Ученики на Учителя.com


Классный час "День знаний" 2 класс для детей с РАС

Андреева Н.В.
Цели и задачи:
• способствовать сплочению детского коллектива,
• поддержать у детей праздничное настроение от встречи со школой,
• создать настрой на учебную деятельность;
• пробудить у учащихся интерес к изучению школьных предметов:
математики, русского языка, литературного чтения, окружающего мира.
• помочь плавно перейти от летнего отдыха к учёбе, используя игровую
форму деятельности;
• повторить в игровой форме знания, умения, навыки, полученные детьми в
1 классе;
• продолжить ознакомление с правилами поведения в школе, формировать
навыки работы с учебником.
• развивать логическое мышление, речь, память, воображение;
• воспитывать взаимоуважение, доброту, чувство коллективизма и
взаимопонимание между учащимися класса.
Ход мероприятия:
- Здравствуйте ребята
Здравствуйте друзья
В день осенний рада
Вас увидеть я!
От всей души поздравляю вас с началом нового учебного года, с сегодняшним
праздником, который празднуют 1 сентября – Днём знаний. Прошли веселые летние
каникулы, и мы снова собрались в нашем классе. За лето вы хорошо отдохнули,
подросли. С сегодняшнего дня вы - второклассники. Впереди у нас с вами, ребята,
новые уроки, сложные задачи. Но я уверена, если вы приложите всё своё старание,
будете внимательными и трудолюбивыми, у вас всё обязательно получится!
Сегодня вы все красивые и нарядные! Похлопайте в ладоши те, у кого сегодня
хорошее настроение.
Давайте я угадаю, почему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю, вы хлопайте
в ладошки. Договорились?
-
Вы рады, потому что у вас красивый портфель?
-
потому что у вас в портфеле много новых школьных вещей?
-
потому что вы сегодня очень нарядные?
-
потому что вы стали второклассниками?
Пришла пора начать наш первый урок. Но сначала, давайте посмотрим – все ли
в классе и вспомним – как, кого зовут?
Перекличка (дети отвечают полным ответом «Я здесь» и поднимают руку)
Роман, здесь?
Алина?
Дима?
Тимофей?
Степан?
Ярослав?
Даниил?
Илья?
-
А как зовут меня?
Молодцы, все собрались, можно давать звонок (звенит звонок).
Каникулы кончаются –
Дней отдыхали много…
Друзья опять встречаются
У школьного порога.
Окрепшими, здоровыми!
Хвала лесным походам…
Со знаниями новыми!
И – с Новым Школьным Годом!!!
(Под "Песню Шапокляк" выезжает на самокате Шапокляк).
Шапокляк:
-
Здравствуйте, мои милые, мои хорошие. Ну, что, узнали меня?
Правильно, правильно, это я, ваша любимая бабушка, бабуленька Шапокляк!
А что это вас здесь так много? И все такие нарядные. Ах, в школу пришли, учиться
захотелось? Что ты, маленький, говоришь, учиться любишь? И ты, лупоглазенький?
Хорошо учиться? Хорошо? А вот и плохо!
-
Всё равно у вас ничего не получится, будет вам скучно и неинтересно!
Да, чуть не забыла. Я тут вам тоже подарочки принесла…
Какие? Замечательные подарочки. Сейчас достану…(Достаёт "единицы" и "двойки").
Вот они, миленькие, вот они, мои любимые оценочки. И будут вам учитель их ставить
целый год.
(Учителю 1 класса) - Милочка, подержи-ка сумку, а я подарочки вручу. (Раздаёт
"единицы" и "двойки". Дети не берут, бросают отметки на пол.)
Учитель:
-
Зря вы стараетесь. В нашем классе "единицы" и "двойки" ребята не получают.
Правда ребята? Перестаньте безобразничать, и тогда мы разрешим вам остаться на
празднике.
Шапокляк:
-
Значит, я должна быть тоже хорошенькой - прехорошенькой, смирненькой-
пресмирненькой, умненькой- преумненькой! Ну, уж нет! Ещё чего! Не дождётесь!
И что все в этом году хорошо все учиться будете? Не верю! Вот вы даже не знаете как
в школу будете собирать ваш школьный рюкзак!
Учитель:
-
Неправда. Наши дети знают и мы это сейчас докажем. Ребята, я предлагаю нам
отгадать загадки
1. Стоит весёлый светлый дом,
Ребят проворных много в нём,
Там пишут и считают,
Рисуют и играют… (школа)
2. По чёрному белым
Пишут то и дело.
Потрут тряпицей-
Чиста страница… (доска)
3. Если ты его отточишь,
Нарисуешь всё, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (карандаш)
4. В этой узенькой коробке
Ты найдёшь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки,
Что угодно для души… (пенал)
5. Новый дом несу в руке,
Дверца дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные… (портфель)
6. То я в клетку, то в линейку,
Написать во мне сумей-ка,
Можешь и нарисовать,
Что такое я? (тетрадь)
7.Я всех знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться… (книга)
Шапокляк:
-
Ах, какие умные, всё то они знают. Но чтобы дойти до школы, нужно вспомнить
другие правила. И, это Правила Дорожного Движения.
Учитель:
-А ты, Шапокляк, знаешь правила дорожного движения?
Шапокляк:
-
да
Учитель:
-
Давайте все вместе отгадаем загадку
Три разноцветных круга
Мигают друг за другом.
Светятся, моргают –
Людям помогают.
(светофор)
( Видео про светофор)
-
Хорошо, что вы помните правила дорожного движения, надеюсь, все их будете
выполнять.
Шапокляк:
-
Ребятушки мои милые, соколики мои ненаглядные! Вы такие славненькие! Вас все
поздравляют, добра вам желают! Учитесь, радуйте своих родителей и учителей! Не
хочу я больше быть злой! Хочу дружить с вами.
Учитель:
-
Как же мы можем вам поверить, если вы сделали в своей жизни столько злых дел и
ни одного доброго?
Шапокляк:
-
Да это потому, что я никогда не училась в школе, никогда не слышала школьного
звонка. И как только он зазвенит, у меня сразу получится первое доброе дело.
Звучит первый школьный звонок.
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: