиями их реализации,
искать средства для их осуществления;
2. П.- понимать информацию, представленную в изобразительной, схематичной
форме; уметь переводить её в словесную форму;
3. П. - применять для решения задач (под руководством учителя) логические
действия анализа, сравнения, обобщения, установления аналогий, построения
рассуждений и выводов;
4. К.-отвечать на вопросы, обосновывать свою точку зрения, оценочное
суждение, участвовать в диалоге, общей беседе, выполняя принятые правила
речевого поведения (не перебивать, выслушивать собеседника, стремиться
понять его точку зрения и т. д.);
Направленные на предметные результаты:
1. Использовать первоначальные представления о традиционных религиях
народов России, их нравственных заповедях в общении с одноклассниками и
другими людьми;
2. Различать нравственные и безнравственные поступки, давать оценку своим
поступкам и стараться избавиться от недостатков.
Ход урока.
1. Организационный момент.
2.Актуализация ранее полученных знаний.
-Давайте вспомним дом.зад. , которое я задала на прошлом уроке.
-Посмотрите на доску, что обозначают данные символы? (православие,
буддизм, ислам, иудаизм)
Как вы думаете, играет ли религия какую-либо роль в развитии культуры
страны? Какая религия влияет на развитие нашей страны?
Тема нашего урока «Роль религии в развитии культуры».
Устный опрос:
• Как вы понимаете слово «религия»?
• Какие религии называются мировыми?
• Какие религии считаются традиционными для России?
• Какие религии преобладают в Ростовской области? В Зернограде?
Игра «Собери пазлы».
Религия – сфера жизни, отличительной чертой которой является вера в
сверхъестественное, в Бога.
Национальные религии – это религии, которые распространены в пределах
одной нации или государства, например, иудаизм в Израиле, индуизм в Индии.
Мировые религии – это религия, распространившаяся среди народов различных
стран и континентов. (буддизм, христианство, ислам).
Ритуал – участие людей в религиозных действиях.
Итак, мы с вами определили ключевые понятия. Но мы еще не ответили на
вопрос: как же связана религия с культурой? Для этого мы должны
разобрать само понятие « Культура». «Что такое культура?»
• В повседневной речи слово «культура» часто связано с представлениями
о дворцах и музеях, театрах и библиотеках. Порой мы употребляем такие
выражения, как «культурный человек», «культурно себя вести». Это тоже
связано со словом «культура».
• Предлагаю вам уже знакомую игру «Подбери слово».
К – красота
У – уникальность
Л – личность
Ь
Т – традиции
У – устои, уважение
Р – развитие
А – архитектура
- О культуре мы уже говорили с вами ранее.
В науке есть такое определение: «Культура – это материальные и духовные
ценности, которые создает человек на протяжении своей истории».
Культура бывает материальная и духовная. К материальной культуре
мы можем отнести орудия труда и предметы повседневной жизни, все, что
создано руками человека: здания, оружие, орудия труда, деньги, украшения,
разные предметы. Когда мы говорим о духовной культуре, мы имеем в виду
все, что сделано умом человека: идеи и образы, которые создали выдающиеся
писатели, художники, ученые, а также такие понятия, как добро и зло,
справедливость и красота. Религия и нравственные нормы поведения тоже
относятся к духовной культуре.
• Задание детям: рассмотрите слова на доске и скажите, к какой культуре
– материальной или духовной, они относятся?
(на слайдах: искусство, машина, предметы быта, обычаи, театр, здание,
литература, украшение.)
• Беседа с учащимися:
- Мы говорим о ком-то, что он культурный человек? Что это означает?
- Что входит в понятие «культура поведения»? Какие черты присущи
культурному человеку?
Культурный человек — это образованный, воспитанный, толерантный,
интеллигентный, ответственный. Он уважает себя и окружающих.
• Работа с рассказом.
- Хочу вас спросить: Каким словом в русском языке выражается благодарность?
(спасибо)
- Я предлагаю вам послушать небольшой рассказ об этом слове.
Во время войны одна верующая в Бога женщина работала в столовой военного
госпиталя – кормила раненых. Работать приходилось с утра до вечера, и
поэтому она не успевала сходить в храм помолиться. Она пришла к батюшке
с просьбой, благословить её уйти с этой работы. Он выслушал её и строго
сказал:
- Работай! За тебя люди молятся! - Женщина очень удивилась, тогда
священник спросил:
- А что тебе говорят раненые, когда ты даёшь им еду?
- Говорят «спасибо», что же ещё?
- Это слово имеет великую силу – оно равносильно молитве «Спаси Бог». Если
тебе три раза за день сказали искреннее «Спасибо», то Бог обязательно
услышит и позаботится о тебе.
Женщина поблагодарила священника и с ещё большим старанием стала
ухаживать за ранеными солдатами.
Беседа по вопросам:
- Что нового вы узнали о слове спасибо?
Мы всегда считали это слово культурным, а оказывается у верующих людей
это маленькая молитва.
- Часто ли вы слышите в свой адрес слово «спасибо»? За что?
- Кому и за что вы сами говорите «спасибо»?
- Женщина в рассказе названа верующей. Что доказывает, что она
действительно верила в Бога? (она ходила в храм и молилась)
- Зачем люди строили храмы? (Им нужно было место для молитвы, т.е.
Люди приходят в храм, чтобы помолиться.)
Когда люди строили храм, они работали не только физически, но и духовно:
строили с любовью, с уважением к Богу. Что же получается? Храм создал
человек, а значит это культура. Вы согласны? Вот это и есть пример того, что
религия тесно связана с культурой.
6. Выступление учителя «Влияние религии на культуру».
Многие памятники материальной и духовной культуры возникли в связи с
религией, они необходимы для ее существования.
В истории культуры особое значение имело возникновение трех мировых
религий: буддизма, христианства и ислама. Эти религии внесли существенные
перемены в культуру, вступив в сложное взаимодействие с различными ее
элементами и сторонами.
Для первобытной культуры была характерность нерасчлененность
общественного сознания, поэтому в древности религия, представлявшая собой
сложное переплетение тотемизма, анимизма, фетишизма и магии, была слита с
первобытном искусством и моралью, и вместе они являлись художественным
отражением природы, окружающей человека, его трудовой деятельности.
Огромное влияние религия оказала на античную культуру, одним из элементов
которой явилась древнегреческая мифология. Из мифов мы узнаем об
исторических событиях того времени, о жизни общества и его проблемах.
Древнегреческая мифология оказала большое влияние и на культуру многих
современных европейских народов. К ней обращались Леонардо да Винчи,
Тициан, Рубенс, Шекспир. Моцарт и многие другие композиторы, писатели и
художники.
Библейские мифы, в том числе миф о богочеловеке Иисусе Христе, были
самыми притягательными в искусстве. Живопись веками жила трактовками
рождества и крещения Христа, тайной вечери, распятия, воскрешения и
вознесения Иисуса. На полотнах Леонардо да Винчи, Крамского, Иванова
Христос представлен как высший идеал Человека, как идеал чистоты, любви и
всепрощения. Такая же нравственная доминанта преобладает в христианской
иконописи, фресках, храмовом искусстве.
Памятник утверждения Киевского государства, главный христианский храм
Киева - Софийский собор, был построен Ярославом Мудрым в XI веке. В
Софийском соборе была создана первая на Руси библиотека, велось
летописание.
Религия являлась богатым пластом мировой культуры, оказало огромное
влияние на литературу. Она оставила миру Веды, Библию и Коран.
Веды - это обширный фонд идей, ценнейший источник древнеиндийской
философии и различных знаний. На почве вед возникла и вся древнейшая
индийская культура.
Библия является памятником древнееврейской литературы (Ветхий завет) и
раннехристианской литературы (Новый завет). В Библии нашли отражение
жизнь народов Древнего Средиземноморья - войны, соглашения, деятельность
царей и полководцев, быт и нравы того времени. Поэтому Библия является
одним из крупнейших памятников мировой культуры и литературы.
Коран включает в себя исламское учение о судьбах мира и человека, содержит
собрание обрядовых и юридических установлений, назидательных рассказов и
притч. В Коране представлены древнеарабские обычаи, арабская поэзия,
фольклор.
В литературе XIX века появляются образы людей христианского духа святости:
У Ф. М. Достоевского - князь Мышкин в романе «Идиот»; у Л. Н. Толстого -
Платон Каратаев в «Войне и мире». Позднее Христос появился в романе М.
Булгакова «Мастер и Маргарита» под именем Иешуа.
В каждой религии нужно было иметь место для совершения ритуалов. Так
возникли специальные здания, которые должны были служить этим целям.
Люди до сих пор с удовольствием посещают сохранившиеся величественные
храмы Древней Индии, Древней Греции. В древние времена возникли и первые
христианские храмы, некоторые из них сохранились до наших дней. На
Ближнем Востоке и в Северной Африке были возведены первые священные
сооружения мусульман. Сейчас буддистские, исламские, христианские храмы
можно встретить повсюду. Каждый храм имеет своё название. А почему они
так называются, мы узнаем на следующих уроках.
В настоящее время эти замечательные сооружения считаются
культурными памятниками. Они охраняются государством. И у нас в области
имеются великолепные храмы.
- А у нас в городе есть храм? (Храм святителя Николая чудотворца города
Зернограда, Храм Введения во храм Пресвятой Богородицы)
В буддизме и христианстве, а также в ряде других религий во время
ритуальных обрядов используется музыка. Сегодня нам известно немало
музыкальных произведений, написанных как специально для религиозных
целей, так и на религиозные темы и сюжеты.
ВЫВОД:
Связаны ли культура и религия между собой?
Религия оказала огромное влияние на развитие культуры общества.
Она вдохновляла художников и архитекторов, музыкантов и писателей.
Без использования религиозных обрядов и сюжетов наша культура была
бы во много раз беднее.
7. Домашнее задание: подготовить сообщение или презентацию по теме
«Духовные сооружения России»
«Спаситель мира» Леонардо да Винчи.
«Явление Христа народу» Иванов
«Христос в пустыне» Крамской
сфера жизни,
отличительной
чертой которой
является вера в
сверхъестественн
ое, в Бога.
это религии,
которые
распространены в
пределах одной
нации или
государства,
например,
иудаизм в
Израиле, индуизм
в Индии.
это религия,
распространившая
ся среди народов
различных стран
и континентов.
(буддизм,
христианство,
ислам).
участие людей в
религиозных
действиях.
Скачать материал

Обществознание - еще материалы к урокам: