Ученики на Учителя.com


Классный час "День Победы" 2 класс

Классный час «День Победы» (2 класс)
Цель:
-воспитание патриотизма, чувства гордости за свою Родину и Вооруженные
Силы, за наш народ и героические страницы истории России, в том числе на
примере героического прошлого дедов и прадедов учащихся, ветеранов и
участников Великой Отечественной войны, на примере трудового подвига их
родных и земляков в суровое военное время.
Задачи:
1. Способствовать пониманию школьников роли и значения Великой Победы
для судеб всего человечества, а также места Российской Федерации в
современном мире как правопреемницы СССР – страны победительницы в годы
Великой Отечественной и Второй мировой войнах.
2. Способствовать осмыслению школьниками таких духовно-нравственных
категорий, как Родина-мать, историческая память, уважение к памяти павших за
Родину, ратный и трудовой подвиг, героизм, самопожертвование, долг, честь,
достоинство, свобода и независимость Родины, национальное самосознание.
Ожидаемые результаты:
Личностные результаты образования:
- формирование патриотизма как духовно-нравственной категории, как основы
национального самосознания россиян, осмысление Великой Победы как
значимого события в жизни всех народов, мощного фактора его единства;
- воспитание российской гражданской школьников на основе осознания
принадлежности к общности победителей в Великой Отечественной войне;
- воспитание чувства гордости за свою Родину и ее Вооруженные силы, за
народ, вынесший на своих плечах тяжесть военного времени, за героические
страницы истории России;
- воспитание чувства ответственности и долга перед Родиной.
Метапредметные результаты образования:
- умение находить, сопоставлять и критически оценивать информацию,
полученную из различных источников (в том числе Интернет, СМИ и т.д.);
- умение готовить свое выступление и выступать с аудио-, видео- и
графическим сопровождением, в том числе презентацией, соблюдать нормы
информационной избирательности, этики и этикета;
- умение вступать в коммуникации со взрослыми в целях получения
информации, выполнения учебно-практических задач.
Предметные результаты:
- знание основных вех истории Великой Отечественной войны на пути к
Великой Победе;
- проявление творческих задатков, способностей и навыков социального
проектирования у детей на основе работы с материалами по региональной
истории Великой Отечественной войны.
Ход классного часа
Звучит песня « Журавли» М.Бернеса и показ презентации «Бессмертный
полк»
-Ребята, а вам знакомы эти кадры?
-Что такое «Бессмертный полк?»
-А вы принимали участие в таком шествии? А кто может вспомнить дату?
-А что за праздник мы отмечаем 9 Мая?
В этом году мы будем отмечать 78 лет со дня Великой Победы в ВО войне.
Вы родились и выросли в мирное время, но сейчас наступили не очень
спокойные времена. Вы знаете, что сейчас проводится военная операция на
Украине. И в ходе этой операции погибают наши воины.
Война – это горе, трагедия целых народов. И чтобы войны не случилось, нам
нужно иметь историческую память.
22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. Страшная, никого
не щадящая, кровавая…
(звучит голос Левитана «Объявление о начале войны»)
Сорок первый! Июнь.
Год и месяц борьбы всенародной.
Даже пылью времен
Затянуть эту дату нельзя.
Поднималась страна
И на фронт уходила поротно,
Кумачовые звезды
На полотнах знамен унося.
Для нас Великая Отечественная война –история. Далёкая и не очень.
Эта война является историей нашей Родины. Наших родных и близких. Она
занимает исключительно важное место в судьбе каждого из нас.
Никогда не померкнет подвиг каждого солдата, стоявшего насмерть. И наш
долг- помнить об этом всегда!
(свой рассказ учитель сопровождает показом слайдов презентации )
22 июня 1941 г. был выходной день. Спали города и сёла. Школьники
отдыхали в пионерских лагерях, после выпускных вечеров гуляла молодежь.
Выпускники мечтали о своем будущем. Ничто не предвещало беды. Едва
начинал брезжить рассвет, часы показывали четыре утра...
И вдруг эту утреннюю тишину нарушило мощное вторжение боевой
техники: гул самолетов, лязг танков, пулеметные очереди. Зазвучала незнакомая
речь... Гитлеровские войска без объявления войны напали на нашу родину.
Одно из первых сражений войны произошло у пограничной брестской
крепости. Около месяца сражался ее героический гарнизон.
...Если бы камни могли говорить, они рассказали бы всему миру о том, как
мужественно стояли пограничники! Но силы были слишком неравные.
Неся большие потери, гитлеровцы продолжали наступать в глубь
Советского Союза. Вся страна от мала до велика поднялась на битву с врагом...
И враг стал отступать. Медленно, но уверенно наши войска гнали врага
обратно.
Нелегко доставалась нам эта победа. На морях, на суше, в небе, в лесах и
болотах шли ожесточённые бои.
Прогремели великие битвы: Московская, Сталинградская (3б, Юбилей 80 летие
Победы в Сталинградской битве 2 февраля) битва на Курской дуге. 250 дней
не сдавался врагу героический Севастополь. 900 дней в страшной блокаде
держался мужественный Ленинград ( Ю.Герман «Вот как это было»
Книжный клуб к годовщине снятия блокады Ленинграда. Отважно
сражался Кавказ. На Украине, в Белоруссии, в других местах громили
захватчиков грозные партизаны.
Гитлеровцы разрушили и сожгли сотни городов, десятки тысяч населенных
пунктов. Они совершали неслыханные зверства. Трудно найти в нашей стране
дом, куда бы не пришло горе: кто потерял сына, кто - отца или мать, кто - сестру
или брата, кто - друга.
Советские люди делали всё, чтобы остановить фашистов. Даже в самые
тяжёлые дни они твёрдо верили: «Враг будет разбит! Победа будет за нами!»
Чудеса героизма и храбрости проявили наши люди, защищая от фашистов
родную землю.
Даже самые маленькие из них.
Стихотворение «Сын артиллериста» Константина Симонова
Каждый день Великой Отечественной войны на фронте и в тылу был
подвигом, проявлением беспредельного мужества и стойкости людей, верности
Родине. Более двадцати семи миллионов людей погибло в той страшной войне -
каждый восьмой житель нашей страны.
Велик вклад в Победу и тех , кто трудился в тылу: старики, женщины, дети.
Дети помогали взрослым во всём: косили сено, сажали и убирали урожай,
помогали раненым в госпиталях. Школьники собирали теплые вещи для
фронтовиков, (Ребята, а мы помогали собирать необходимые вещи для
солдат, выполняющих военную спецоперацию.? Мы тоже вносим свой
вклад , обеспечивая солдат, которые защищают «русский мир» работали на
военных заводах, дежурили на крышах домов при воздушных налетах,
выступали с концертами перед ранеными воинами в госпиталях, помогали
партизанам. Эта война длилась долгих четыре года.
Советский народ сумел разгромить врага, однако заплатил за это огромную
цену.
Из 26 млн. человек 8 млн. погибли на полях сражений, 7млн. человек были
истреблены нацистами на оккупированных территориях, более 4 млн. погибли
от жестоких условий оккупационного режима, 5 млн. были угнаны на
каторжные работы в Германию, 2 млн. умерли в плену.
Каждые 5 секунд погибал на войне один человек. Люди умирали от рук
карателей в плену, на каторжных работах, в газовых камерах лагерей смерти.
Это страшные цифры миллионов искалеченных и изломанных судеб. Горе и
страдания сирот, матерей, вдов, невест. Нет такой семьи, которую бы война
обошла стороной.
И вот пришёл день, когда наступление захватчиков было остановлено.
Советская армия погнала фашистов с родной земли. Фашисты признали полное
своё поражение 9 мая 1945 г. С той поры этот день стал нашим великим
праздником — Днём Победы.
В девятый день ликующего мая,
Когда легла на землю тишина,
Промчалась весть от края и до края:
Мир победил! Окончена война!
Все небо взорвалось салютом долгожданной победы.
(просмотр видеоролика «Салют Победы» 1945 г, «Поезд Победы» 10 мая
1945 г.)
Это маленькая часть того, что происходило в военные годы. О войне написано
много картин, книг, снято фильмов, открыто фотовыставок о войне. В
библиотеке вы всегда можете взять и прочитать книгу, чтобы узнать ещё
больше о том, как боролись взрослые и дети с врагом, чтобы обеспечить
счастливую жизнь своим потомкам - нам.
Победа досталась нам дорогой ценой.
А сейчас минутой молчания почтим память тех, кто отдал свою жизнь в борьбе
за мир и счастье на земле, за нашу с вами жизнь.
(Минута молчания) Метроном
Родина помнит своих героев. К сожалению, живых свидетелей и участников
этой войны немного осталось.
В каждом городе, селе есть памятники героям Великой Отечественной войны.
- Свыше 11000 воинов всех национальностей были удостоены звания Герой
Советского Союза!
За героизм и мужество званием «Город-герой» отмечены города: Москва,
Ленинград , Киев, Волгоград, Минск, Керчь, Одесса, Севастополь,
Новороссийск, Смоленск, Мурманск. Брестской крепости присвоено звание
«Крепость-герой».
-Я хочу завершить наш классный час стихотворением:
Прошла война, прошла страда, но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда об этом не забудем.
Пусть память верную хранят о ней , об этой муке,
И дети нынешних детей, и наших внуков внуки.
Пускай во всем, чем жизнь полна, во всем, что сердцу мило,
Нам будет памятка дана о том, что в мире было.
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: