Итоговая проверочная работа для 5 классов по обществознанию (Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой)

Итоговая проверочная работа
для 5 классов общеобразовательных учреждений по обществознанию
учебнику «Обществознание. 5 класс» под ред. Л.Н.Боголюбова, Л.Ф.
Ивановой. М: Просвещение, 2013г.)
Инструкция по выполнению работы
На выполнение работы дается 40 минут.
Работа состоит из 3 частей.
Часть 1 содержит задания базового уровня с выбором одного ответа (8
заданий).
Часть 2, часть 3 - задания повышенного уровня сложности (
соответственно 5 и 2 задания.)
Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то
задание вызывает у вас затруднения, пропустите его. К пропущенным
заданиям можно будет вернуться, если у вас останется время. За выполнение
различных по сложности заданий даются баллы. Баллы, полученные вами за
выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно
больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
Вариант 1.
Часть 1. Выбери один правильный ответ
1. Экономика-это:
а) хозяйствование по правилам;
б) наука, изучающая хозяйственную деятельность;
в) деятельность людей по созданию благ;
г) все верно.
2. Торговля - это хозяйственная деятельность по …
а) производству товаров;
б) купле, продаже и обмену товаров;
в) переработке товаров.
3. Экономика не может обойтись без
а) любви;
б) денег;
в) замечаний.
4. Государство – это понятие:
а) политическое;
б) социальное;
в) географическое;
г) экономическое
5. Тот, кто предлагает работу, именуется:
а) работником;
б) менеджером;
в) экономистом;
г) работодателем
6. Преступление – это:
а) аморальный поступок
б) общественно опасное деяние
в) необдуманный поступок
7. Обществознание –это
а) Наука о власти
б) Наука об управлении хозяйством
в) Союз нескольких наук об обществе
г) Наука о культуре
8. Флаг – символ:
а) государства
б) гордости
в) надежды
Часть 2.
В1. В приведенном списке указаны черты сходства человека и животных и их
различия. Выбери и запиши в таблицу порядковые номера черт сходства, а
затем различия.
1) Способность к творчеству
2) Потребность в отдыхе
3) Наличие органов чувств
4) Сознательное выдвижение целей
Черты сходства
Черты различия
В2. В данный текст вкрались лишние буквы. Если ты сумеешь их вычеркнуть,
узнаешь, как называют старательного, усердного и бережливого хозяина. Запиши
слово_____________________
Р М Б А Д Ч М И Б Т Д М Е Б Д Л М Б Ь Д М Н Б Д Ы Й
В3. Заполните таблицу «Характеристика труда» используя приведенные ниже
характеристики. Внесите таблицу напротив профессии номера соответствующие
характеристике труда.
Профессия
Характеристика труда
Шахтер
Учитель
Художник
Программист
Космонавт
Постоянный – 1; временный – 2; простой – 3; сложный – 4; умственный – 5;
Физический - 6.
В4. Какой цвет Российского флага символизирует храбрость, удаль, красоту?
_________________ .
Какой цвет означает величие, красоту, ясность? ________________________
Какой цвет означает цвет чистоты и святости? _________________________
В5. Что из перечисленного ниже может составлять доходы семьи? Ответ
запиши в виде комбинации цифр.
1. Заработная плата родителей.
2. Стипендия старших детей.
3. Плата за пребывание детей в детском саду.
4. Пособие на младших детей.
5. Пенсия бабушки и дедушки.
6. Оплата телефонных разговоров.
________________________________
Задания части С.
С1. Назови столицу субъекта Российской Федерации, в котором ты
живешь.
________________________
С2. Найдите и выпишите три лишних слова:
Удмуртия, Ставропольский край, Тверская область, Урал,
Республика Коми, Тамбовская область, Северная Осетия, Кавказ,
Костромская область, Бурятия, Эвенкийский автономный округ,
Сибирь, Москва, Чувашия.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________