Классный час "Не позволяй себе лениться"
Не позволяй себе лениться
Классный час
Кадешникова Лариса Аркадьевна, учитель начальных классов, МБОУ «Моховская ООШ»,
Пермский край
Ход занятия
Учитель. Дорогие ребята. Сегодня мы с вами познакомимся с новой притчей.
Называется она «Наставления отца». Родилась эта притча на Кавказе, среди гордого и
трудолюбивого народа – адыгов.
Как вы думаете, что такое «наставления»?
Дети высказываются.
- Это назидательное, нравоучительное указание. По-другому можно сказать «наказ» -
распоряжение.
В тексте притчи вам встретится слово «аул». Это горное селение у кавказцев.
А теперь послушайте притчу.
Наставления отца
У одного состоятельного адыга был сын. Отец перед смертью позвал сына и сказал
ему:
- Я дам тебе три совета, которые ты должен выполнять всю жизнь: никогда не
здоровайся первым; каждый вечер кушай сладкое; каждое утро надевай новую обувь.
Через некоторое время отец умер, сын начал выполнять завещания отца: никогда не
здоровался первым, Каждый вечер кушал сладкое; каждое утро надевал новую обувь. Но
получилась странная вещь, с ним перестали разговаривать в ауле, все деньги ушли на
сладости и обувь. Тогда он пришёл к матери и сказал:
- Мама, неужели отец был мне врагом, почему он дал мне такой наказ?
На что мать ответила:
- Отец запретил мне вмешиваться в твои действия, пока ты сам у меня не спросишь.
Первый наказ «Никогда не здоровайся первым» означает вставай раньше всех и
работай в поле, а люди, проходящие мимо, будут приветствовать тебя первыми. Второй
наказ «Каждый вечер кушай сладкое» означает – если проработаешь целый день в поле,
вечером любая еда будет сладкая. Третий наказ «Каждое утро надевай новую обувь»,
означает, что мужчина сам следит за своей одеждой и обувью. Никогда адыг не ложится
спать, пока не почистит свою одежду и утром она ему покажется новой.
Со следующего утра юноша делал все, что сказала ему мать. Через некоторое время он
стал богатым, женился на самой красивой девушке и этот наказ передал своим детям.
Учитель. Понравилась ли вам притча? Как вы думаете, почему именно её я выбрала
для нашего классного часа?
Дети. Эта притча рассказывает о том , что всего в жизни человек должен добиваться
собственным трудом.
Учитель. Вспомните, какой наказ дал отец своему сыну?
Дети отвечают.
- В чем была главная ошибка молодого героя притчи?
Дети. Он не понял скрытого смысла в словах отца, не увидел (или не захотел увидеть)
мудрости отцовского завещания.
Учитель. Молодцы! Действительно, понять слова отца было не просто, для этого
потребовалась смекалка, знания традиций своего народа.
Любовь к труду зарождается в раннем детстве. Прививают эту любовь в семье.
Малыш убирает за собой игрушки – привыкает наводить порядок после игры.
Маленькая девочка помогает накрывать на стол и убирает посуду после семейного
обеда – учится быть хорошей хозяйкой.
Возможно, они даже не понимают, что так в их жизнь входит важная привычка –
доводить начатое дело до конца.
А какие обязанности в семье есть у вас?
Выслушиваются ответы детей.
- Адыгейская притча рассказала нам поучительную историю. Чему же она нас
научила?
Дети отвечают.
- Теме труда, трудолюбия, отрицательного отношения к лености и праздности
посвящены многие пословицы и поговорки. Какие из них вы помните?
Учитель. Что роднит эти пословицы и притчу «Наставления отца»?
Дети. И пословицы, и притча стараются объяснить: для того, чтобы добиться в жизни
успеха, быть действительно счастливым человеком, надо много трудиться.
Учитель. Я согласна с вами , ребята.
Работа должна приносить удовольствие, радость. Человек растет, развивается как
личность, когда видит результаты своего труда.
Я желаю вам хорошо учиться, узнавать каждый день что-то новое, не бояться делать
ошибки, уметь их исправлять.
