Читательский дневник ученика 1 класса
Ученика (цы) 1 «б» класса
средней школы
_________________________
Просьба книги: научись меня читать
1. Прочитай заглавие, имя, фамилию автора.
2. Перелистай меня, рассмотри все иллюстрации.
3. Предположи, о чём я тебе расскажу.
4. Читай текст самостоятельно небольшими частями, проверяй и
уточняй свои предположения.
5. Подумай, почему у меня такое название.
6. Работай над особенностями речи: окраска голоса, громкость, темп.
Памятка
“УЧИСЬ ЧИТАТЬ ПРАВИЛЬНО”
1. Следи, чтобы глаза двигались по строчке.
2. Старайся не возвращаться к чтению прочитанного слова, если понял его.
3. При чтении будь внимателен к каждому слову.
4. Старайся понять, о чём читаешь.
5. Читай ежедневно:
· вслух
· “про себя”
Если книга понравилась ты можешь:
нарисовать понравившегося героя или вклеить картинку-раскраску с ним
найти и приклеить портрет автора книги, напиши его полные имя и отчество
Если книга очень понравилась:
сделай рисунки-иллюстрации ( или комиксы) на основе прочитанного;
придумай загадки или ребусы о героях;
составь кроссворд по прочитанному;
написать и "послать” в дневнике письмо героям или автору книги;
узнать и записать интересные факты из биографии писателя.
Дата
Название книги
Время чтения в минутах
Роспись родителей
