Исследовательская работа "Значение цвета" 2 класс

Подписи к слайдам:
  • Исследовательская работа выполнена ученицей 2 класса
  • Лихачёвой Анастасией
  • Значение цвета
Актуальность
  • Человека окружает многоцветие. Но каждый из нас в одежде, предметах, вещах отдаёт предпочтение определённому цвету. Почему?
Цели исследования:
  • Выяснить значение каждого цвета, найти связь между выбором цвета и характером человека.
Гипотеза исследования
  • Выбор определённого любимого цвета
  • влияет на характер и поведение людей.
Задачи:
  • 1.Собрать и изучить материалы из различных источников о значении цвета;
  • 2.Определить, что в человеке влияет на выбор того или иного цвета;
  • 3.Презентовать работу и рассказать об этом своим одноклассникам и друзьям.
Выбор любимого цвета в нашем классе
  • Название цвета
  • Количество человек
  • красный
  • 4
  • бордовый
  • 1
  • розовый
  • 1
  • синий
  • 2
  • чёрный
  • 1
  • зелёный
  • 2
  • Количество опрошенных
  • Цвет
  • Семье Лихачёвых нравятся все цвета.
Красный
  • Красный- это лидер, упорство, борьба за свои права. Созидание, динамичность,
  • настойчивость.
  • Красный цвет означает могущество, волю к победе, желание жить полной жизнью,
  • стремление к новым впечатлениям. Человек приверженец красного цвета,
  • всегда добивается того, чего хочет. Он всегда в движении. Любит быть первым,
  • но не всегда может быть им.
Человек смелый, волевой, властный, вспыльчивый и общительный, бесстрашный, уверенный, не боится следовать за своей мечтой и одновременно чувствительный человек. В нашем классе красный цвет любят: Лихачёва Настя , Лысенко Максим , Тихонов Илья ,Трояновский Игнат
  • Бордовый
Бордовый ( красно- коричневый) от красного взял силу воли, а от коричневого – склонность к глубоким размышлениям. Его проблема- способность зацикливаться на давно прошедших неприятных событиях. Бордовый цвет в любимый выбрали: Филонов Захар
  • РОЗОВЫЙ
  • Розовый _ это дружелюбие, женственность, зрелость, легкомысленность. Розовый –
  • это цвет жизни, всего живого. Он говорит о необходимости любить и быть добрее.
Те, кому он нравится, могут разволноваться по самому незначительному поводу. Такой человек добрый и заботливый, любящий, красивый. чувствительный и очень щедрый. В нашем классе розовый цвет любят: Кожевникова Даша
  • СИНИЙ
Синий- организованность, непреклонность, сила духа. Люди предпочитающие этот цвет стараются всё привести в порядок, имеют собственную точку зрения, преданы тому, что делают.Выбрали этот цвет : Бодоряк Денис , Бородин Кирилл
  • ЖЁЛТЫЙ
  • Жёлтый – это ловкость, сообразительность, радость жизни, терпимость, честность
  • в себе, радость, веселье.
Такие люди любят, чтобы ими восхищались, у них самооценка. Им нравятся далёкие путешествия. Этот цвет выбрала – Инна Николаевна Храмова - учитель нашего класса
  • ЗЕЛЁНЫЙ
Зелёный цвет – это гибкость ума, упорство, самоуверенность. упрямство, самоуважение
Люди, выбирающие этот цвет, легко приспосабливаются к обстоятельствам. Любят дружеское общение, воспринимают жизнь очень легко, в неудачах винят других людей. Выбрали этот цвет : Микунов Иван Трояновский Богдан В нашем классе выбрал чёрный цвет :Севастьянов Андрей Вывод
  • Исследование любимых цветов моих одноклассников помогло лучше узнать их характер, настроение, понять их поведение в той или иной ситуации. Если мы будем знать друг о друге больше, это сплотит наш классный коллектив.
  • Исследовательская работа чётко показала, что воспитание начинается в семье и мы похожи на своих родителей, но характер не наследуется, а формируется под влиянием окружающей среды в процессе воспитания.
Интернет- ресурсы
  • 1 Энциклопедия.
  • 2 Сайты в интернете:
  • www.osytactor.org/color.htm
  • www.colorzone/ru/pages_o_cvete psyho.html
  • www.yugzone.eu/psy/colors.htm