Тест "Главные вопросы экономики" 8 класс

Тест по обществознанию «Главные вопросы экономики» 8 класс
Вариант 1
Часть А
А1.Один из главных вопросов экономики:
А) где производить? Б) кто производит? В) как производить? Г) зачем производить?
А2.Блага, не являющиеся объектами собственности и доступные каждому, называются:
А) личными Б) природными В) свободными Г) государственными
А3.Что из нижеперечисленного может являться примером экономических благ?
А) солнечное тепло Б) лесная полянка В) подземный переход Г) все вышеперечисленное
А4.Разнообразие способов координации хозяйственной жизни и принятия решений по главным
экономическим вопросам зависит от:
А) господствующей в обществе формы собственности;
Б) методов принятия экономических решений об организации производства и распределения благ;
В) методов привлечения людей к экономической деятельности;
Г) все вышеперечисленное
А5.Какой из названных вопросов не относится к основным вопросам экономики?
А) что производить? Б) как производить? В) для кого производить? Г) где производить?
А6.Экономическая система, в которой обычаи определяют практику использования ограниченных
ресурсов, называется:
А) традиционной Б) рыночной В) командной Г) административной
А7.Основу рыночной экономик составляет ____________ собственность на средства производства:
А) частная Б) личная В) коллективная Г) государственная
А8.Экономическая система, в которой экономические решения принимаются государством,
выступающим организатором хозяйственной деятельности общества, называется:
А) рыночной Б) традиционной В) командной Г) государственной
А9.Способ организации хозяйственной жизни, основанный на многообразии форм собственности,
предпринимательстве и конкуренции, называется:
А) традиционной экономикой Б) рыночной экономикой
В) командной экономикой Г) смешанной экономикой
Часть В.
В1.В приведенном списке указаны черты сходства и отличия традиционной и командной экономики.
1)отсутствие конкуренции
2)низкий уровень экономического развития
3) внеэкономические стимулы
4) преобладание орудий ручного труда
Черты сходства: ______________
Черты отличия: _______________
В2.Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие
«Экономическая система».
Рыночная, командная, традиционная, хозяйственная, смешанная.
Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию.
В3. Вставьте пропущенное понятие:
«Командная экономическая система предполагает ликвидацию _______ собственности на факторы
производства»
Часть С.
Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка
слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
«Конечно, научно-технический прогресс пытается решить проблемы ограниченности ______(1), находя и
осваивая новые виды ______(2) (примером может служить атомная энергетика, солнечные батареи и
т.д.), повышая эффективность использования имеющихся ресурсов. Однако в целом это не снимает
проблемы и объём произведённых ________(3) и услуг всегда ограничен. Вместе с тем, ______(4) людей
меняется качественно и количественно, и для их удовлетворения обществу необходимы экономические
ресурсы в возрастающем объёме и высокого качества. То есть экономические ресурсы ограничены
относительно потребностей людей, и научно-технический ______(5) не в состоянии устранить эту
ограниченность. Отсюда вытекает проблема экономического выбора, то есть поиск и предпочтение
наилучшего варианта использования ресурсов, при котором достигается максимальное удовлетворение
потребностей при определённых ________(6)
А) экономия Б) затраты В) товар Г) потребность Д) прогресс Е) энергия Ж) ресурс
Тест по обществознанию «Главные вопросы экономики» 8 класс
Вариант 2
А1. Какой из названных вопросов не относится к основным вопросам экономики?
А) что производить? Б) как производить? В) для кого производить? Г) где производить?
А2.Блага, являющиеся объектами собственности и обладающие относительной редкостью,
называются:
А) экономическими Б) ограниченными В) чужими Г) производственными
А3. Что из нижеперечисленного может являться примером свободных благ?
А) воздух Б) море В) солнце Г) все вышеперечисленное
А4. Один из главных вопросов экономики:
А) где производить? Б) кто производит? В) как производить? Г) зачем производить?
А5. Разнообразие способов координации хозяйственной жизни и принятия решений по главным
экономическим вопросам зависит от:
А) господствующей в обществе формы собственности;
Б) методов принятия экономических решений об организации производства и распределения благ;
В) методов привлечения людей к экономической деятельности;
Г) все вышеперечисленное
А6.В стране Z отсутствует частная собственность. Какая дополнительная информация позволит нам
сделать вывод о том, что в стране Z экономика командного типа?
А)в стране авторитарный режим Б)экономика страны носит экстенсивный характер
В)правителями на местах являются командиры воинских подразделений
Г)ограниченные ресурсы распределяются в соответствии с государственным планом
А7.Блага, не являющиеся объектами собственности и доступные каждому, называются:
А) личными Б) природными В) свободными Г) государственными
А8.Способ организации хозяйственной жизни, основанный на многообразии форм собственности,
предпринимательстве и конкуренции, называется:
А) традиционной экономикой Б) рыночной экономикой
В) командной экономикой Г) смешанной экономикой
А9.Экономическая система, в которой экономические решения принимаются государством,
выступающим организатором хозяйственной деятельности общества, называется:
А) рыночной Б) традиционной В) командной Г) государственной
В1.В приведенном списке указаны черты сходства и отличия традиционной и командной экономики.
1)отсутствие конкуренции
2)низкий уровень экономического развития
3) внеэкономические стимулы
4) преобладание орудий ручного труда
Черты сходства: ______________
Черты отличия: _______________
В2.Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие
«Экономическая система».
Рыночная, командная, традиционная, хозяйственная, смешанная.
Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию.
В3. Вставьте пропущенное понятие:
«Командная экономическая система предполагает ликвидацию _______ собственности на факторы
производства»
Часть С.
Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка
слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
«Конечно, научно-технический прогресс пытается решить проблемы ограниченности ______(1), находя и
осваивая новые виды ______(2) (примером может служить атомная энергетика, солнечные батареи и
т.д.), повышая эффективность использования имеющихся ресурсов. Однако в целом это не снимает
проблемы и объём произведённых ________(3) и услуг всегда ограничен. Вместе с тем, ______(4) людей
меняется качественно и количественно, и для их удовлетворения обществу необходимы экономические
ресурсы в возрастающем объёме и высокого качества. То есть экономические ресурсы ограничены
относительно потребностей людей, и научно-технический ______(5) не в состоянии устранить эту
ограниченность. Отсюда вытекает проблема экономического выбора, то есть поиск и предпочтение
наилучшего варианта использования ресурсов, при котором достигается максимальное удовлетворение
потребностей при определённых ________(6).»
А) экономия Б) затраты В) товар Г) потребность Д) прогресс Е) энергия Ж) ресурс