КПВ семьи.
КПВ семьи.
Презентация "Главные вопросы экономики"
Подписи к слайдам:
- Урок 4. Главные вопросы экономики.
- Тема: Главные вопросы экономики.
- Главные вопросы экономики.
- Вспоминай-ка
- Домашнее задание.
- Кривая производственных возможностей.
- Вывод.
- 1. Назовите основные виды экономических ресурсов.
- 2. Перечислите виды дохода, получаемые в результате использования ресурсов.
- 3. С какой проблемой сталкивается человек, в результате своей деятельности.
- Труд
- Информация
- Земля
- Капитал
- Предпринимательство
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Труд
- Земля
- Капитал
- Предпринимательство
- Информация
- Часть прибыли.
- 2. Проценты.
- Прибыль
- Прибыль.
- Рента – доход от использования земли.
- Заработная плата.
- Что произвести?
- В каком количестве?
- Что и в каком количестве производить?
- Как производить?
- Каким образом распределять ?
- Происходит распределение ограниченного ресурса между производителями различных благ.
- Т.Е. ЧЕЛОВЕК ПРИНИМАЕТ РЕШЕНИЕ, КАКОЙ ТОВАР БОЛЕЕ НЕОБХОДИМ В ДАННЫЙ МОМЕНТ
- Выбор более удобного для человека способа производства благ.
- Приведите примеры производства одного и того же блага разными способами.
- Благо
- Материал
- Способ
- производства
- Ограниченность ресурсов, заставляет человека использовать их более бережливо.
- Для наглядного изображения выбора способа использования ограниченных ресурсов строится график - кривая производственных возможностей (КПВ).
- состоит из множества точек;
- каждая точка – комбинация объёмов выпуска различных благ из одного вида ресурса;
- производство одного блага происходит в ущерб производству другого
- Товар 2
- Товар 1
- А
- B
- С
- D
- E
- F
- 0
- G
- H
- Построить КПВ семьи.
- Бабушка, мать и дочка организовали
- семейное предприятие по вязанию шерстяных носков и варежек. За год
- Мать вяжет 250 пар варежек и 400 пар носков
- Бабушка - 210 пар варежек и 350 пар носков
- Дочка - 150 пар варежек и 300 пар носков.
- Составим таблицу производственных возможностей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- построим график
- производственных возможностей
- Варежки
- Носки
- 0
- 100
- 200
- 300
- 400
- 500
- 600
- 700
- 800
- 900
- 1000
|
|
|
|
|
|
|
- 1
- 2
- 3
- 4
- Кому и в каком количестве достанутся произведенные блага?
- Как, по какому принципу, можно распределять блага?
- «право сильного»
- «всем поровну»
- «очередь»
- Рыночное распределение
- Выберите более справедливый принцип распределения.
- Организуя свою экономическую деятельность человечеству приходиться решать -
- ………………………..?
- ……………………? и ………………………..?
- Выбор способов
- …………….….. и ……………..…………….
- благ, определяет в конечном счете
- ………………………....................
- страны и
- ……………………
- граждан.
- Организуя свою экономическую деятельность человечеству приходиться решать -
- Что производить?
- Как производить? и Как распределять?
- Выбор способов
- производства и распределения
- благ, определяет в конечном счете
- экономический уровень
- страны и
- благосостояния ее
- граждан.
- 1. Какие основные задачи приходиться решать человечеству.
- 2. Какой способ позволяет производителю решить вопрос «Что производить?».
- 3. С какой целью человечество решает эти вопросы.
- Решить задачу
- Повторить темы (подготовка к проверочной работе).
