Ученики на Учителя.com


Урок обучения грамоте в 1 классе «Функция буквы Е, е»

Урок обучения грамоте в 1 классе
Тема: «Функция буквы Е, е».
Цели. Создавать условия для формирования у первоклассников положительной
мотивации к учебной деятельности, учебных умений ( моделирование учебных действий,
действие самоконтроля и самооценки, взаимопроверка).
Задачи:
1. Воспитывать толерантность по отношению друг к другу.
2. Развивать умение правильно обозначать мягкие согласные звуки на письме.
3. Познакомить с особенностями гласной буквы «е».
Оборудование.
1. Учебник «Букварь» (авт.Л.Е. Журова, А.О. Евдокимова).
2. КП и мультимедийный проектор.
3. Интерактивная доска.
4. Презентация.
5. Таблица.
6. «Занимательное азбуковедение» автор: В.В. Волина
7. Фишки зелёного, синего и красного цвета.
8. С.И. Ожегов. Толковый словарь русского языка.
Ход урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся.
Организационный момент
Прозвенел уже звонок
Начинается урок
Учебники, тетрадки
Всё у нас в порядке.
- Тихо сели девочки, мальчики.
Будем знакомиться с буквами и
звуками русской азбуки
2. Аутотренинг (самовнушение).
Ученики закрывают глаза и повторяют
«Я всё смогу, у меня всё получится».
Фонетическая разминка
Ребята, сегодня к вам на урок пришла королева
звуков и зовут её Фонетика. Для чего надо изучать
Проговаривают чистоговорку.
звуки?
И первое задание от Фонетики.
У ежа ежата,
У ужа – ужата.
Актуализация опорных знаний
Игра «Дополни предложение»: фронтально
1)Звуки в русском языке делятся на группы ...
2)А согласные звуки бывают…
3) Звуки слышим, буквы...
4) После твердых согласных пишутся гласные...
5) После мягких согласных пишутся гласные...
– Как отличить согласный звук от гласного?
Классификация изученных букв: СЛАЙД:
- В чём сходство букв?
- В чём различие?
Первоклассники дружно продолжают
фразу:
«...гласные и согласные».
«…твердые и мягкие».
«...пишем».
«...а, о, ы, у».
«...я, ё, ю»
(Два ученика читают ст-ние)
Гласные тянутся в песенке звонкой,
Могут заплакать и закричать,
Могут в кроватке баюкать ребенка,
Но не желают свистеть и ворчать.
А согласные согласны
Шелестеть, шептать, скрипеть,
Даже фыркать и шипеть,
Но не хочется им петь.
Обозначают гласные звуки.
Постановка проблемы и «открытие» новых знаний.
Работа в группах
СЛАЙД:
- Догадайтесь что за имя зашифровано.
- А как это имя будет полным?
- Фишками выложите схему.
- Как догадались?
- Достаточно ли было знаний для угадывания всех
букв в имени девочки?
Лена.
Елена.
1 ученик у доски.
Угадали по первым буквам каждого
слова.
Нет
Знакомство с буквами Е, е
- Какова тема нашего урока?
СЛАЙД:
- Для чего мы изучаем буквы Е, е?
- На что похожа буква е?
Послушайте стихи:
1. На дворе – такая жалость –
Наша лесенка сломалась.
Наша лесенка сломалась,
Буква Е зато осталась.
2. Ева гребнем причесалась –
В нем три зубчика осталось.
3. Е на грядке пригодилась –
Вместо грабель потрудилась.
– Напечатайте в тетради буквы Е, е.
- Почему две буквы е, Е и е?
ПРОВЕРКА ПОСАДКИ ПРИ ПИСЬМЕ,
ПОЛОЖЕНИЕ ТЕТРАДИ, РУЧКИ.
- А теперь обратите внимание на картинку. – с. 50
– учебника.
- Кто изображён?
- Сколько звуков в слове?
- Охарактеризуйте каждый.
- Почему ошибка была?
Давайте поиграем.
Игра «Помогите»
СЛАЙД:
Ты запомнил, что буква е – особенная буква?
- Какие особенности буквы «е» вы можете
назвать? Давайте понаблюдаем.
Буква е.
Работа проводится по таблице «Буква
Е».
Чтобы уметь читать и писать слова с
этими буквами.
Дети объясняют сравнения предметов,
найденных в стихах,
с написанием новой буквы.
Лев
Три
Дают характеристику.
Не знают вторую особенность буквы
«е».
Первоклассники объясняют, почему
следует писать букву «е».
Показатель мягкости предыдущего
согласного звука.
Обозначает два звука в начале слова.
Физкультминутка :
Первичное закрепление материала
с. 50 учебника
СЛАЙД:
- Посчитайте звуки.
- Дай характеристику первому и второму
- Какой буквой обозначим второй звук? Почему?
- Изменится ли схема, если поставим букву «а»?
букву «у»?
Пять
Буквой «е». Слышим после согласного
мягкого звука.
Да. Перед ним слышится согласный
твердый звук.
Применение знаний на практике
Работа в парах - игра «Будь учителем»
- Давайте поиграем в школу. Учителями будете
вы.
Подготовьте объяснение своему соседу.
с. 51 – учебника- верхнее задание.
«ДОГАДАЙСЯ»
С. 51 нижнее задание.
«СООТНЕСИ»
- В чем особенность буквы «Е»?
Показатель мягкости...
Обозначает два звука в начале слова.
Рефлексия
Чему учились на уроке? Как оцениваете свою работу? СЛАЙД
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: