Ученики на Учителя.com


Праздник "Здравствуй, Зимушка-Зима!" 3-4 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя
общеобразовательная школа № 26 с. Краснокумского» Георгиевского района
Ставропольского края
Праздник для учащихся 3-4 классов
«Здравствуй, Зимушка-Зима!»
Подготовила: Астапова Ольга Петровна
учитель начальных классов
2020 г.
Здравствуй, Зимушка-зима!
Цель:
1. Обобщить знания учащихся о зимних изменениях в природе, на примере
литературных произведений и иллюстративного материала раскрыть
красоту зимней природы;
2. Приобщить детей к творчеству великого русского композитора П.И.
Чайковского.
3. Развивать артистические способности, совершенствовать навыки
выразительности речи;
Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, презентация
«Здравствуй, Зимушка-зима»; рисунки детей на зимнюю тематику; костюмы
Зимы, Снежинок, Зимних месяцев, Зайца, Медведя, Лисы, Волка, реквизиты
для сценки.
Ход праздника.
Ведущий. Ребята, сегодня мы пригласили вас на праздник, который посвящен
одному из времен года. Чтобы узнать, какому именно чудесному времени года
посвящен наш праздник, вы должны отгадать загадку:
Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки,
Радость детям подарила
И на санках прокатила. (Зима)
Ведущий. Молодцы, ребята! Скоро зимушка сама придет к нам на праздник.
1 ученик. Тройка, тройка прилетела,
Скакуны в той тройке белы,
А в санях сидит царица-
Белокоса, белолица.
Как махнула рукавом-
Все покрылось серебром.
2 ученик. Белым снегом всё покрыло –
И деревья, и дома.
Свищет ветер легкокрылый:
- Здравствуй, Зимушка – зима!
3 ученик. Вьётся след замысловатый
От полянки до холма.
Это заяц напечатал:
- Здравствуй, Зимушка – зима!
4 ученик. Мы для птиц кормушки ставим,
Насыпаем в них корма.
И поют пичуги в стаях:
- Здравствуй, Зимушка - зима!
Зима. Здравствуйте, ребята!
Я пушиста и бела,
Ребятишкам я мила.
Позволяю им кататься
И на горке, и на льду.
Я отсюда не уйду!
Снега белого несу.
Все деревья разодену
В рощах, в парках и в лесу.
Ох, и трудная была дорога. Прибыла я к вам на праздник с Крайнего Севера!
Ох, устали мои скакуны!
Ведущий. Зимушка! А что это за прекрасные белые скакуны в твоей тройке?
Зима. Чтобы узнать имена моих белых скакунов, отгадайте три загадки.
Их загадают вам мои помощники-снежинки.
1-ая Снежинка. Назовите-ка, ребятки,
Месяц в этой вот загадке:
Дни его всех дней короче,
Всех ночей длиннее ночи.
На полях и на лугах
До весны легли снега.
Только месяц наш пройдет,
Мы встречаем Новый год. (Декабрь)
Ведущий. Молодцы! Зима, по календарю, начинается 1 декабря. Декабрь –
первый месяц – нам расскажет сам о себе.
(Под музыку П. И. Чайковского «Времена года» (Декабрь) выходит зимний
месяц «Декабрь»).
Декабрь. Декабрь год кончает, а зиму начинает. В древние времена на Руси
декабрь называли студень. Декабрь мостит. Декабрь гвоздит, декабрь
приколачивает.
Под тёплым снежным покрывалом заснули лесные обитатели. В прудах и
реках спят лягушки, рыбы. Спят, зарывшись в глубоком снегу глухари. Спит
в берлоге медведь. Да как же не заснуть в такое время? Ведь декабрь – месяц
с самыми долгими ночами и короткими днями.
Стихотворение «В декабре»
5 ученик. В декабре в декабре
Много снега на дворе
Нашу речку словно в сказке
За ночь вымостил мороз
Обновил коньки салазки
Ёлку из лесу привёз.
Дети исполняют песню «Почему медведь зимою спит?»
2-ая Снежинка. Щиплет уши, щиплет нос
Лезет в валенки мороз
Не вода уже, а лед.
Даже птице не летится,
От мороза стынет птица.
Повернуло солнце к лету.
Что, скажи, за месяц это? (Январь)
Ведущий. Что же расскажет нам о себе второй зимний месяц – январь?
(Под музыку П. И. Чайковского «Времена года» (Январь) выходит зимний
месяц «Январь»);
Январь. Январь в году начало, зиме середина. В старину на Руси январь
называли сечень. Так как он рассекает зиму на две половины.
Морозы стоят лютые, трескучие. Вам в тёплых шубах хорошо, а вот
птичкам в лесу холодно и голодно. И летят они поближе к человеку. Вьются
около домов, на опушках городских парков. Прилетают красногрудые
снегири. Скачут неутомимые воробьи. Вывешивайте скорее кормушки: ведь
январь самый холодный, самый тяжёлый месяц для обитателей наших лесов.
Учитель. Посмотри, как всё бело,
Сколько снегу намело!
А следов – то на снегу!
Разгадать я все смогу.
Кто гулял у нашей двери?
Что за птицы? Что за звери?
Видишь лапки по две в ряд
Точно прутики лежат
Полевей и поправей?
Это прыгал … (воробей)
Стойкий, стужам неподвластный,
Песней славит он зарю.
Знать недаром галстук красный
Дан с рожденья … (снегирю)
А вот маленькая птичка,
Птичка – невеличка,
И зовут её … (синичка)
Учитель. А какая зима в январе?
Стихотворение «В январе».
6 ученик. В январе, в январе
Много снега во дворе.
Снег на крыше, на крылечке
Солнце в небе голубом.
В каждом доме топят печки
В небо дым идёт столбом.
7 ученик. В лесную чащу тихо
Вошла зима – портниха.
Берёзки очень рады:
- Спасибо за наряды!
8 ученик. Пушистые и белые
Зима наряды сделала
И для лесов, и для полей –
Пускай им будет потеплей!
9 ученик. Деревьям всем в лесочке
Зима дала платочки,
А в шубки их одела –
Сама повеселела.
3-я Снежинка. Снег мешками валит с неба,
С дом стоят сугробы снега,-
То бураны, то метели
На деревню налетели.
По ночам мороз силен,
Днем капели слышен звон.
День прибавился заметно.
Ну, так что за месяц это? (Февраль)
(Звучит музыка П. И. Чайковского «Времена года» (Февраль) выходит
месяц Февраль);
Ведущий. А теперь послушаем тебя, Февраль. Ты последний месяц зимы.
Февраль. Вьюги да метели под февраль налетели. Древнерусское название
февраля – лютый. В феврале выпадает много снега, стоят лютые морозы.
Самый снежный месяц. Зима будто злится, что ей скоро конец, и бушует
метелями и снегопадами. Метель бушует с утра до ночи, лепит в окна домов
сырым влажным снегом. Когда выглянет солнце, сразу всё изменится:
заблестит, загорится разноцветными огоньками. Снег сверкает так ярко, что
больно глазам.
Стихотворение «Дуют ветры в феврале…»
10 ученик. Дуют ветры в феврале,
Воют в трубы звонко,
Змейкой мчится по земле лёгкая позёмка.
Ведущий. Молодцы, ребята! Все названия зимних месяцев отгадали! И много
нового о них узнали!
Учитель. К нам в гости пришли лесные жители. Кто они? Сейчас узнаем.
1. Прыгун – трусишка, хвост коротышка,
Глазки с косинкой, ушки вдоль спинки.
Одежда в два цвета на зиму и лето. (Заяц)
2. Она живёт в большом лесу,
Все знают хитрую куму,
А про её проказы, есть сказки и рассказы. (Лиса)
3. Летом гуляет, а зимой под вьюжный вой
Спит в избушке снеговой. (Медведь)
4. Быстрый маленький зверёк
По деревьям скок да скок. (Белка)
5. Иголки лежали, лежали
Да к нам прибежали. (Ёж)
6. Кто зимой холодной
В лесу ходит злой, голодный? (Волк)
(«Живые» отгадки выходят под музыку своим шагом)
Учитель. Посмотрите, какая сказочная картина появилась. Это ребята хотят
показать сценку, которая называется «Снегопад».
(Действующие лица: ведущий, медведь, заяц, лиса, волк.
Реквизиты: «сугроб», буква «М»)
Ведущий. В лесу шёл снег. Долго шёл. Укрыл землю, укутал кусты и деревья,
намел высоченные сугробы. Настоящий снегопад.
Посмотрел медведь в окно и решил, что пора спать ложиться. Расстелил он
постель, надел ночной колпак и, укрывшись одеялом, захрапел.
А снег всё шёл и шёл. Надоело зайцу дома сидеть. Вышел он на прогулку.
Вдруг видит на опушке снежный холм, а под ним большая буква «М»
Заяц. Ого! Оказывается, у нас в лесу метро построили! Зайду–ка, лапы погрею.
Ведущий. И в дверь – прыг-скок, а когда понял, куда попал, пулей вылетел -
и бежать, а за ним медведь.
Медведь. (Машет вслед кулаком) – Я тебе покажу , хулиган, метро! Поймаю
– уши надеру!
Ведущий. Увидел медведь вывеску, смёл с неё снег и лёг спать.
- Шла по лесу лиса в новой рыжей шубке – в гости шла: зверей
посмотреть, себя показать. Увидела Букву «М»
Лиса. Что же это я пешком тащусь, шубу новую мочу. Что это за станция:
Рощино, Чащино или Опушкино?
Ведущий. И шмыг за букву «М»
Медведь. Я тебе покажу, какая станция! Это станция «Медведкино»,
понятно?!
Ведущий. Лиса еле ноги унесла. Медведь посмотрел на вывеску, смахнул
снежную шапку и снова спать. А снег всё шёл. Идёт волк на лыжах с
трамплина прыгать. Видит: «М» написано и думает.
Волк. В метро с лыжами пускают?
Ведущий. И в дверь палками вперёд. Чуть медведю глаз не вышиб. Совсем
озверел медведь, схватил волка за шиворот и вышвырнул. Медведь постоял у
берлоги, затем сходил за молотком и прибил большую вывеску: «Метро
закрыто до весны».
Ведущий: Зимушка, а мы не только песни петь умеем, но и стихи читать. О
тебе ведь столько стихов написано! Вот послушай1
11 ученик. Здравствуй, гостья-зима!
Простим милости к нам
Песни севера петь
По лесам и степям
Есть раздольные у нас,-
Где угодно гуляй;
Строй мосты по рекам
И ковры расстилай.
12 ученик. До недавних пор в оконце
Каждый день смотрело солнце
А теперь зима настала-
В поле вьюга загуляла
С шумом, с песнею лихою
Все покрыло пеленою,
Запушила снегом, пухом-
Всюду стало пусто, глухо
И река уснула снова
Под одеждой ледовой.
Лес утих в наряде пышном,
Певчих птиц давно не слышно.
13 ученик. В зимний день хороший
Снег пушистый кружится
Снежная пороша
Нас зовет на улицу
Все на горку мчатся
Наперегонки,
Любим мы кататься
И играть в снежки
Ведущий. Несмотря на то, что зимой очень холодно. Все же зима-очень
веселая пора.
Песня «А ну снежок, а ну дружок»
Зима. Хорошо мне у вас. Вижу, рады вы мне!
Ветки белой краской разукрашу,
Брошу серебром на крышу вашу.
Теплые весной придут ветра
И меня прогонит со двора.
Ведущий. Не печалься, зимушка. Мы тебя любим и ждем. Вот послушай, как
дети умеют разгадывать зимние загадки.
А вы, ребята, не зевайте! Дружно хором отвечайте!
Загадки зрителям
Едва повеяло зимой
Они всегда с тобой
Согреют две сестрички
Зовут их … (рукавички)
Обогнать друг друга рады,
Ты смотри, мой дуг, не падай!
Хороши, остры легки
Быстроходные … (коньки)
Схватил за щеки, кончик носа,
Разрисовал окно без спроса,
Ну, кто же это – вот вопрос!
Всё это делает … (мороз)
Взял дубовых два бруска
И железных полозка
На бруски набил я планки
Дайте снег, готовы … (санки)
С неба падают зимой
И кружатся над землей
Лёгкие, пушистые, белые … (снежинки)
Всю белым – бело сегодня
И светло, хоть солнца нет
С неба сыплется холодный
Белый – белый мягкий … (снег)
На дворе снежок идет
Скоро праздник … (Новый год)
Учитель. Вот и закончился наш праздник, посвящённый Зимушке – зиме.
Праздник закончился, а зима ещё продолжается. Вас ждут санки, лыжи,
коньки, ледяные горки и другие зимние забавы.
Зима. Спасибо вам, ребята! До свидания!
(Зима уходит под песню «Три белых коня»)
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: