Ученики на Учителя.com


Сценарий "Праздник в кафе «Первоклассники»"

Праздник в кафе « Первоклассники»
Цели: развивать творческую деятельность, работать над
выразительностью речи; поздравить мам и бабушек с
наступающим праздником 8 марта; способствовать воспитанию
любви и внимания, заботливого отношения к маме.
Ход праздника.
Дети входят в зал под песню Т.Повалий «Мама-мамочка».
Танцуют в парах (девочка - мальчик), далее дети садятся на
стульчики.
Ведущий ( учитель): Кто пришёл ко мне с утра?
Дети: Мамочка.
Ведущий: Кашу кто успел сварить?
Дети: Мамочка.
Ведущий: Чаю в чашку кто налил?
Дети: Мамочка.
Ведущий: Кто косички мне заплёл?
Дети: Мамочка.
Ведущий: Целый дом один подмёл?
Дети: Мамочка.
Ведущий: Кто ребячий любит смех?
Дети: Мамочка.
Ведущий: Кто на свете лучше всех?
Дети: Мамочка.
В зал входят две девочки в костюмах официанток. Исполняется
песня на мотив « Ах, Таня, Таня, Танечка…»
На проигрыш группа детей мальчиков и девочек танцуют вальс.
Девочки (хором)
Ах, мамочки и бабушки,
Ваш праздник к вам пришёл.
Мы в день весенний, праздничный
Для вас накроем стол.
Ну, а пока артистов нет,
Пожалуй, мы начнём,
Для вас мы с радостью сейчас
Станцуем и споём!
Девочки:
Мы вас попросим не грустить,
Поднять повыше нос.
Пусть с солнцем вешним улетит
Из ваших душ мороз!
А мы вас тоже удивим.
Хоть мы пока вдвоём.
Для мам и бабушек, для всех
Станцуем и споём!
Танцуют степ.
Ведущий(девочка)
Пригласили в гости к нам,
Мы и бабушек , и мам!
Обещаем, обещаем,
Здесь не будет скучно вам!
Ведущий (мальчик)
Всё готово к празднику,
Так чего ж мы ждём?
Мы весёлой песенкой,
Праздник наш начнём!
Песня «Весенний блюз»
Ведущий( мальчик)
Нет, Лиза не сумела,
Наших мам развеселить!
Рецепт от грусти есть другой!
Ведущий (девочка)
Другой? Скажи-ка нам, какой?
Ведущий ( мальчик)
Смешней не удастся ни мне, ни тебе,
Исполнить частушки , как наши хохотушки!
Девочки исполняют частушки.
Дорогие наши мамы,
Поздравляем с Женским днём!
Громче хлопайте в ладоши,
Мы частушки запоём!
Как- то я порвала на горке валенки и ранец,
Мама так мне и сказала:
- Ты- наш оборванец!
Мама нас спросила с братом:
« Кто сломал магнитофон?»
Я недолго отпиралась и призналась:
« Это он!»
Задержалась мама где- то,
Папа сам сварил обед.
Сообщу вам по секрету,
Натворил немало бед!
Подгорели суп и каша,
Соль насыпана в компот!
Как вернулась мама наша,
Много было ей хлопот!
В кухне веник я нашла и квартиру подмела.
Но остались от него три соломинки всего.
Сама почистить раз в году решила я сковороду,
А потом четыре дня не могли отмыть меня.
Мы частушки петь кончаем,
Нашим мамам обещаем
Слушать их всегда, во всём –
Утром, вечером и днём!
Мальчик рассказывает стихотворение.
Улыбаюсь я, как мама. Так же хмурюсь я упрямо.
У меня такой же нос и такой же цвет волос!
Ростом ниже я, но всё же и глаза, и нос похожи!
Ходим в ногу я и мама. Так похожи! – говорят.
Только мама смотрит прямо, я – налево и направо,
А ещё смотрю назад!
Спорить с вами не хочу, вы мне так поверьте:
Моя мама лучше всех, лучше всех на свете!
Мама жарит пирожки, мама клеит маски
И рассказывает мне каждый вечер сказки.
А ещё известна ей песня «Баю – бай».
Мама только запоёт, сразу засыпаю.
Песня «Песня про Мамонтёнка».
Ведущий (девочка)
Но ведь Восьмое марта –
Это праздник не только мам,
Но и маминых мам, т.е. бабушек.
Ведущий (мальчик)
В этот день особенный
Бабушкам почёт.
В Женский день для бабушек
Мама торт печёт.
Ну а мы для бабушек
Сценку разыграем.
Сценка «Три мамы».
Ведущий, дочка, мама, бабушка.
Ведущий:
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
Дочка:
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками прямо беда!
Скоро ты будешь как спичка худа,
Иди-ка обедать, вертушка!
Девочка берёт куклу и сажает её за стол.
Ведущий:
Танюшина мама
С работы пришла
И Таню спросила:
Мама:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
« Обедать!» - кричала бабуля сто раз,
А ты отвечала : « Сейчас, да сейчас!»
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь как спичка худа,
Иди-ка обедать, вертушка!
Дочка садится за стол.
Ведущий:
Тут бабушка –
Мамина мама пришла
И маму спросила:
Бабушка:
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки.
А вечером съела сухой бутерброд?!
Нельзя же сидеть целый день без обеда!
Уж доктором стала, а всё непоседа.
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь как спичка худа,
Иди-ка обедать, вертушка!
Ведущий:
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят!
Что с дочками делать упрямыми?
Все(хором)
Ох, как непросто быть мамами!
Песня «Мой огонёк».
Ведущий (учитель) Приглашаем всех гостей в нашу игротеку.
1.Игра№1 – « Сервировка стола к чаю»
Участвуют двое детей – мальчик и девочка. На 2-х столиках
блюдца и чашки нескольких видов, салфетки.
Расставить чайные пары - (блюдце + чашка), разложить салфетки.
Кто быстрее, правильнее. Игра повторяется несколько раз.
2. Игра №2 - « Как я маму люблю»
В игре участвуют две команды – команда девочек с мамами и
команда мальчиков с мамами. Участники команд строятся в
колонну – ребёнок стоит на стопах у мам. По команде участники
добегают в паре с мамой до тумбы, ребёнок становится на тумбу –
целует маму и возвращается в колонну, мама на своё место.
Побеждает команда быстрее выполнившая задание.
Ведущий (мальчик)
Девочек милых мы поздравляем,
Песни, стихи им посвящаем!
Мальчики читают стихи.
Да здравствуют девчонки, с косичками и без!
Пусть солнце улыбнётся вам с голубых небес!
Да здравствуют худышки!
Да здравствуют толстушки!
Все, у кого серёжки и на носу веснушки!
И в классе вам – пятёрок!
И дома вам – похвал!
Чтоб все киноактёры влюблялись наповал!
Ну, в общем поздравляем!
И просим не сердиться:
Не всем же удаётся
Мальчишками родиться.
Куплеты на мотив «Хвастать милая не стану»
На проигрыш мальчики танцуют рэп.
Я признаюсь – врать не буду,
Всю вам правду говорю:
Только лишь увижу Юлю,
Сердцем, чувствую, горю!
Рассказать хочу Элине
К ней придвинувшись плечом,
О погоде, о футболе,
Да и мало ли о чём!
Ольга есть – душа воспрянет,
Ольги нет печальный вид!
Меня к Ольге так и тянет
Чувств внушительный магнит.
Но как только вижу Катю,
На других мне наплевать.
И по сути и по стати
Лучше Кати не сыскать!
Всё смотрю, как на икону,
Глаз влюблённых не свожу…
Ах, Илоночка, Илона.
Как же я тебя люблю!
Но когда пройдёт Алина,
Бросив взгляд на мой прикид,
Чувствую моё сердечко
Всё и колет и болит!
О. Григорьев сценка «Конфеты».
1м. Я в школу нёс кулёк конфет,
А тут навстречу мне сосед.
2м. О! Привет! Что несёшь!
1м. Кулёк конфет!
2м. Как конфет? А компот?
1м. Компота нет…
2м. Нет компота и не надо…
А они из шоколада?
1м. Да, они из шоколада…
2м. Хорошо, я очень рад –
Обожаю шоколад.
Дай конфету!
1м. На конфету…
2м. А вон ту, а ту, а эту…
Красота! Вкуснота!
И вот эта, и вот та…
Больше нет?
1м. Нет…
2м. Ну, привет!
1м. Ну, привет…
Так что, девочки, простите…
Нет конфет. Не ждите…
Ведущий:
Что ж, нет конца признаниям в любви!
Дарите милым мамочкам цветы, а девочкам конфеты!
Мальчики дарят девочкам конфеты, а мамам дети – цветы.
Учитель с девочкой исполняют песню « Мама»
Ведущий: Приглашаем всех наших гостей в наше кафе на
чаепитие.
Праздник Восьмое марта – это день, когда женщина чувствует себя
женщиной, а мужчина – мужчиной. Я желаю, чтобы это ощущение
не покидало нас и в остальные дни года и женщины всегда
чувствовали себя любимыми, а мужчины – любящими и
опекающими их.
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: