Тест "Творчество М.М. Пришвина" 3 класс
Тест по теме: «Творчество М.М. Пришвина»
3 класс
Фамилия, имя ______________________________________________________
Тест по произведениям «Выскочка», «Моя Родина», «Жаркий час».
1. Отметь имя и отчество Пришвина. Александр Иванович;• Антон Павлович;• Иван
Сергеевич;• Михаил Михайлович;• Виталий Валентинович.•
2. В каком из вариантов указаны годы жизни Михаила Михайловича Пришвина?
1871 – 1954; 1873 – 1954; 1874 – 1956; 1874 – 1957
3. Какой породы была собака Вьюшка? А) лайка Б) овчарка В) такса
4. Откуда приехала Вьюшка?
А) с берегов р.Енисея Б) с берегов р. Бии В) с берегов о.Байкал
5. Какую службу несла Вьюшка?
А) охотилась Б) сторожила В) охраняла хозяина
6. От какого слова произошла кличка собаки?
А) «Бия» Б) «Байкал» В) «Виться»
7. В какое время года произошли события?
А) летом Б) осенью В) весной
8. Выводок сорок состоял из:
А) семи штук Б) восьми штук В) шести штук
9. Произведение «Выскочка» написал
А) Гайдар Б) Пришвин В) Паустовский
10. К какому жанру литературы отнесём это произведение?
А) рассказ Б) сказка В) стихотворение
11. Чем мать угостила мальчика?
А) чаем с молоком Б) парным молоком В) хлебом с мёдом Г) хлебом с маслом
12. Как решило угощение судьбу мальчика?
А) он стал вставать до восхода солнца
Б) он научился работать по дому и в огороде
В) он стал ходить в лес за грибами и ягодами
13. Когда писатель работал днем?
А) рано утром Б) по ночам В) днём Г) вечером
14. Почему ему это нравилось?
А) в это время весь животный и растительный мир заканчивает работать и засыпает Б) в
это время весь животный и растительный мир пробуждается и начинает работать В) в это
время очень тихо Г) в это время у всех самый разгар работы
15. Что он хотел, чтобы делали люди?
А) любовались звёздами Б) слушали пение птиц В) поднимались с солнцем Г) много
работали на земле
16. В чём состояла работа писателя?
А) в поиске редких растений Б) в поиске грибов и ягод В) найти в природе такое, чего
ещё не видел Г) в наблюдении за жизнью животных
17. Чем, по словам писателя, для нас является природа? А) кладовой солнца Б)
необыкновенным сокровищем В) великим чудом
18. Что нужно, по словам писателя, делать с сокровищами природы?
А) беречь всеми силами Б) скрывать от посторонних глаз В) открывать и показывать
19. Отметь слова, которыми можно дополнить предложение. М.М.Пришвин писал …
А) Рассказы о детях б) Стихи о природе в) Рассказы о животных г) Рассказы о природе
д) Рассказы о приключениях
20. "Жаркий час". Как о нем говорит автор?
Допишите предложение. Наконец приходит этот жаркий
час,__________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
21. Из какого произведения М.М. Пришвина отрывок? Отметь ответ. И пошло, и
пошло: везде прыгают ветки, вырываясь из снежного плена, весь лес кругом шевелится,
весь лес пошел. И мечется обезумевший заяц, и встает всякий зверь, и птица улетает из
леса.
«Двойной след»; «Выскочка» «Жаркий час»;• «Ребята и утята»; «Недосмотренные
грибы».•
22. Кто автор рассказа «Двойной след»? Отметь ответ. В.В. Бианки; М.М. Пришвин
А.И. Куприн;• Д.Н. Мамин-Сибиряк; Л. Пантелеев.•
Начальная школа - еще материалы к урокам:
- Задания на отработку навыков чтения для учащихся 2 класса
- Сценарий урока "Ш. Перро «Спящая красавица». Представление книги" 4 класс
- Конспект урока "Подвижные игры на развитие внимания, с элементами релаксационных упражнений" 1 класс
- Технологическая карта занятия "В мире животных" 3 класс
- Классный час "В мире профессий" 1 класс
- Конспект урока по литературному чтению "Л.Н. Толстой «Котёнок», «Правда дороже всего»" 2 класс