Итоговая комплексная работа в 1 классе (2 вариант)
Работу выполнила
учитель начальных классов
МОУ СОШ №1 г. Камешково
Курова Татьяна Владимировна
Уважаемые педагоги и родители!
В связи с введением нового Федерального государственного
образовательного стандарта начального общего образования появилась
необходимость по-новому оценивать знания и умения учеников
начальной школы. Итоговые комплексные задания помогут оценить
достижения планируемых результатов по предметам школьной
программы.
Предлагаемые 7 вариантов итоговых заданий включают в себя две части,
каждая направлена на оценку результатов по отдельным предметам. Это
задания по чтению, русскому языку, математике, окружающему миру.
В каждом варианте находятся задания разного уровня сложности. Часть
первая выполняется учеником обязательно. Часть вторая включает в
себя задания повышенной сложности и выполняется учеником по
желанию.
Литература: Итоговые комплексные работы в начальной школе, 1 класс,
Нянковская Н.Н., Танько М.А., 2011
Вариант 2
Садовник и сыновья
Басня
Хотел садовник сыновей приучить к садовому делу.
Когда он стал умирать, позвал их и сказал: «Вот, дети, когда я умру, вы в
виноградном саду поищите, что там спрятано».
Дети подумали, что там клад, и, когда отец умер, стали рыть и всю землю
перекопали. Клада не нашли, а землю в винограднике так хорошо
перекопали, что стало плода родиться много больше. И они стали богаты.
Л.Н. Толстой
Часть 1
1.Выпишите из текста предложение, которое состоит из четырёх слов.
2. Выберите верный ответ на вопрос:
-Что приказал делать садовник детям?
Ответ обведите в кружок.
А. искать зарытое в виноградном саду
Б. работать в виноградном саду
В. перекапывать землю
Г. стать богатыми
3. Какого героя нет в басне? Отметьте знаком «+» нужную картинку.
4. Запишите, сколько букв и звуков в слове «отец».
ОТЕЦ — звуков, букв.
Подчеркните буквы, обозначающие всегда твёрдые согласные звуки.
5. Посчитайте, сколько виноградин на каждой ветке. Запишите.
Подумайте, сколько виноградин нужно нарисовать на первой (пустой) картинке.
Нарисуйте.
А на последней?
6. Что растёт в виноградном саду? Правильный ответ раскрасьте.
Часть 2
7. Дополните таблицу своими примерами.
Клевер,
Дикорастущие растения.
, берёза.
Виноград, свёкла,
Культурные растения.
.
8. Выпишите из текста слово, в котором звуков больше, чем букв.
9. Соедините линиями картинки с подходящим словом.
10. Запишите ответ на вопрос.
-Что такое клад?
Начальная школа - еще материалы к урокам:
- Итоговая комплексная работа в 1 классе (1 вариант)
- Конспект урока "В чем заключается счастье Варюши?" 3 класс
- Презентация "Читай и повторяй" 1 класс
- Презентация "Ганс Христиан Андерсен и его волшебные сказки"
- Методическая разработка "Сказочный калейдоскоп" 2 класс
- Презентация "Сказка "Рукавичка"" 1 класс