Презентация "Особый возраст - отрочество" 6 класс
Подписи к слайдам:
- Человек
- Особый возраст - отрочество
- Цель урока: познакомиться с основными чертами подросткового возраста, рассмотреть самостоятельность как показатель взрослости.
- План урока:
- 1. Легко ли быть подростком?
- 2. Отрочество – пора мечтаний.
- 3. Самостоятельность – показатель взрослости.
- 4. Всегда ли самостоятельность приносит пользу.
- 5. Нужны ли сегодня рыцари?
- Подростки – народ
- спокойный и
- рассудительный,
- с ними легко и быстро
- можно решить любую проблему
- Подросток – человек противоречивый, он склонен к быстрой смене настроения, любит поспорить и поупрямиться.
- детство
- младенчество
- подростковый возраст
- юношество
- старость
- взрослый
- Подростковый период
- младший подросток
- старший подросток
- 7-8 класс
- 5-6 класс
- 10-15 лет
- Черты подросткового возраста:
- Серьезные изменения в организме (резкое увеличение роста, массы тела и т.п.);
- Резкая смена настроения, противоречивое поведение;
- Критичное отношение к своей внешности;
- Быстрая утомляемость, усталость.
- Стремление к самостоятельности.
- Особенно важно:
- Соблюдение режима дня;
- Занятия спортом, подвижность, здоровый образ жизни.
- 1 класс
- 6 класс
- Вспомните, какими вы были в 1 классе, и какими стали сейчас?
- Физкультминутка
- Раз - подняться, потянуться, Два - нагнуться, разогнуться, Три - в ладоши, три хлопка, Головою три кивка. На четыре - руки шире, Пять - руками помахать, Шесть - на место тихо сесть
- Можно ли этого взрослого человека назвать организованным, самостоятельным, аккуратным?
- П.А. Федотов «Свежий кавалер»
- Всегда ли
- самостоятельность –
- приносит пользу?
- Стремление все делать по-своему, наперекор разумным советам старших.
- Никогда не признавать своих ошибок, даже
- если не прав.
- Пробовать все, что запрещают взрослые.
- Что хочу, то и делаю!
- Умение самостоятельно принимать важные решения, правильно оценивать результаты своего труда, отвечать за свои поступки.
- Дисциплинированность, умение подчиняться разумным требованиям взрослых.
- Умение заслужить доверие взрослых.
- или
- Игра «Мальчики и девочки»
- Весной венки из одуванчиков плетут, конечно, только...
- Болты, шурупы, шестеренки найдешь в кармане у...
- Коньки на льду чертили стрелочки, в хоккей играли только...
- Болтали час без передышки в цветастых платьицах...
- При всех помериться силенкой, конечно, любят лишь...
- Боятся темноты трусишки, все, как один, они...
- Шелк, кружева и в кольцах пальчики — выходят на прогулку...
- Футболка, джинсы, набок кепочка — вы угадали — это...
- Разделите слова на 2 группы, характерные для мальчиков и для девочек.
- Слоник, папочка, солнце, машина, солнышко, собака, растение, цветочки, дед, собачка, дедуля, котяра, отец, котик.
- Какой вывод мы можем сделать? Что отличает девочек от мальчиков?
- Почему принято считать подростковый возраст переходным?
- Какие черты подросткового возраста наиболее заметны и отличают его от других периодов?
- Может ли самостоятельность быть отрицательным качеством?
- Как вы считаете, нужно ли обучать мальчиков стирать, готовить еду, ухаживать за младенцами?
- Домашнее задание:
- §3, написать сочинение на тему:
- «Мой друг» или «Почему я люблю своего друга».
- .
- СПАСИБО ЗА УРОК!
- ДО ВСТРЕЧИ НА СЛЕДУЮЩЕМ УРОКЕ!
Обществознание - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Структура человеческой психики" 11 класс
- Технологическая карта урока "Основной закон страны" 6 класс
- Презентация "Органы власти и управления"
- Презентация "Восемь самых, самых в ХМАО-Югре"
- Технологическая карта урока "Образование в жизни человека"
- Открытый урок "Уголовно-правовые отношения" 9 класс
