Летний читательский дневник 1 класс

Летний читательский дневник

………………………………………

Смысл ведения такого дневника заключается в том, что он

может стать настоящим помощником в развитии ребенка,

научить его думать и выражать свои мысли, натренировать

навыки грамотной и красивой речи, научить ребенка

пересказу и, заодно, осуществлять контроль над тем, как он

понял текст.

Рекомендации по ведению

Читательского дневника

1. Укажи дату чтения (если произведение большое и

читалось не один день, то пишет дату начала и

окончания чтения),

2. Напиши автора и название (с большой буквы).

3. Напиши, кто являются главными героями.

4. О чём или о ком прочитанное тобой произведение.

Кратко опиши сюжет (достаточно 3-6 предложений).

5. Понравилось ли тебе то, что ты прочитал? Дай оценку

поступкам героев.

6. Если хочешь, сделай иллюстрацию к тексту.

Примерный список литературы для летнего чтения

Фольклор.

Русские народные сказки: Крошечка-Хаврошечка. Русские народные

сказки о животных: Зимовье зверей, Кот, петух и лиса, Лиса и заяц,

Бычок – смоляной бочок, Лиса и журавль, Лисичка-сестричка и волк,

Петушок - золотой гребешок.

Английские народные песенки. перевод С. Маршак.

Литературные сказки.

1. Г.Х. Андерсен "Принцесса на горошине", "Стойкий оловянный

солдатик".

2. А. Линдгрен. "Три повести о Малыше и Карлсоне". "Мио, мой Мио".

4. А. Милн. "Винни Пух и все-все-все".

5. Братья Гримм. "Госпожа Метелица"

6. Ш. Перро. "Спящая красавица".

7. Д. Родари. "Путешествие Голубой стрелы".

8. А.С. Пушкин. "Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях". "Сказка

о царе Салтане"…

9. П. Ершов. "Конек-горбунок".

10. П. Бажов. "Серебряное копытце". "Голубая змейка".

11. В. Катаев. "Дудочка и кувшинчик".

12. К. Чуковский. "Доктор Айболит". "Тараканище". "Бармалей".

14. Г. Цыферов. "Как лягушонок искал папу".

Рассказы о детях и для детей.

1. Рассказы из "Русской азбуки" Л.Н. Толстой ("Три медведя", "Как дядя

Семен рассказывал про то, что с ним в лесу было", "Корова", "Филипок").

2. Н. Носов. "Живая шляпа". "Дружок". "Фантазеры"." Карасик". "Веселая

семейка и другие рассказы". "Приключения Незнайки и его друзей".

3. В. Драгунский. "Он живой и светится…"

4. В. Осеева. "Волшебное слово". "Почему? ". "Синие листья".

5. Б. Житков. "Как я ловил человечков".

О животных.

1. В. Бианки. Синичкин календарь. Лесные домишки. Оранжевое

горлышко.

3. Н. Сладков. Разноцветная земля. Лесные сказки.

4. М. Пришвин. Еж. Ребята и утята.

Русская классическая поэзия.

1. А.С. Пушкин. "Зима! Крестьянин торжествуя…", "Румяной зарею…"

2. Н. Некрасов. "Не ветер бушует над бором…"

4. С. Есенин. "Поет зима – аукает…"

Современная поэзия.

1. Н. Рубцов. Воробей. Ворона.

2. А. Барто. В защиту Деда Мороза.

3. Г. Сапгир. Подарки весны. Садовник. Кошка и я. Лесная азбука. Четыре

конверта. Сказка о лесной музыке.

5. И. Пивоварова. Долго мы искали. О чем мечтала туча. Синий вечер.

6. О. Дриз. Стеклышки. Пуговки. Сто весенних лягушат. Когда человеку

шесть. Виолончель. Глоток воды.

7. Ю. Мориц. Это - да! Это - нет! Любимый пони. Пони.

8. Д. Родари. Поезд стихов.

9. В. Берестов. Сказки, песни, загадки. Мастер Птица. Жаворонок. По

дороге в первый класс

Как оформить читательский дневник?

1. За основу можно взять простую тетрадку в клетку. На

титульной странице нужно написать: «Читательский

дневник», имя и фамилию автора, класс. Также ребенок может

оформить обложку по своему усмотрению.

2. На следующей странице подготовьте содержание

читательского дневника, в котором будут перечислены все

книжки, которые необходимо прочитать (можно вырезать из

этой памятки).

1. При написании информации о прочитанной книге, вы можете

придерживаться следующему порядку:

• Сперва напишите название произведения, Фамилию И.О.

автора.

• Далее необходимо перечислить основных героев книги, можно

дать им краткую характеристику.

• Следующим пунктом идет изложение сюжета (например, где и

когда происходят события, в чем заключается конфликт, когда

он решается и т.д.)

• Можно описать один из понравившихся эпизодов в книге.

Если книга понравилась:

 можешь нарисовать понравившегося героя или вклеить

картинку-раскраску с ним

 найди и приклей портрет автора книги, напиши его полные

имя и отчество

Дата чтения_____________________________

Автор __________________________________

Название ____________________________________________________

_____________________________________________________________

Сюжет ______________________________________________________

_____________________________________________________________

Мое мнение

_____________________________________________________________

Скачать материал

Летний читательский дневник 1 класс

Начальная школа - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы