Практик-ориентированный проект "Моя школа, мой класс" 1 класс
1
МОКУ Лугоболотная СОШ
Оричевского района Кировской области
ПРАКТИКО - ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПРОЕКТ
МОЯ ШКОЛА,
МОЙ КЛАСС
Работу выполнил
ученик 1 класса
Лугоболотной школы
Ильченко Евгений
Руководитель:
учитель начальных классов
Мамаева Валентина Филипповна
Тьютор:
мама,
Ильченко Елена Анатольевна
п. Юбилейный
2015 г.
2
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
История создания проекта 4
История школы 4
О классе 5
Методы проекта 6
Выводы 7
Перспективы 7
Приложение 8
3
Введение
На уроке окружающего мира проходила презентация проектов "Моя
школа, мой класс".
Все ребята не только увлечённо рассказывали о том, какая у нас
хорошая школа и какой дружный класс, но и задавали вопросы, читали
стихи, вспоминали школьные правила, девиз класса, рассматривали
фотографии о памятных событиях жизни нашего класса.
Мы решили создать общий проект. Просмотрели и собрали все
фотографии, сделанные начиная с 1 сентября. Отобрали самые интересные и
в программе PowerPoint cоздали электронную презентацию. Данную
презентацию дополнили подписями и синквейнами о школе, о классе, об
учительнице, которые сочинили первоклассники сами.
Моя школа - это целый мир, полный радости, эмоций и чувств. Школа
объединяет людей желанием учиться и познавать что-то новое. Школьная
пора оставит воспоминания о первых днях и лучших годах жизни. Но это
будет не скоро.
Нам предстоит пройти вместе путь длиной в 11 лет, стать дружными,
быть настоящими, красивыми душой, достойными людьми.
Проблема:
- Как же сделать наш класс дружным?
Мы предположили: совместная работа сплачивает коллектив.
Поэтому, мы решили совместными усилиями собрать уникальный
материал о жизни первоклассников и создать проект "Моя школа, мой класс"
4
Цель проекта:
- создать фотолетопись с запоминающимися событиями из жизни
первоклассников
Задачи проекта:
- собрать материал для фотогалереи запоминающихся событий
- создать презентацию в программе PowerPoint
- учиться работать вместе, в коллективе
Актуальность
Бесспорно, каждый год школьной жизни по-своему интересен,
уникален, неповторим. Но как правило, со временем что-то забывается.
Чтобы сохранить в памяти самые яркие и важные события в жизни 1 класса,
мы решили создать памятную презентацию в цифровом виде, отражающую
события и успехи учащихся 1 класса. Этот материал будет хорошим подарком
для выпускного вечера из начальной школы, да и из средней.
Тип проекта - практико - ориентированный
Продукт проекта
- презентация "Моя школа, мой класс"
- синквейн "Школа", синквейн "Класс", синквейн "Наша учительница"
- слайд-шоу и видеоролик
5
Реализация проекта
История создания проекта
Учащиеся 1 класса Лугоболотной школы закончили работать над
индивидуальными проектами "Моя школа, мой класс". Ребятами и их
родителями проделана определённая работа по созданию данного проекта.
В своих проектах ученики отразили своё отношение к школе, в которой они
учатся, к учителю, к одноклассникам, к событиям в жизни класса.
На обобщающем уроке окружающего мира ребята рассказывали о том,
как они впервые пришли в школу, как волнителен был момент встречи с
первой учительницей и одноклассниками.
Ильченко Евгений в своём проекте рассказал о самых интересных
моментах из жизни класса. Свой рассказ Женя сопровождал демонстрацией
различных фотографий, сделанных на различных мероприятиях.
Учащиеся сделали вывод о том, когда же учиться интересно.
Такого рода проекты, позволяющие ученикам думать, рассуждать,
высказывать свою точку зрения, способствуют общему развитию ребёнка,
сплочению детского коллектива.
История школы
Лугоболотная школа начала свою образовательную деятельность с 1983
года. ?
За 32 года школа превратилась из начальной в общеобразовательную.
Сегодня в ней обучается 148 учащихся.
В нашей школе накоплен богатый опыт и созданы уникальные
традиции.
Здесь интересно жить, учиться и общаться с друзьями.
6
Мы с ребятами составили синквейн о нашей школе
Школа
Большая, хорошая
Учит, радует , приветствует
Нам нравиться учится!
Школа - наш друг.
"Моя школа, мой класс" - это целый мир, полный радости, эмоций и
чувств.
Мой класс отличается от других классов. Первого сентября 2014 года нас
было всего 7 первоклассников. 5 мальчиков и 2 девочки. Теперь нас стало 8.
Мы все разные, но мы и особенные. В тоже время нас объединяет
много общего. Аня самая заботливая, Соня самая спортивная, Женя самый
умный, Никита Кокарев самый весёлый, Никита Купряжкин самый сильный,
Кирилл самый надёжный, Артём самый добрый, Слава самый скромный. Мы
помогаем друг другу.
Мы с одноклассниками составили синквейн о нашем классе
Класс
Дружный, весёлый
Учимся, играем, работаем
Нам нравиться общаться друг с другом.
Мы одноклассники
Важную роль в сплочении класса играет и наша учительница, Валентина
Филипповна. Она объясняет сразу всем о правильности или неправильности,
совершаемых нами поступков. Она учит нас быть честными, добрыми,
7
справедливыми не только со своими друзьями, но также и с
недоброжелателями.
Мы составили синквейн "Наша учительница"
Учительница
Добрая, умная
Учит, любит, воспитывает
Мы любим своего учителя.
Наш друг
На уроках мы учимся читать, писать, считать, думать, правильно
работать, делать проекты.
На переменах мы общаемся друг с другом, обсуждаем новости, играем
в разные игры. Особенно приятно делится новостями в начале недели или
после каникул, так как у каждого ученика есть, что рассказать. Когда на улице
хорошая погода мы любим вместе гулять. Иногда мы можем и подраться, но
мы умеем извиниться и простить обиду.
Нам интересно вместе.
Всем классом мы ездили в цирк, в филармонию на "Хрюшоу", на
новогоднее представление и спектакль в театр кукол, в "Заповедник сказок".
Мы принимали участие в поздравлении ко Дню Учителя, встрече гостей
на семинаре учителей начальных классов, в "Птичьих посиделках", в
конкурсе рисунков ко Дню матери, в Дне защиты животных, в новогоднем
утреннике, в спортивных эстафетах, лыжных гонках, в смотре строя и песни,
в празднике "Масленица"
Участие во всех общешкольных и классных делах должно помочь в
сплочении нашего классного коллектива.
8
Мы сделали вывод, учёба, совместные дела, поездки, экскурсии нас
объединяют, нам хочется больше времени проводить друг с другом, а это
значит мы становимся дружнее.
Начиная работу над проектом, мы предположили , что совместная
работа способна сплотить наш маленький класс. Наше предположение,
действительно оказались правильными: собирая материал для фотогалереи,
сочиняя синквейны, обсуждая события произошедшие в нашем классе за
этот год мы поняли , что нам интересно учиться, мы любим быть вместе, нам
нравиться общаться друг с другом, а это доказывает , что совместные дела
сплачивают наш классный коллектив.
Перспективы проекта: данный проект мы ежегодно будем дополнять
фотогалереей запоминающихся событий из жизни класса, а к моменту
окончания начальной школы у нас будет уникальный памятный фотоальбом
о нашей школьной жизни.
9
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Синквейн "Школа"
Школа
Большая, хорошая
Учит, радует , приветствует
Нам нравиться учится!
Школа - наш друг.
Синквейн "Класс"
Класс
Дружный, весёлый
Учимся, играем, работаем
Нам нравиться общаться друг с другом.
Мы одноклассники
Синквейн "Наша учительница"
Учительница
Добрая, умная
Учит, любит, воспитывает
Мы любим своего учителя.
Наш друг
10
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Начальная школа - еще материалы к урокам:
- Конспект подгруппового занятия по пропедевтике развития речи с детьми 2-3 лет в группе раннего развития
- Сценарий новогоднего праздника для младшего возраста "Снеговик в гостях у детей"
- Сценарий новогоднего праздника для старшего возраста "Новогодняя сказка"
- Конспект совместной деятельности для подготовительной группы "Карлсон выбирает пропеллер"
- Презентация "Ценности жизни. Здоровье" 1 класс
- Открытое занятие "Ценности жизни. Здоровье" 1 класс