Ученики на Учителя.com


Исследовательская работа "Способы экономии воды в школе и дома" 2 класс

Способы экономии воды в школе и дома
Озернова Татьяна Анатольевна
Ученица 2 Б класса
МАОУ «Лингвистическая гимназия» г.Ульяновска
Руководитель проекта: Кузина Елена Юрьевна
Учитель начальных классов
Высшей квалификационной категории
МАОУ «Лингвистическая гимназия» г. Ульяновска
Аннотация.
Данная работа разработана для детей школьного возраста и посвящена
проблеме экономии пресной воды в современном обществе в связи с ее
прогнозируемой нехваткой в будущем. Рассмотрены основные источники
пресной воды в мире и России, описан наглядный опыт для обоснования
необходимости экономии пресной воды. На основе анализа результатов
социологического опроса учителей и школьников о необходимости и
способах экономии воды автор предлагает уникальное пособие,
отражающее способы сбережения воды дома и в школе. Главное
достоинство работы - практическое значение, суть которого в возможности
использования пособия на уроках по окружающему миру для привлечения
внимания детей к проблеме и обучения способам экономии пресной воды.
Содержание работы
1. Актуальность.
2. Сохранение водных ресурсов - важнейшая задача людей.
3. Социологический опрос по вопросам экономии воды дома и в школе
4. Анализ результатов опроса.
5. Рекомендации по экономии воды дома и в школе.
6. Заключение.
7. Список литературы.
8. Приложение.
Цель работы - Научиться самой и научить других экономить воду дома и
в школе.
Задачи:
1. Рассказать о запасах пресной воды в мире.
2. Рассказать о необходимости экономии воды.
3. Узнать, экономят ли воду друзья и знакомые и как они это делают.
3.1. Составить анкету
3.2. Провести опрос
3.3. Обдумать результаты
4. Создать наглядное пособие в бумажном и электронном виде по экономии
воды дома и в школе.
Для того, чтобы выяснить, нужно ли экономить воду, были
использованы следующие методы:
1. Опрос
2. Анкетирование
3. Изучение литературы
4. Практический опыт
Гипотеза:
Существует много способов экономии воды дома и в школе.
1. Актуальность
Вода – одно из главных природных богатств человечества. Она дает
жизнь всему живому. Вода входит в состав каждой клетки.
Пресная вода – это вода, в которой очень-очень мало соли (не более
0,1%). Больше всего пресной воды – 85-90% запасов – содержится в
ледниках в полярных регионах. Еще пресная вода есть в реках, ручьях,
подземных водах, пресных озёрах, а также в облаках. По разным подсчётам
доля пресной воды в общем количестве воды на Земле составляет 2,5—3%.
Распределение пресной воды по земному шару неравномерно. По
запасам воды Россия является одной из самых богатых стран в мире.
2. Сохранение водных ресурсов - важнейшая задача людей
В последние годы пресной воды становится все меньше и меньше. Это
можно наглядно продемонстрировать на основе опыта:
Вывод: вода – это богатство, к которому надо относиться бережно и
экономно!!!!
3. Социологический опрос по вопросам экономии воды дома и в школе.
Для того, чтобы узнать, экономят ли воду окружающие, была составлена
анкета. Мне хотелось узнать, как экономят воду мои друзья, соседи,
одноклассники, учителя дома и в школе.
Анкета:
1. Укажите, пожалуйста, ваш возраст _____.
2. Нужно ли, по Вашему мнению, экономить воду?
Да, нужно Нет, не нужно
3. Экономите ли Вы воду дома?
Да, экономлю Нет, не экономлю
3.1 Если да, то как Вы это делаете?
4. Экономите ли Вы воду в школе (или на работе)?
Да, экономлю Нет, не экономлю
весь запас воды
на Земле
запасы пресной
воды на Земле
4.1 Если да, то как Вы это делаете?
4. Анализ результатов опроса
Я провела опрос и выяснила, что не все заботятся о сохранении воды. А
многие просто не знают о разных способах её экономии.
Всего я опросила 29 человек в возрасте от 7 до 40 лет. Из них 26
указали, что экономить воду нужно, и делают это, 3 человека не берегут
воду и не считают, что это необходимо.
Из тех, кто экономит воду, большинство написали только один способ
экономии, несколько человек хотя и считают, что воду надо беречь, но не
знают, как это делать.
Поэтому я решила создать наглядное пособие по сбережению воды дома
и в школе.
5. Рекомендации по экономии воды дома и в школе
По итогам опроса я решила, что наглядное пособие будет содержать
рекомендации по экономии воды в тех местах, где мы чаще всего находимся
–дома и в школе. В доме я выделила 2 комнаты, где мы используем воду, –
кухню и ванную. Пособие представлено в бумажном и электронном виде.
Как экономить воду в ванной
1. Не нажимайте много раз на кнопку слива унитаза и не используйте
унитаз, как мусорное ведро.
2. Чистите зубы с закрытым краном.
3. Принимайте душ вместо ванны. Если принимать душ при среднем
напоре воды, в минуту будет тратиться около 10-15 литров. То есть, за
пятиминутный душ вы потратите 50-75 литров, против обычных 150
литров, необходимых для наполнения ванны.
4. Когда моетесь в душе - открывайте воду только, когда нужно смыть
мыло.
5. Установите на краны регуляторы температуры (смесители с
термостатом), чтобы сразу текла вода нужной температуры.
6. Используйте стиральную машину только с полной загрузкой, не
стирайте одну вещь!
7. Выключайте воду, когда намыливаете руки.
Как экономить воду на кухне
1. Не отвлекайтесь, когда наливаете воду в емкость, чтобы не произошло
утечки.
2. Используйте посудомойку с полной загрузкой. При мытье посуды
вручную за одно мытье обычно тратится около 100-150 литров. При
использовании посудомойки в стандартном режиме вы расходуете за раз
около 13-15 литров. Таким образом, в год вы экономите до 8 000-10 000
литров воды.
3. Не мойте фрукты/овощи под проточной водой – замачивайте их.
4. Поливайте цветы водой, оставшейся после мытья фруктов и овощей.
5. Размораживайте продукты в холодильнике, а не под водой.
6. Выбирайте посуду по количеству пищи, чтобы не заливать туда
лишнюю воду.
7. Готовьте еду с небольшим количеством воды. Это сохранит витамины.
8. Купите на кран специальную насадку для экономии воды.
Как экономить воду в школе
1. Приходи в школу в чистой обуви и обязательно переобувайся во
вторую обувь, чтобы пол в школе был чище.
2. Если увидел подтекающий в школе кран - расскажи об этом учителю.
3. Установить в школе краны с фотоэлементами.
4. Посвятить отдельный урок по окружающему миру экономии воды.
5. Сделать плакат по экономии воды и таблички "экономь воду!" в
туалетах.
6. Заключение
Очень надеюсь, что сегодня вы узнали много нового об экономии воды
и поняли, что это делать совсем не сложно и есть много способов. Моя
гипотеза подтвердилась.
7. Список литературы
1. Запасы воды в мире. Список стран по водным ресурсам. -
[Электронный ресурс] - Режим доступа. - URL: http://www.statdata.ru/zapasi-
vody-v-mire
2. Пресная вода. Материал из Википедии. - [ Электронный ресурс] -
Режим доступа. - URL: https://ru.wikipedia.org/wiki
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: