Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Е.А. Благинина. «Кукушка», «Котенок»»" 3 класс

1
ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА БЛАГИНИНА.«КУКУШКА», «КОТЕНОК». (ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ 3
КЛАСС)
Ц е л и : продолжать знакомить учащихся с творчеством Е. А. Благининой; прививать детям интерес к
чтению; развивать воображение учеников, выразительную речь ,воспитывать любовь к животным и
природе.
Х о д у р о к а
I. Организационный момент.
II Речевая разминка.
Кукушка кукушонку купила капюшон. Кукушка крикнула «ку-ку»,
Надел кукушонок капюшон, А петушок «ку-ку-ре-ку»,
Как в капюшоне он смешон! «Ко-ко» сказала кротко клуша
И. Демьянов И громко каркнула каркуша.
Им квакша квакнула в ответ:
– Какой ква-нцерт, какой ква-ртет!
III. Изучение нового материала.
– Попробуйте собрать слова из букв, чтобы узнать названия стихотворений, которые мы будем на уроке
читать.
А К Ш У К У К (Кукушка.)
Н К Е Т О К О (Котенок.)
– Прочитайте тему урока.
– Определите цели урока, используя опорные слова:
• Мы познакомимся с…
• Мы узнаем…
• Мы вспомним…
• Мы будем уметь…
• Мы сможем поразмышлять…
– Поднимите руку, кто это произведение еще не читал.
– Как вы думаете, о чем это произведение?
– Сегодня на уроке будем учиться правильному и осознанному чтению, ориентироваться в тексте и высказывать
свою точку зрения; познакомимся с биографией
Е. А. Благининой
– Сегодня на уроке нас ждет встреча со стихами Елены Александровны Благининой.
Одно из стихотворений – о птице, которую если кто из вас и не видел, то уж слышал обязательно.
Она подкладывает яйца в чужие гнезда, а ее птенцы выбрасывают из гнезда птенцов хозяев. Догадались, кто
эта птица?
Многие считают, что кукушка – плохая мать, но это не так. Кукушка – заботливая мать, а подкладывает
яйца в чужие гнезда лишь потому, что не может выкормить своих птенцов: ведь питается кукушка жирными
мохнатыми гусеницами, очищая от них наши леса, а птенцы их есть не могут. Вот и подбрасывает кукушка
свои яйца в гнезда других птиц, чтобы эти птицы выкормили ее птенцов нежными мошками и комариками.
Может быть, поэтому голос кукушки печальный и невеселый.
Презентация.
Словарная работа (работа с толковым словарём)
Блаженствую – отдыхаю.
Простосердечный – добрый.
Отзывный (устар.) – звучащий или произносимый в ответ на что-либо.
2
Учитель читает стихотворение «Кукушка».
– Что вспоминаете, о чем думаете вы, заслышав голос кукушки?
У п р а ж н е н и е в ч т е н и и с т и х о т в о р е н и я .
– Другое стихотворение – о милом, добром существе, которое любят дети и которое часто живет с нами.
Словарная работа (работа с толковым словарём).
Бархат (перен.) – то, что мягкостью, нежностью или густотой цвета напоминает такую ткань.
Загляденье (разг.) – кто-либо или что-либо, отличающееся необыкновенной красотою, на кого или на что
можно заглядеться, кем или чем можно залюбоваться.
Досыта (разг.) – до насыщения, до сытости, вдоволь.
–Чтение стихотворения Е. Благининой «Котенок» учителем.
– Какое чувство вызвало у вас стихотворение?
– Как характеризует поэтессу это стихотворение?
– Отчего изменился котенок?
Закрепление.
Конкурс на лучшего декламатора (дети по очереди читают изучаемые стихотворения)
IV. Итог урока.
– Что нового узнали на уроке?
– Что вас больше всего удивило?
– Что понравилось? Какую бы работу вы хотели выполнить еще?
Домашнее задание.
Одно из стихотворений выучить на память.
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: