Ученики на Учителя.com


Технологическая карта "Менің Отаным - Қазақстан"

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
Тақырыбы: Менің Отаным – Қазақстан
Білім беру саласы: «Таным»
Кіші сала: Қоршаған ортамен таныстыру
Мақсаты: Балаларға өз елі, Отаны, рәміздері, тарихы туралы түсінік беру.
Балаларды отансүйгіштік патриоттық сезімге тәрбиелеу.
Алдын ала жұмыс оқу іс әрекетіне дайындық: Еліміздің басты қалалары
жайында мағлұмат беру.
Сөздік жұмыс: Республика, тәуелсіздік, рәміз, карта, елтаңба т.б.
Дидактикалық құралдар: Рәміздер, қазақстан картасы.
Іс – әрекет кезеңдері
Тәрбиешінің басқарым-
дық қызметі
Балалардың
іс-әрекеті
І кезең
мотивациялық
қозғаушы
Музыка әуенімен
Қазақстан-ның ән ұраны
ойналады.
Балалар, біздің Отанымыз
қалай аталады?
Қазақстанның қай
қаласында тұрамыз?
Біздің ұлтымыз кім?
Біздің елімізде кімдер
тұра-ды?
Балалар, қолдарын кеу-
десін қойып, ән ұранды
тыңдайды.
Қазақстан Республи-
касында тұратынын,
Қостанай қаласында,
Қазақ ұлты, көп ұлтты
адамдар тұратынын өз
ойларын жеткізеді.
ІІ-кезең
Ұйымдастырушылық
ізденушілік
Тәрбиеші: Отан дегеніміз
не? Балалар, Отан деген
сендер тұратын жер, үйлер,
халқымыз, бізді қоршаған
орта.
Енді суретке назар аудар-
ыңдар.
Мынау елтаңбамыз.
Көгілдір түс аясында
шаңырақ бейнеленген.
Шаңырақты күн сәулесін-
дей айнала уықтар қоршай-
Балалар тәрбиешіні
зейін қойып тыңдайды.
Суретке назар аудара-
ды.
Мұқият тыңдайды, өз
білгендерімен әңгіме-
лейді.
Карта, елтаңба, ту өз
білгендерін айтады.
ды. Мынау аңыз әңгімелер-
дегі пырақтардың қанатта-
ры.
Бас жағында бес бұрышты
жұлдыз, ал төмеңгі
жағында «Қазақстан»
деген жазу бар. Мынау
Қазақстан картасы. Біздің
жеріміз үлкен. Картада
еліміздің жеріміз, суымыз,
қалалар, пайдалы қазба
байлықтары көрсетілген.
Балалар, Отан туралы
тақпақ білесіңдер?
Ғажайып сәт: Топқа бір
келеді, амандасады.
Қолында кішкентай санды-
ғы бар. Балалар, менің
қолымда не зат бар?
Дұрыс айтасыңдар.
Балалар, сандықтың ішінде
тапсырмалар бар, оған
жауап бересіңдер ме?
Ойын: «Күннің шуағы»
Ойын шарты:тақтаға шуа-
ғын шашқан күн суреті
ілінеді. Күннің шуақтарын-
да сұрақтар жазылған.
Тәрбиешімен бірге
картадағы суретті
қайталайды.
Аружан:
Отан деген –Атамекен
Отан деген–туған жер
Отан – Ана, Отан –
үлкен, Қазақстан –
туған ел!
Әділхан:
Отан -сенің ата-анаң
Отан–досың, бауырың
Отан–өлкең, астанаң
Отан–аудан ауылың.
Балалар амандасады,
Сандық, көк түсті
екенін айтады.
Жауап беруге қуана
келіседі.
Қостанай қаласы,
Балалар, баламен
көңілді күймен
қоштасып, шығарып
1.Сендер тұратын қала
қалай аталады?
2.Біздің бақшамыз қалай
аталады?
3.Елордамыз қай қала?
4.Елбасымыз кім?
5.Астана қандай ғимарат
бар?
Бала: Мінекей балалар,
сендер білімді екенсіңдер,
сұрақтарға жақсы жауап
бердіңдер, топтарыңа
күннің жылуын таратып,
одан қуат, жігер алып
отырсыңдар. Сендерге
рахмет.
Тәрбиеші: Мынау
қазақстан республикасы-
ның мемлекеттік елтаңбасы
Елтаңбада не бейнеленген?
Шаңырақ – ошақтың
амандығын білдір-еді.
Шаңырақта жан – жаққа
таралған сәулелер тәрізді
уықтар бейнеленген. Бұл
шаңырақ пен уық елімізде
тұратын халықтардың
бірлі-гін көрсетеді.
Сонымен қатар тағы да нені
көріп отырсыңдар?
Тұлпар – батырлық, қажыр-
лық нышаны.
Жұлдыз жарықтың белгісі.
Картадағы қалаларды
Қостанай қаласында
№11бөбекжай бақшасы,
Астана,
Н.Ә.Назарбаев
Бәйтерек бар екенін
айтады.
Балалар суреттен
көрген рәміздерін
айтады, және
тәрбиешімен бірге
қайталап отырады.
Елтаңба, ту, әнұран.
Тудың түсі көк, ашық
көгілдір түстерді
ажыратады. Аспанда
күннің көзі, қыран құс,
ұлттық ою.
Қайталайды 3-4 рет.
таныстырады. Оларды
ретімен түсіндіреді.
Елтаңбаның авторлары:
Жандарбек Мәлімбеков,
Шот – Аман Уәлиханов.
Әннің авторы: Шәмші
Қалдаяқов Сөзін жазған:
Жұмекен Нажімеденов,
Нұрсұлтан Назарбаев.
Д/ойын: «Күннің көзі»
ІІІ кезең
рефлексивтік-түзеуші
Бүгін сендерге оқу іс-
әрекеті ұнады ма?
Еліміздің басшысы кім?
Біздің мемлекетіміз қалай
аталады? Қазақстан қандай
жетістіктерге қол жеткізді?
Қазақстанның қандай
байлықтары бар?
Онда біз қазір оң қолымыз-
ды жүрегіміздің тұсына
қойып, еліміздің әнұранын
тыңдаймыз.
Ұнады,
Н.Ә.Назарбаев,
Рәміздердері: ту,
елтаңба, әнұран,
Көмір, астық, музей,
бәйтерек, балабақша,
мектептер т.б.өз ойла-
рымен жеткізеді.
Оң қолдарын жүректің
тұсына қойып әнұран-
ды мұқият тыңдайды.
Күтілетін нәтиже:
Ұғынады: Отан туралы түсініктері;
Түсінеді: Қазақстан байлықтары туралы;
Қолданады: картаны, суреттерді, рәмізді.
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: