Ученики на Учителя.com


Итоговый контрольный тест "Человек в социальном измерении" 6 класс

Итоговый контрольный тест по теме «Человек в социальном измерении». 6 класс.
А1.Что из перечисленного относится к биологическим признакам человека?
1. общение
2. речь
3. стремление к самоутверждению
4. способность к прямохождению
А2. На чём основаны действия животных?
1. на сознании
2. на инстинкте
3. на мышлении
4. на разуме
А3. Совокупность качеств, приобретаемых человеком в процессе жизни в обществе:
1. характер
2. индивид
3. личность
4. инстинкт
А4. Что из перечисленного относится к социальным признакам человека?
1. объём головного мозга
2. отсутствие волосяного покрова
3. забота о потомстве
4. необходимость общения
А5. Познание человеком своего внутреннего мира:
1. деятельность
2. самопознание
3. способности
4. потребности
А6. Что определяет настроение человека в тот или иной момент?
1. эмоции
2. чувства
3. суждения
4. заключения
А7. Верны ли определения:
а) суждение - высказывание, содержащее определенную мысль;
б) умозаключение- вывод из нескольких логически связанных суждений?
1. верно а
2. верно б
3. оба ответа верны
4. нет верного ответа
А8. Социальными потребностями человека являются: а) потребность в общении;
б) потребность в познании окружающего мира.
1. верно а
2. верно б
3. оба ответа верны
4. нет верного ответа
А9. Древний обряд посвящения молодых людей во взрослых называется:
1. самопознание
2. аффект
3. самооценка
4. инициация
А10. Общими чертами человека и животных являются:
а) биологические потребности;
б) использование природных предметов.
1. верно а
2. верно б
3. оба ответа верны
4. нет верного ответа
А11. Что из перечисленного не относится к биологическим потребностям?
1. питание
2. отдых
3. общение
4. движение
А12. И человек, и животные:
1. обладают связной речью
2. умеют мыслить
3. сознательно действуют
4. используют различные предметы
А13. Что из перечисленного передается по наследству?
1. цвет глаз и волос
2. занимаемая должность
3. выбор профессии
4. любовь к чтению книг
А14. Неповторимость, уникальность человека:
1. личность
2. наследственность
3. эмоциональность
4. индивидуальность
А.15. Верны ли следующие суждения о деятельности:
а) деятельность- активность, присущая как человеку, так и животным;
б) многие ученые считают важным видом деятельности общение
1. верно только а
2. верно только б
3. оба ответа верны
4. нет верного ответа
А16. Верны ли суждения о способностях человека:
а) способности могут проявляться очень рано;
б) есть люди, у которых нет никаких способностей?
1. верно только а
2. верно только б
3. оба ответа верны
4. нет верного ответа
А17. Верны ли суждения о потребностях:
а) потребности человека делятся на биологические, социальные и духовные;
б) нельзя полностью удовлетворить все потребности человека?
1. верно только а
2. верно только б
3. оба ответа верны
4. нет верного ответа
А18. Верно ли, что
а) одни и те же события рождают у людей одинаковые чувства;
б) эмоциональность не передается по наследству?
1. верно только а
2. верно только б
3. оба ответа верны
4. нет верного ответа
А19. Верны ли суждения об эмоциях:
А. Эмоция определяет настроение человека;
Б. Эмоции бывают как положительные, так и отрицательные?
1. верно только а
2. верно только б
3. оба ответа верны
4. нет верного ответа
А20. Верны ли следующие суждения о личности?
А. Личность возникает в результате биологического развития человека.
Б. Огромное влияние на становление личности оказывает общество.
1. верно только а
2. верно только б
3. оба ответа верны
4. нет верного ответа
А21. Верны ли следующие суждения о личности?
А. Личность формируется во взаимодействии с другими людьми.
Б. Личность формируется на протяжении всей жизни человека.
1. верно только а
2. верно только б
3. оба ответа верны
4. нет верного ответа
А22. Верны ли следующие суждения?
А. Человек может определить, каков он, сравнивая себя с другими людьми.
Б. Самопознание позволяет выявить в человеке его важнейшие особенности, сущность его
«Я».
1. верно только а
2. верно только б
3. оба ответа верны
4. нет верного ответа
А23. Укажи отличия человеческой деятельности от поведения животных.
1. Взаимодействие с окружающим миром
2. Приспособление к окружающей среде.
3. Наличие продуманной цели.
4. Внешняя активность.
А24. Выбери правильный ответ.
Что объединяет слова «игра», «учение», «труд».
1. Это потребности организма
человека
2. Это виды деятельности
3. Это качества человека
4. Это способы получения заработка
А25. Выбери правильный ответ.
Что из перечисленного НЕ является отличительной чертой деятельности человека?
1. Определение цели
2. Осознанные действия
3. Анализ результата
4. Инстинкты
А26. Существует пословица: «Стрелять по воробьям из пушки». Эту пословицу
употребляют, когда человек
1. Не планирует свою деятельность
2. Не анализирует результат деятельности
3. Неверно подбирает средства для достижения цели
4. Неверно ставит цели
А27. Выбери правильный ответ
К социальным потребностям относится
1. Потребность в еде
2. Потребность в красоте
3. Потребность в тепле
4. Потребность в труде
А28. Выбери правильный ответ.
Потребность в отдыхе относится к
1. Духовной потребности
2. Моральной потребности
3. Биологической потребности
4. Социальной потребност
Скачать материал

Обществознание - еще материалы к урокам: