Конспект урока "Прием вычислений для случаев вида 26+7" 2 класс

Урок математики во 2 классе
тема «Прием вычислений для случаев вида 26+7»
Цель:
познакомить с новым приёмом сложения; развивать навыки счёта;
продолжить работу над задачами изученного вида.
Планируемые образовательные результаты
Личностные:
принимают и осваивают социальную роль обучающегося; стремятся
развивать внимание, память, логическое мышление, навыки общения со
сверстниками и со взрослыми; проявляют самостоятельность, личную
ответственность.
Предметные:
Знают устную и письменную нумерацию чисел в пределах 100; особенности
задачи;
умеют, складывать и вычитать двузначные числа в случаях вида: 36+2,
36+20, 36-2, 36-20, 26+4, 30+7, 60-24, 26+7; решать задачи и выражения
изученных видов.
Метапредметные:
регулятивные: формулируют учебную задачу урока на основании того, что
уже изучено, и того, что ещё неизвестно; планируют собственную
деятельность и прогнозируют ее результаты, контролируют и оценивают
свою деятельность и деятельность партнёров по образовательному процессу,
корректируют свою деятельность, способны к саморегуляции;
познавательные: формулируют познавательную цель; выделяют
необходимую информацию, структурируют свои знания; анализируют,
выделяя существенные признаки, сравнивают; самостоятельно создают
способы решения проблемы и алгоритмы деятельности; выдвигают гипотезы
и обосновывают их; строят логическую цепочку рассуждений;
коммуникативные: умеют слышать и слушать, понимать партнёров;
достаточно чётко и полно выражать свои мысли, уважают в общении и
сотрудничестве как партнёра так и самого себя, не создают конфликтов в
спорных ситуациях
Методы обучения:
репродуктивный, проблемно – деятельный, объяснительно-иллюстративный,
словесный, частично-поисковой.
Оборудование: презентация по устному счету, сигнальные карточки,
проездные билеты, задания по группам, синие и зеленые квадраты, карточки с
заданием для слабых учеников, деревце на доске, разноцветные стикеры,