Ученики на Учителя.com


Конспект ОУД "Добрые поступки"

Ересек тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі
Конспект организованной учебной деятельности в старшей группе
Өткізу күні/Дата проведения: 22.01.2018 г.
Тәрбиеші/Воспитатель: Буш Е.Б.
Білім беру саласы/Образовательная область: Социум
Пән/Предмет: Самопознание
Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Зимующие птицы»
Тақырыбы/Тема: «Добрые поступки»
Мақсаттары/Цели:
Тәрбиелік – воспитательная: Воспитывать умение приносить радость себе и окружающим.
Дамытушылық – развивающая: Развивать способность детей к сопереживанию.
Оқыту – обучающая: Формировать представление о доброте, как важном нравственном качестве
человека.
Педагогикалық технологиялар/Педагогические технологии: здоровьесберегающая, игровая,
коммуникативно - языковая
Ресурстармен қаматамасыз ету/Ресурсное обеспечение: «волшебная палочка», иллюстрация к
сказке
Көптілділік/Полиязычие: тиін - белочка – squirrel, тоқылдақ - дятел – woodpecker, мейірім - доброта
- kindness
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы
Ход организованной учебной деятельности
Ұйымдастырушылық кезеңі/Организационный момент:
Приглашает в круг радости:
- Я приглашаю вас в круг радости, чтобы мы сказали друг другу хорошие слова, обменялись
добрыми пожеланиями, передавая из рук в руки «Волшебную палочку», которую нам прислала Фея
Добродея (Передают палочку, говорят пожелания. Первым пожелания говорит воспитатель).
Негізі бөлімі/Основная часть:
Предлагает послушать сказку, которую прислала Фея Добродея «Как белочка дятла спасла»
Прослушивание сказки (название сказки не говорится)
Беседа по содержанию сказки:
- Про кого это сказка?
Полиязычие: тиін - белочка – squirrel, тоқылдақ - дятел – woodpecker
- Что случилось с дятлом?
- Как вы думаете, почему Белочке и бельчатам стало радостно?
Полиязычие: мейірім - доброта - kindness
- А как вы оказываете помощь друзьям?
Индивидуальная работа (Богдан, Глеб) – назвать, показать зимующих птиц
Обобщение беседы:
Каждый должен не забыть —
За добро добром платить.
Мой совет возьми с собой,
Окружи всех добротой,
Ведь отзывчивость всегда
Людям доброту несла!
(О. Соколова)
Разминка «День и ночь»
— А теперь отдохнем. Я приглашаю вас на разминку, которая называется «День и ночь». Играть
будем так: когда я говорю «День», вы должны изображать то, как вы делаете добрые дела. Какие
добрые дела мы можем делать?
— А когда я скажу «Ночь», вы должны спать. Будьте внимательны.
Игра «Добрые дела»
Дети становятся друг против друга. Когда воспитатель проговаривает предложение, они
одновременно хлопают в ладоши, подняв ладони вверх, говоря при этом «Да!»
Я готов для всех всегда,
Делать добрые дела.
Совершив такой поступок
Говорю я – да, да, да!
Будем старших уважать? - Да!
Будем дерево сажать? - Да!
Будем маме помогать? - Да!
А братишку одевать? - Да!
Позаботимся о кошке? - Да!
Птицам мы насыплем крошек? - Да!
Позаботимся о друге? - Да!
И цветы польем на клумбе? - Да!
Будем добрыми всегда?
Кто мне скажет – да, да, да!
Қорытынды/Итоговая часть:
Приглашает в круг радости «От сердца к сердцу»
-Что вы запомнили из сегодняшнего занятия?
- Что вам понравилось?
- Какие добрые поступки мы можем совершать?
- Кому мы можем помочь?
- Что бы стало, если бы исчезла доброта?
Воспитатель говорит о том, что ему стало грустно от того, занятие так быстро закончилось. Но
настроение обязательно появится, если ребята подарят свои объятия.
Рассказывает о том, что сегодня Международный День Объятий. Что в этот день люди во всем мире
дарят друг другу свои объятия. И от этого люди становятся добрее, они начинаются улыбаться, у них
появляется хорошее настроение. Предлагает ребятам подарить друг другу свои объятия. А также
подарить их своим родным и близким, когда они вернуться из детского сада.
Как Белочка Дятла спасла
Среди зимы потеплело, пошёл дождь, а потом снова ударил мороз. Покрылись деревья льдом,
обледенели шишки на ёлках. Нечего есть Дятлу: сколько ни стучит о лёд, до коры не достучится.
Сколько ни бьёт клювом шишку, зёрнышки не вылущиваются.
Сел Дятел на ель и плачет. Падают горючие слёзы на снег, замерзают. Увидела белочка из гнезда –
Дятел плачет. Прыг, прыг, прискакала к Дятлу.
- Почему это ты, Дятел, плачешь?
Жалко стало Белочке Дятла. Вынесла она из дупла большую еловую шишку.
Положила между стволом и веткой. Сел Дятел возле шишки и начал молотить клювом.
А Белочка сидит возле дупла и радуется. И бельчата в дупле радуются. И солнышко радуется.
Қостанай қаласы әкімдігінің «Қостанай қаласы әкімдігінің білім болімінің№ 3 бөбекжай –
бақшасы» Мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорны
Государственное коммунальное казенное предприятие «Ясли – сад № 3 акимата
города Костаная отдела образования акимата города Костаная»
Ересек тобындағы «Қарлығаш»
ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі
Конспект организованной учебной деятельности
в старшей группе «Ласточка»
(с восп. комп. «День Объятий»)
Тәрбиеші: Е.Б. Буш
Воспитатель: Буш Е.Б.
Костанай 2017-2018
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: