Технологическая карта "Произведения о родной природе. С. Я. Маршак «Апрель»" 1 класс

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области
средняя общеобразовательная школа №1
«Образовательный центр» с. Сергиевск
Муниципального района Сергиевский Самарской области
Методическая разработка урока по литературному чтению для 1 класса
ПРОИЗВЕДЕНИЯ О РОДНОЙ ПРИРОДЕ
С. МАРШАК «АПРЕЛЬ».
Автор: Сетина Кристина Сергеевна
учитель начальных классов
Сергиевск, 2015
Технологическая карта урока
Учитель: Сетина Кристина Сергеевна
Класс: 1 класс
Предметная область: литературное чтение
Тема урока: Произведения о родной природе. С.Я.Маршак «Апрель»
Тип урока: комбинированный
Цель деятельности педагога: создать условия для ознакомления со стихами русских поэтов о весне; способствовать
развитию речи, воображения, воспитанию любви к природе, русской поэзии.
Планируемые результаты (УУД):
личностные: осознают значимость чтения для развития и обучения, испытывают потребность в систематическом
чтении; проявляют эмоциональную отзывчивость на прочитанное, высказывают свою точку зрения и уважают мнение
собеседника;
метапредметные:
регулятивные удерживают цель деятельности до получения ее результата, корректируют деятельность: вносят
изменения в процесс с учетом возникших трудностей и ошибок, намечают способы их устранения;
познавательные воспроизводят по памяти информацию, необходимую для решения учебной задачи, применяют
модели для получения информации, приводят примеры;
коммуникативные воспринимают текст с учетом поставленной учебной задачи, находят в тексте информацию,
необходимую для ее решения, описывают объект: умеют передавать его внешние характеристики, используя
выразительные средства языка;
предметные: научатся читать вслух произведения разных жанров (рассказ, стихотворение, сказка) и отвечать на
вопросы по содержанию, определять и называть жанры и темы изучаемых произведений; получат возможность
научиться иллюстрировать отдельные эпизоды произведения.
Межпредметные связи: изобразительное искусство, музыка, математика.
Тип урока: комбинированный.
Ресурсы:
- основные: учебник «Литературное чтение» 1 класс Л.А. Ефросинина, рабочая тетрадь к учебнику «Литературное
чтение».
-дополнительные: проектор, ноутбук, презентация; раздаточный материал для работы в парах; цветы для проведения
рефлексии.
Организация учебного пространства: работа с классом фронтально, в группах, коллективно, индивидуально.