Конспект урока "Ш. Перро "Красная шапочка" 1 класс

Урок литературного чтения «Ш. Перро "Красная шапочка"». 1-й

класс 657071

Тип урока: открытие новых знаний.

Цель и ожидаемый результат.

Цель: осознанное восприятие литературного произведения.

Цель учащихся: познакомиться с героями произведения.

Ожидаемый результат:

Личностные: выражают положительное отношение к процессу познания: проявляют желание

больше узнать, формирование основ для развития творческого воображения.

Метапредметные:

регулятивные – осуществляют действие по образцу и заданному правилу, понимают цель и

смысл выполняемых заданий;

познавательные: знакомятся со сказкой;

коммуникативные: формулировать собственное мнение, задавать вопросы, договариваться и

приходить к общему решению в совместной деятельности;

предметные: научатся формулировать ответы на вопросы по содержанию прослушанного

произведения, получат возможность научиться находить информацию о произведении и книге

(фамилия автора, жанр, тема).

Задачи урока:

- учить слушать и слышать художественное произведение;

- формировать умение анализировать прослушанное произведение;

- формировать умение моделировать обложку;

- применять полученные знания

Оборудование к уроку учителя: хрестоматия, рабочая тетрадь на печатной основе,

мультимедийная презентация, выставка книг.

Оборудование у учащихся: рабочая тетрадь на печатной основе, листы для моделирования,

листочки для рефлексии, цветные карандаши.

Этапы урока; задачи в деятельности

1. Вводно-мотивационный.

Развивать учебно-познавательную активность детей

2. Актуализация знаний учащихся.

Вспомнить и назвать изученные произведения

3. Целеполагание.

Определение темы урока, поставить цель, наметить учебные действия

4. Открытие новых знаний.

Познакомиться с произведением

5. Моделирование.

Учить моделировать первую страницу обложки, соблюдать условия обучения моделированию

6. Практикум по самостоятельному применению и использованию полученных знаний.

Развитие творческих способностей

7. Рефлексия.

Уметь оценивать свою работу на уроке