Классный час "Я - патриот своей Родины"

Тема: Я патриот своей Родины
Цель: способствовать становлению у учащихся гражданского самосознания
Задачи:
Образовательные: познакомить учащихся с символами Российской
Федерации, с их назначением и ролью в жизни гражданина страны;
Развивающие: способствовать развитию навыков аналитического
мышления учащихся;
Воспитательные: воспитание чувства гражданства, формирование
уважительного отношения к государству и государственной символике.
Ход мероприятия
1. Вступление
Человек живет, растет,
По своей земле идет.
Где бы ни был, отовсюду
К дому тропка приведет.
Где бы ни был, отовсюду
Голос Родины зовет!
Как услышишь слово Родина
Сразу в памяти встает…
- Что вы представляете, когда слышите слово Родина?
(Высказывания детей)
- А как называется наша Родина?
Работа в группах
Задание 1
- У вас на партах лежат карточки, на которых написаны буквы, используя их,
составьте слова. (Россия, столица, Москва)
- Что объединяет все эти слова?
- Каждому человеку нашей страны дорога Россия, ее славная история,
символы государства.
- А что такое государственные символы?
- Какие государственные символы вы знаете?
Задание 2
- Найдите и прочитайте слова, которые имеют отношение к нашему
государству.
о
н
с
т
и
т
я
к
с
ф
л
а
у
ц
г
е
р
б
г
я
и
р
п
г
с
е
л
с
е
р
и
о
р
и
т
з
о
м
н
а
ц
о
и
д
е
н
т
и
л
(Флаг, герб, гимн, президент, конституция, орел, столица)
- Какие слова вы нашли?
- Из оставшихся букв, составьте слово. (Родина)
Задание 3
- Составьте пословицы о нашей Родине.
1 группа: мать, Родина - , за, постоять, умей, нее.
2 группа: у, одна, мать, у, человека, него, и, Родина.
3 группа: сторона, мать, чужая, родная, мачеха.
4 группа: чужбине, и, на, тоскует, собака.
- Как понимаете эти пословицы?
Задание 4
- В конвертах находятся флаги, гербы разных стран. Отберите символы
нашего государства.
Гордо веет над страной
Флаг страны моей родной.
- Что означают цвета на российском флаге?
Белый – символ мира, чистоты
Синий - вера, верность
Красный – огонь, смелость
- Что изображено на гербе нашего государства?
- Что такое скипетр? (Символ власти)
- Что такое шар с крестом? (Держава)
- А как называется торжественная песня государства?
- когда исполняется гимн, люди встают, мужчины снимают головные уборы.
(Звучит гимн)
- Все эти символы есть у нашего государства, что отличает его от других
государств, также как и у человека есть имя, которое отличает его от других
людей.
- В гостях у нас человечек, которого зовут Новосемейчик (кукла) и он также
как и мы с вами житель нашего поселка.
Я узнал, что у меня,
Есть огромная семья
И тропинка, и листок.
В поле каждый колосок,
- Речка, небо голубое –
Это все мое – родное,
Это Родина моя,
Всех люблю на свете я!
- А как называется любовь к Родине? (патриотизм)
- А человек, который любит Родину?
- В чем проявляется любовь к Родине? (В поступках)
- Что мы можем сделать для своего поселка, своей малой Родины?
- Правильно. Надо беречь, защищать, честно жить, много трудить Родину.
Чтобы достичь всего этого – надо ко всему приложить руки.
- На партах у вас лежат листы бумаги, приложите на них свои ладошки,
обведите их, вырежете, напишите на ней имя.
- Хорошие поступки добрых людей поддерживают нашу Родину. Будущее
нашей страны в ваших руках.
На карте мира – части света,
Как на ладони вся планета.
Здесь виден каждый океан,
Очерчены границы стран.
Страна родная всех дороже –
Она видна на карте тоже,
Ее Россией мы зовем
Границы свято бережем.
- Приложите свои ладошки к карте так, чтобы они держали нашу страну,
нашу Родину со всех сторон.
(Дети подходят к карте прикрепляют ладошки)