Ученики на Учителя.com


Технологическая карта классного часа "Навстречу Универсиаде-2019"

Технологическая карта классного часа
Класс
6
Дата проведения
01.09.2018
Тема урока
«Навстречу Универсиаде-2019»
Цель занятия
Дать обучающимся системное представление о Всемирных студенческих играх как значимом международном
спортивном и культурном событии в жизни молодёжи современной России и значении проведения зимней
Универсиады 2019 года в городе Красноярске.
Основные термины
и понятия
Универсиада, Олимпиада, талисман, посол, шорт-трек, сноуборд.
Образовательные
ресурсы
ПК; презентация к занятию; кроссворд, буклет «Универсиада - 2019»
Планируемые
результаты
Предметные: знакомство с историей Универсиад, их предназначением;
Личностные: формирование мотивационной основы для приобщения обучающихся к занятиям спортом как средства
самоорганизации и активного ведения здорового образа жизни на основе идей Универсиады; формирование чувства
гордости за город Красноярск – центр студенческого спорта.
Метапредметные: получение опыта самостоятельного действия, развитие умения самостоятельно планировать пути
достижения целей, выбирать эффективные способы решения творческих и познавательных задач
Структура занятия
Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность
обучающихся
Форм-е УУД
Этап 1. Организация
урока и мотивации к
учебной
деятельности.
Концентрирует внимание обучающихся на теме классного часа,
мотивирует на дальнейшую работу.
- Ребята, мир бурлит спортивными событиями, они различны по видам
спорта, масштабу, уровню, участникам соревнований. (Слайд №1,2)
- Какие спортивные события в мире и в нашей стране Вы можете назвать?
- Сейчас мы проверим ваши знания о мире спорта. Кроссворд
(Приложение 1)
- Ребята, кто может ответить, что такое Универсиада?
Настаиваются на
дальнейшую
работу. Отвечают
на вопросы
учителя.
В группах решают
кроссворд.
концентрируется
внимание на теме
занятия, содержание
способствует
формированию
познавательных
мотивов, задаётся
информационный
контекст для
последующей работы.
Этап 2.
Страничка истории
Организует беседу по информации из истории Универсиады
Слайд №3. Универсиада – это международные спортивные
соревнования, которые проводятся среди студентов всего мира.
История студенческих игр началась более 100 лет назад, в далёком
1905 году. Основателем студенческих игр был французский педагог и
учёный Жан Петитжан.
В 1948 году по инициативе ряда европейских стран была
создана Международная федерация университетского спорта, и первые
спортивные игры были проведены в 1959 году, которые были названы
«Универсиада».
Название происходит от слов «Университет» и «Олимпиада».
Всемирная Универсиада – это второе по значимости
Международное спортивное мероприятие после Олимпийских игр.
Слайд №4. Проводятся зимняя и летняя Универсиады каждые 2 года, в
них принимают участие студенты и аспиранты в возрасте от 17 до 28 лет.
Организатором Всемирных Универсиад является Международная
федерация студенческого спорта (FISU), в которую входит 141
государство.
Эмблема (отличительный знак) Универсиады должна включать
творческое изображение латинской буквы «U», название города, указание
года проведения Универсиады и звёзды бренда FISU, символизирующих
пять континентов.
Слайд №5.
С каждым годом всё большее количество стран участвует
в Универсиаде, за последние 50 лет их количество увеличилось,
примерно, на 100 стран.
СССР и Россия 13 раз были первыми в общекомандном зачёте, на
студенческих играх выступали и побеждали наши прославленные
спортсмены: фигуристка Мария Петрова, красноярская сноубордистка
Светлана Болдыкова и другие.
Всего за последние 10 лет на Всемирных студенческих
играх было завоёвано нашими спортсменами 608 медалей разного
достоинства.
Знакомятся с
информацией
по истории
Универсиады,
принимают
участие в беседе.
представлено основное
образовательно –
познавательное
содержание занятия, на
котором
выстраивается вся
последующая
информация.
Структурирование
знания
Универсиады проводились во многих странах и городах.
Сайд №6. XXVII Всемирная летняя универсиада прошла в городе Казани
с 6 по 17 июля 2013 года, участниками Универсиады были 13,5 тысяч
спортсменов – студентов, проведены соревнования по 27 видам спорта на
64 спортивных объектах,большинство из которых построены специально
для Универсиады и которые будут успешно служить населению города в
дальнейшем.
Красноярский край на Универсиаде в Казани был представлен
очень большой делегацией. В неё входили спортсмены, тренеры,
помощники – волонтёры, гости от нашего региона, спортивные
руководители.
Слайд № 7. Город Красноярск – столица Красноярского края –
претендент на проведение зимней Универсиады 2019! Решение было
принято на голосовании Международной федерации университетского
спорта (FISU) 9 ноября 2013 года в Бельгии, в Брюсселе.
Демонстрирует талисман, разработанную для красноярской Зимней
Универсиады-2019
Слайд №8. Вы знаете, что на крупных спортивных соревнованиях всегда
присутствует их Т АЛИСМ АН. Среди жителей Красноярского края был
проведён конкурс голосование, были представлены четыре вида: снегирь,
лось, медведь и….кто скажет? Да, ЛАЙКА которая и стала талисманом
Универсиады – это необычная лайка: Ю-Лайка (U-Laika) - сибирская
лайка, символ верности, дружелюбия, радости и неукротимой энергии,
друг, который готов прийти на помощь в трудную минуту.
Лайка – это древняя сибирская порода собак. Лайка – верный друг
своему хозяину, хорошо ориентируется на местности, хорошо переносит
мороз и другие природные явления, быстро бегает, очень выносливая и от
природы красивая – вот почему она понравилась всем и стала талисманом
будущей Универсиады в Красноярске!
Этап 3.
Физминутка
- Ребята, надеюсь, что вы знаете: движение – это здоровье! Встаньте,
пожалуйста, примите свободную удобную позу в положении стоя.
Будьте внимательны: называю вид спорта зимний, вы приседаете; летний
– делаете прыжки на месте. Начали!
сноуборд, волейбол, биатлон, лыжное двоеборье, теннис, хоккей,
гимнастика, бег на коньках, прыжки в воду, прыжки с трамплина,
бобслей, скелетон.
Слушают учителя,
выполняют
движения.
рассматривается как
эмоциональный
компонент занятия, как
творческое проявление
двигательной активности
обучающихся на основе
нестандартного
содержания.
Этап 4.
Знакомство с
зимними видами
спорта
- А какие зимние виды спорта ОБЯЗАТЕЛЬНО будут включены
в Универсиаду 2019?
- Давайте посмотрим и найдите те, которые вы не назвали и постарайтесь
их запомнить.
Слайд № 10-18 «Виды спорта»
Отвечают на
вопросы учителя,
концентрируют
внимание на
зимних видах
спорта.
выбирать эффективные
способы решения
познавательных задач
Этап 5
Закрепление с
проговариванием
Игра «Угадай!» Слайд №19.
- Ребята, сейчас мы проверим, как вы запомнили виды спорта.
Лыжные гонки, биатлон, сноуборд, керлинг, хоккей, шорт-трек.
Угадывают по
картинкам вид
спорта.
выбирать эффективные
способы решения
творческих и
познавательных задач
Этап 6.
Очень нужные
помощники
Знакомит с предназначением волонтеров Универсиады.
- Ребята, на соревнованиях с большим количеством спортсменов и гостей
из разных стран, очень нужны помощники. На крупных спортивных
соревнованиях – это ВОЛОНТЁРЫ. Слайд №20.
- Как вы думаете, какие требования можно предъявить человеку, если он
хочет быть волонтёром? Слайд № 21.
- Но кроме волонтёров, такими же нужными помощниками являются
ПОСЛЫ УНИВЕРСИАДЫ. Слайд №22.
- Кто может быть послом Универсиады?
Послами Универсиады могут быть известные спортсмены, деятели
культуры и искусства, телеведущие, представители общественных
организаций.
- Каковы их обязанности?
Послы пропагандируют идеи Универсиады, спорт и здоровый образ
жизни, участвуют в проведении акций и различных мероприятий под
Отвечают на
вопросы учителя,
участвуют в
беседе.
Предлагают
требования для
волонтёров.
Рассуждают об
обязанностях
волонтеров,
послов.
структурирование
знания, формулирование
собственного мнения
эгидой Универсиады. Послам Универсиады вручается символическая
лента.
В настоящее время послами на право проведения XXIX Всемирной
зимней Универсиады 2019 года в городе Красноярске являются: (просмотр
Слайдов № 23-28)
- Ребята, как изменился город Красноярск, благодаря Универсиаде?
Ваши мысли – ответы.
Рассуждают о
важности
Универсиады и её
плюсах.
Этап 7
Рефлексия учебной
деятельности
- Давайте выполним творческое задание составим «Синквейн»
(Образец)
Универсиада
Международная, спортивная
Дружить, соревноваться, побеждать.
Праздник добрых дружеских отношений между народами.
Гордость.
- Ребята, спасибо за активность, неравнодушие, проявленный интерес!
Вам необходимо быть эрудированными, активными, жизнерадостными,
энергичными – СПОРТИВНЫМИ!
Всем участникам вручаются буклеты «Универсиада 2019»
Составляют
синквейны в
группах,
демонстрируют
свои творческие
способности
подводят итоги
занятия
Получают от
учителя буклет
Выбирать эффективные
способы решения
творческих и
познавательных задач.,
Формулирование
собственного мнения,
самооценка деятельности
2
3
4
5
9
10
11
1. Спортсмен на коньках по льду с переменами направления.
2. Спортивный или прогулочный инвентарь, который представляет собой
совокупность специализированных ботинок и прикрепляемой к ним системе
подвижных или неподвижных лезвий.
3. Спортивное событие с промежутком времени в четыре года.
4. Инструмент спортивного судьи.
5. Командная спортивная игра на льду, заключающаяся в противоборстве
двух команд на коньках, которые, передавая шайбу клюшками.
6. Тот, кто систематически или профессионально занимается спортом.
7. Знаменитая красноярская команда по зимнему виду спорта – хоккей с
мячом.
8. Приспособление для перемещения человека по снегу.
9. Начало пути к финишу.
10. Высший спортивный результат.
11. Дополнение к «великолепной пятёрке», согласно известной песне о
спорте?
Ключевое слово: ____________________________
Скачать материал

Обществознание - еще материалы к урокам: