Сценарий "Жить без улыбки-просто ошибка"
МБОУ СОШ № 179
Выполнила: учитель начальных классов
Мигалатий Ольга Павловна
2016 год
Цели:
- способствовать развитию эмоционально- чувственной сферы детей, формированию у
них положительной «Я-концепции»;
- обеспечивать введение «волшебных слов» в речевой обиход учащихся как
неотъемлемых компонентов культуры межличностного взаимодействия и общения;
- способствовать поддержанию бодрого, веселого настроения.
Подготовка к празднику:
1. Украсить зал смешными рисунками, картинками, цитатами, шариками. Повесить
шуточное объявление, подготовить стенд.
2. Приготовить реквизит для конкурсов
3. Записать весёлые детские песни, музыку для конкурсов
Пословицы и поговорки :
А дело бывало — и коза волка съедала.
Без проказ ни на час.
В каждой шутке есть доля правды.
Веселье — от бед спасенье.
Веселье делу не помеха.
Добрая шутка дружбы не рушит.
Кто умеет веселиться, того горе боится.
Шутка — минутка, а заряжает на час.
Шутку шутить — всех веселить.
Веселье лучше богатства.
Кто в радости живет, того и кручина неймет.
Рад бы заплакать, да смех одолел.
Смех — лучшее лекарство.
Смех продлевает жизнь.
Это и курам смех. Куры нахохочутся.
Без юмора живут только глупые.
Пришвин М. М.
Пошла потеха, надорвать живот от смеха.
Кто много смеется, тому легче живется.
Веселый смех — здоровье.
Кто мир смешит, за того весь мир стоит.
(Песня «Если друг не смеётся», танцует группа девочек)
Учитель (с унылым видом).
- Вот мы и собрались, чтобы провести День смеха. У меня от вашего шума и смеха и
так голова каждый день болит, а тут еще...
(Появляются мальчик и девочка. Девочка вся аккуратная, с бантиками, с
книгой. Мальчик - волосы взлохмачены, на щеке чернила, брюки задраны.)
Мальчик (очень громко). Здрасьте, Ольга Павловна!
Учитель. Не кричи ты так.
Девочка. Ольга Павловна, а правда, что у нас сегодня День смеха? А то он связал мои
косички, жука в портфель посадил и говорит (передразнивает мальчика): «Сегодня все
можно. В День смеха ничего не запрещается».
Учитель. День смеха у нас и правда. Только делать не все можно. Ребятки, а может,
вы за меня праздник проведете, а то у меня и голова болит, и настроение не для
праздника, и тетради ждут?
Мальчик. А что? Мы все можем.
Девочка. Особенно разговаривать.
Мальчик. А что тебе не нравится? Да ты сама-то что можешь?
Девочка. Ой, ладно, ладно. Нам пора праздник начинать.
Мальчик. Погоди, погоди.
(Подходит к зеркалу, которое повернуто стеклом к зрительному залу, и начинает
корчить рожицы. Зрители все в зеркале наблюдают.)
Нет, ты только глянь. Да ведь я красавец!
Девочка. Ага, уши торчком, нос пятачком, глаза как шары и ничего - внутри.
Мальчик. Вечно ты!
(Поправляет брюки, прическу, вытирает чернила и становится прилежным
мальчиком.)
Теперь можно и начинать.
Девочка. А ты и вправду красавец!
Мальчик делает поклон девочке.
Звучит песня «Улыбка» (минус).
На сцене появляются остальные дети-ведущие и поют песню – переделку.
1.Со смешинкой в школе веселей,
С ней решаются все трудные задачи.
Поделись смешинкою своей,
Если кто-нибудь нечаянно заплачет.
ПРИПЕВ
И тогда не будет строг самый строгий педагог,
Настроение хорошее вернется.
Будет радостным урок в этот солнечный денек,
И учитель вместе с вами посмеется.
2.От смешинки солнечной твоей
Станет в школе с каждым днем учиться лучше.
Станешь ты добрее и умней,
И не будет в нашем классе отстающих.
ПРИПЕВ
.
1. Мы праздник сегодня откроем,
Нам ветер и дождь не помеха,
Ведь долго мы ждали, не скроем,
Наш всенародный День смеха.
2. На праздник, на общение
Мы приглашаем в гости Смех,
Забаву, Веселье и Развлечение,
Шутку и Юмор для потех!
3. Сегодня — необычный день.
Сегодня смеются все целый день!
Шутки, смех нужны всегда!
Нам без шуток — никуда!
4. Первый день апреля —
Это день веселья.
Милой шутке каждый рад.
Веселись и стар, и млад!
5. День улыбок, шуток, смеха,
Веселись, честной народ!
Целый день идет потеха,
Все кругом наоборот.
6. Смейтесь, смейтесь целый день.
Смейтесь все, кому не лень!
Сам от смеха упаду.
Так бывает раз в году!
Учитель:
Усидеть на месте не смогла,
Отложила все дела,
К вам на праздник я вернусь ,
Вдруг да где – нибудь сгожусь?
А теперь пора настала
Познакомиться с нашим залом.
Девочка:
Сейчас мы с вами познакомимся. Мы будем называть имена девочек и мальчиков и
давать им задания.
Мальчик:
Если вы услышите свое имя — быстро и дружно выполняйте команду. Попробуем?
1. Саши, Лены и Катюши — покажитесь!
2. Оли, Светы — поднимитесь!
3. Димы, Эли и Марины — улыбнитесь!
4. Леры, Алеши и Андрюши — поклонитесь!
5. Даши, Вани и Наташи — потянитесь!
6. Лены причешитесь;
7. Кириллы похлопайте;
8. Вики потопайте;
9. Жени попрыгайте;
10. А Софии помашите ручкой.
11. Тот, у кого имя на «И» — руками, как крыльями, взмахни.
Учитель:
Ну а те, кого мы не назвали,
Пусть сделают следующее в зале:
Девочки будут в ладоши хлопать,
А мальчики громко ногами топать!
Приготовились! Начали!
Игра проводится 2 раза.
Девочка:
Молодцы! Очень дружные ребята в зале у нас,
И в награду частушки дарим вам сейчас!
Частушки
Все:
Мы веселые подружки
Самые прикольные.
Пропоем мы вам частушки
Про делишки школьные.
Проигрыш
1. У доски Максим стоит,
Отвечать стесняется,
А за партою сидит –
Рот не закрывается.
Проигрыш
2. Вот бы птичкою летать,
Плавать рыбкой вольною,
В небе бабочкой порхать –
Не писать контрольную!
Проигрыш
3. Смех полезней человеку,
Чем хороший препарат.
Кто смеется, тот в аптеку
Ходит реже, говорят.
Проигрыш
4. С горки ехала Иришка
Самой быстрою была;
Ира даже свои лыжи
По пути обогнала!
Проигрыш
5. Буквы в Стёпиной тетради
Не стоят, как на параде,
Буквы прыгают и пляшут,
Стёпе хвостиками машут.
Проигрыш
6. Мы немножко пошумели,
В окнах стекла зазвенели.
Мы сказали: «Тишина»,
В школе треснула стена.
Проигрыш
7. Поленился утром Вова
Причесаться гребешком.
Подошла к нему корова –
Причесала языком.
Проигрыш
8. Ходит Митя, как кощей,
Ни супов не ест, ни щей.
Падает от слабости,
А любит только сладости.
Проигрыш
9. Я сама разрисовала
Черной краской одеяло.
Рыжий кот под ним поспал,
Полосатым тигром стал.
Проигрыш
10. Чемпионом прозванный,
Кидает Миша в цель
Желтый неопознанный
Летающий портфель!
Проигрыш
11. Нет, не уголь добывали,
Нет, не загорали —
В огороде Маша с Валей
В червячков играли!
Проигрыш
12. Как известно, наша Алла
Поболтать охотница,
Три часа язык чесала —
А еще ведь хочется!
Проигрыш
13. Дрессированных мартышек
Увидала Оля,
И теперь она мальчишек
Дрессирует в школе!
ВСЕ:
Мы пропели вам частушки,
Очень волновалися,
Ну а вам спасибо всем,
Что вы посмеялися!
Мальчик:
Чтобы вам не заскучать,
Снова будем мы играть!
Учитель:
Приглашаются от каждого класса по 1 человеку. Повязать платки на
воздушные шары. Кто быстрее? (Шары висят на нитке.)
Девочка:
Новую игру для вас
Мы приготовили сейчас.
Проводится игра «Мы весёлые мартышки», учитель читает текст.
Учитель:
Мы веселые мартышки.
Мы играем громко слишком.
Мы в ладоши хлопаем
Мы ногами топаем.
Надуваем щечки.
Скачем на носочках.
И друг другу даже
Язычки покажем!
Дружно прыгнем к потолку.
Пальчик поднесем к виску
Оттопырим ушки
Хвостик — на макушке
Шире рот откроем
Гримасы все состроим.
Как скажу я цифру «три»,
Все с гримасами — замри!
Раз, два, три!
Побеждает тот, кто состроит самую смешную гримасу.
Учитель:
Ой, какие смешные рожицы! Молодцы!
А теперь попробуем песенки попеть, но не словами,
а как какое-нибудь животное.
Задание классам приготовиться и исполнить песню
по выбранному билетику:
мелодию песни « Улыбка» - прогавкать;
мелодию песни «В лесу родилась ёлочка» - промяукать:
мелодию песни «Пусть бегут неуклюже» промычать;
мелодию песни «Солнечный круг» проквакать.
Девочка:
Если вы весь день смеетесь,
И никак вы не уйметесь.
Если все вокруг хохочут,
Будто кто-то их щекочет,
Мальчик:
Каждый скажет без запинки
Проглотили вы... Смешинку!
Учитель:
Посмотрим небольшие сценки из школьной жизни.
На середине сцены выстраивается «ручейком» группа детей. Каждая пара,
проговорив свои реплики, «ныряет» в ручеек и становится последней.
1. Учитель. Дети, сегодня мы будем рисовать яблоко. Ой, а где же оно? На
перемене лежало у меня на столе.
Ученик. Анна Ивановна, я его съел!
Учитель. А что же нам теперь рисовать?
У ч е н и к. А давайте рисовать булку! (Достает из кармана.) Вот! Мне
бабушка в карман подбросила!
Учитель. А почему она тебе яблоко не подбросила?
Ученик. Она и яблоко положила, только я его тоже съел. Мне, наверное,
железа не хватает.
Учитель. Ремня тебе не хватает, а не железа!
2. Мама. Ну, как дела сегодня в школе, сынок?
Сын (радостно). Нормально!
Мама. Ты хочешь сказать, что ты сегодня не бегал на перемене как
угорелый?
Сын. Не бегал.
Мама. И не квакал под партой?
Сын. Не квакал.
Мама. Не пускал самолетики на уроке?
Сын. Не пускал.
Мама. И не дрался с девчонками?
Сын. Не дрался.
Мама. И в столовой не наливал всем в суп компота?
Сын. Не наливал.
Мама (обеспокоенно). Что же случилось? (Прикладывает ладонь ко лбу
сына.) Ты не заболел?
Сын (радостно). Да нет, я просто весь день стоял в углу!
3. Учитель. Здравствуйте, ребята, проверяем домашнее задание по русскому
языку. Иванов, что такое приставка?
Ученик. Это такая железячка, которая подключается к телевизору, чтобы на
ней играть в разные игры, например, в «Марио»!
Учитель. А окончание?
Ученик. Ну, это когда ты прошел все уровни, тогда на экране пишется «THE
END»!
Учитель. А суффикс?
Ученик. Ой, а такого там нет!
Учитель. Там нет, а в русском языке есть! «Двойка»!
4. Ученик (виновато). Здравствуйте, можно войти?
Учитель. Опять ты опоздал, Петров! Что случилось на этот раз? Опять
будильник?
Ученик. Нет, бабушка проспала...
Учитель. Ну причем тут бабушка?
Ученик. А она у нас ответственная за будильник!
Учитель. А за учебу у вас есть кто-нибудь ответственный?
Ученик (тоскливо). За учебу - мама.
Учитель. Ну а ты, ты за что-нибудь отвечаешь?
Ученик (гордо). Я - да, отвечаю. За мусорное ведро!
Учитель:
Давайте поиграем, кто как в школу собирается, узнаем!
Девочка:
Мы проснулись еле- еле...
Мы берем свои портфели,
Будем мы их собирать
И вещами наполнять!
Мальчик:
Вы смотрите все внимательно.
Отвечайте обстоятельно!
Если мы в портфель положим вещь для школы нужную...
То тогда вы, не зевая, «Да!» кричите дружно.
Hy, a если оказался посторонний там предмет ...
То тогда, чтоб нас исправить, дружно выкрикнете «Нет!».
Читают по очереди каждую строчку стихотворения, дети громко
отвечают «Да» или «Нет».
- Очень вкусные ватрушки?
- Одеяла и подушки?
- Деревянные линейки?
- И поющие канарейки?
- Туфли и штанишки?
- Буквари и книжки?
- Карандаши цветные?
- Веревки бельевые?
- Водяные пистолеты?
- Все тетрадки по предметам?
- Альбомы для рисования?
- Спички для поджигания?
- Старательные резинки?
- И папины ботинки?
- Ученический дневник?
- И военный грузовик?
Учитель:
Ребята, а вы любите рисовать? Тогда проведём эстафету «Прыгающий
художник».
От каждого класса нужно по 4 человека.
Участники должны нарисовать улыбающегося человека(глаза, нос, рот).
Почему прыгающий? Потому, что плакат, на котором будут рисовать ребята,
висит высоко. Приходится прыгать для каждого штриха.
Девочка:
А у меня для вас есть задачка – кто ее решит, тот, значит, самый умный в
нашей школе и получит специальный приз - шоколадку.
Слушайте внимательно:
У Люсика было всего 10 пусиков. Половину пусиков он рямкнул. Остальные
нафучил на дыбыру. Четыре пусика отфучились от дыбыры и рямкнулись.
Сколько пусиков осталось фучиться на дыбыре? (1)
Мальчик:
Ребята, как называется сказка, в которой семья дружно работала на огороде.
РЕПКА
Сейчас мы с вами тоже будем тянуть репку.
Участвуют 3 команды по 7 детей. Это – репка, дед, бабка, Жучка, внучка,
кошка и мышка
Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, обегает ее и возвращается,
за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем,
вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д.
В конце игры за мышку цепляется репка. Выигрывает та команда, которая
быстрее вытянула репку.
Учитель:
- А теперь послушайте "Вредные советы " Григория Остера. (Зачитывается
несколько юмористических советов из книги.)
1. Если вы с друзьями вместе
Веселитесь во дворе,
А с утра на вас надели
Ваше новое пальто,
То не стоит ползать в лужах
И кататься по земле,
И взбираться на заборы,
Повисая на гвоздях.
Чтоб не портить и не пачкать Ваше новое пальто,
Нужно сделать его старым.
Это делается так:
2. Залезайте прямо в лужу,
Покатайтесь по земле,
И немножко на заборе
Повисите на гвоздях.
Очень скоро станет старым
Ваше новое пальто,
Вот теперь спокойно можно
Веселиться во дворе.
Можно смело ползать в лужах
И кататься по земле,
И взбираться на заборы,
Повисая на гвоздях.
3. Начиная драку с папой,
Затевая с мамой бой,
Постарайся сдаться маме, -
Папа пленных не берёт.
Кстати, выясни у мамы,
Не забыла ли она -
Пленных бить ремнем по попе
Запрещает Красный Крест.
4. Никогда не мойте руки,
Шею, уши и лицо.
Это глупое занятье
Не приводит ни к чему.
Вновь испачкаются руки,
Шея, уши и лицо,
Так зачем же тратить силы,
Время попусту терять.
Стричься тоже бесполезно,
Никакого смысла нет.
К старости сама собою
Облысеет голова.
5. Чтобы выгнать из квартиры
Разных мух и комаров,
Надо сдернуть занавеску
И крутить над головой.
Полетят со стен картины,
С подоконника - цветы.
Кувыркнется телевизор,
Люстра врежется в паркет.
И, от грохота спасаясь,
Разлетятся комары,
А испуганные мухи
Стаей кинутся на юг.
6. Не расстраивайтесь, если
Вызывают в школу маму
Или папу.
Не стесняйтесь,
Приводите всю семью.
Пусть приходят дяди, тети
И троюродные братья,
Если есть у вас собака,
Приводите и ее.
7. Если вы по коридору
Мчитесь на велосипеде,
А навстречу вам из ванной
Вышел папа погулять,
Не сворачивайте в кухню,
В кухне - твёрдый холодильник.
Тормозите лучше в папу.
Папа мягкий. Он простит.
Учитель:
Усталости вам мы желаем не знать.
Шагая по белому свету.
Жизни счастливой хотим пожелать
И весёлой, как танец этот!
(Исполняют все вместе танец «Аррива»)
Учитель:
Наша встреча, ребята, кончается,
Но не стоит об этом печалиться!
Мальчик:
Пусть будет на сердце у вас веселей,
Пусть лица сияют у вас от улыбок.
Пусть будет побольше хороших друзей,
Пусть будет поменьше в контрольных ошибок.
Девочка:
Если только рассмеяться,
То настанут чудеса -
От улыбок прояснятся
И глаза, и небеса.
Ну-ка, взрослые и дети,
Улыбнитесь поскорей,
Чтобы стало на планете
И светлее, и теплей.
Исполняют ведущие песню «Подари улыбку миру»
1. Пусть зажгутся в небе звёзды,
И на сцене вспыхнет свет,
Пусть оставит память в сердце
Этот день на много лет.
Лучик радости на лицах,
И слезы счастливой след,
Этот праздник будет длиться,
Будет длиться много лет!
Припев:
Подари улыбку миру,
Звёзды новые зажги,
Песню радости и счастья
Всей планете подари!
Подари улыбку миру,
Радугу цветных огней,
Улыбнись улыбкой счастья,
Сердце каждого согрей!
2. Пусть танцует вся планета,
Пусть уйдут печаль и грусть,
Верю я, что мы с тобою
Встретимся когда-нибудь!
Ты подаришь мне улыбку,
Ты помашешь мне рукой,
Этот праздник повторится
И подружит нас с тобой!
Припев:
Подари улыбку миру,
Звёзды новые зажги,
Песню радости и счастья
Всей планете подари!
Подари улыбку миру,
Радугу цветных огней,
Улыбнись улыбкой счастья,
Сердце каждого согрей!
Улыбнись улыбкой счастья,
Сердце ка...,
Сердце каждого согрей!
3. Пусть летят года, как птицы -
Лица, страны, города,
Этот праздник повторится -
Веришь ты и верю я!
Всё однажды повторится,
Мы споём с тобой опять,
Музыка добра и света
Будет над землёй звучать!
Припев(так же как после 2 куплета)
