Внеклассное мероприятие "Ежели вы вежливы" 3-4 класс
Внеклассное мероприятие «Ежели вы вежливы»
Семенова Ольга Александровна, воспитатель
КОУ ВО «Верхнемамонская школа- интернат для обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья», Воронежская обл.
Возрастная группа: 3, 4 классы.
Цель: способствовать развитию у учащихся мотивации к совершению
добрых и гуманных поступков.
Задачи: - формировать навык речевого этикета;
- создание условий для развития коммуникативной компетенции и
правильной социальной ориентации учащихся.
Аннотация: сценарий мероприятия разработан на основе активных методов
обучения с применением элементов дискуссии и игры.
Подготовительный этап:
- подобрать пословицы и поговорки о вежливости и доброте;
- разучить стихи: «Что такое здравствуй», «Обидное слово», «Ежели вы
вежливы»; сценку «Волшебное слово»; песню «Если с другом вышел в путь».
Место проведения: классная комната.
Ход мероприятия
Вступительное слово воспитателя: - Ребята, скажите, пожалуйста, чем
отличаются дикие растения от культурных? Ну, например, дикая груша от
культурной. (Ответы детей:
- Дикая груша растёт, где попало и как попало, а культурная – в саду.
- За дикой грушей никто не ухаживает, а культурную поливают, удобряют.
- Плоды у дикой груши некрасивые, невкусные, а у культурной плоды
хорошие.)
Люди тоже бывают разные, бывают некультурные, условно назовем их
дикие, и культурные, вежливые. С какими людьми вам приятнее общаться?
А какого человека можно назвать вежливым? (Соблюдает правила приличия,
хорошо воспитан и ведёт себя культурно, знает много вежливых слов,
доброжелательный, любезный, внимателен к людям, заботится о них, не
вредничает).
Как вы думаете, вежливыми рождаются, или становятся? (Становятся).
Грушу тоже можно сделать культурной, сделав ей специальную прививку,
начав за ней ухаживать. Она станет давать вкусные плоды, и все люди начнут
её любить. Человек же становится культурным, если привить ему хорошие
привычки, навыки, манеры.
И сегодня мы ещё раз поговорим об одном из важнейших качеств
воспитанного человека - о вежливости.
Мы будем рассказывать стихи, размышлять над пословицами и различными
случаями и многое другое. Мы раскроем некоторые секреты дружбы и
может быть те ребята, у которых ещё не очень получается дружить, смогут
обрести друзей.
Мне бы хотелось, чтобы вы были активны и высказывали своё мнение.
Вежливость в школе начинается,
Чтобы не кончаться никогда.
Она с годами закрепляется
И остаётся с человеком навсегда.
Итак, мы начинаем наше мероприятие «Ежели вы вежливы».
Ребята, вы сказали, что одно из качеств вежливого человека - это знание
вежливых слов.
Поднимите руку, кто знает вежливые слова.
Все?! Хорошо, если так. А так ли это мы сейчас проверим.
Ребята, вы замечали, что когда слышишь добрые слова, как- то становится
радостнее на душе, как- то теплее и светлее становится вокруг и как- будто
солнце начинает ярче светить, даже если на самом деле погода не очень.
Замечали такое? … Я тоже такое замечала.
И пословица про это говорит: «Ласковое слово – что весенний день».
Посмотрите на это солнышко. Сейчас оно как- то слабо светит, готово
спрятаться за облаками. Но как только оно услышит вежливое слово, зразу
начнёт выпускать свои лучи от чего засветит ярче. Для этого оно
приготовило вам загадки. Я их буду зачитывать, а вы хором говорить
отгадку, которая будет являться одним из этих слов.
Попробуем? Тогда я начинаю.
1. Люди вежливые и развитые говорят при встрече … (здравствуйте).
2. Будет легче нам ехать и идти, когда пожелают … (счастливого пути).
3. Если просишь что-нибудь, то сначала не забудь разомкнуть свои уста и
сказать … (пожалуйста).
4. Если словом или делом вам помог кто-либо, не стесняйтесь тут же,
сразу говорить … (спасибо).
5. Неуклюжий пёсик Костик Мышке наступил на хвостик. Поругались
бы они, но сказал он … (извини).
6. Девочка Рита возле дорожки стол накрывает собаке и кошке. Миски
расставив, скажет им Рита: "Ешьте! Приятного вам … (аппетита)
7. Катя пупсика Игнатку уложила спать в кроватку - больше он играть не
хочет, говорит … (спокойной ночи).
8. Во всех странах на прощанье говорят все … (до свидания).
Вежливые, добрые люди они как солнышки, а те, кто не пользуются
вежливыми словами, они ходят грустные, как эта тучка. А вы бы хотели быть
солнышками или тучками?
Какое, слово мы чаще всего произносим? (Здравствуйте.)
Это самое обычное и вместе с тем самое важное слово. Слова приветствия
очень важны в жизни каждого человека. Почему? На это нам ответит Саша
стихотворением «Что такое здравствуй», которое он подготовил.
Читает ученик: Что такое «здравствуй»?
Лучшее из слов,
Потому что «здравствуй»
Значит «будь здоров».
Правило запомни.
Знаешь, повтори.
Старшим это слово первым говори.
Вечером расстались,
Встретились с утра,
Значит, слово «здравствуй»
Говорить пора.
Воспитатель: Так в чём же важность слова «Здравствуйте», кто внимательно
слушал стихотворение? (Пожелание здоровья).
Не нужно жалеть пожеланий здоровья при встрече с родственниками,
друзьями, учителями, одноклассниками, соседями, всеми знакомыми.
Забывать о приветствии нельзя, ни при каких обстоятельствах, даже если
встреча случайная, даже если вы спешите.
➢ Кто здоровается первым, если встретились младший и старший?
➢ Кто здоровается первым, если встретились мужчина и женщина?
➢ Кто здоровается первым - входящий в комнату, или присутствующий?
Вижу, вы хорошо усвоили правила приветствия. Но вдруг если что забудете
или будет ситуация, где непонятно кто должен первым поздороваться
следуйте совету французов.
А французы говорят: "Первым здоровается тот, кто вежливее".
Будете следовать этому простому правилу - никогда не ошибётесь.
Хочу рассказать о происхождении ещё одного слова «Спасибо».
Когда наши предки хотели поблагодарить человека за доброе дело, ему
говорили:
"Спаси Бог". В эти два слова наши предки вкладывали намного больше, чем
просто благодарность. Оно очень напоминает пожелание - пожелание
спасения, обращения к Богу, Его милующей и спасающей силе. Постепенно в
конце второго слова исчезла буква «Г», и из двух слов образовалось всем нам
знакомое с детства слово «спасибо», которое обозначает следующий смысл:
"Я вас благодарю и желаю вам всех благ".
Эти вежливые слова ещё называют волшебными, почему, в чём их
волшебство?
В слове заключается великая сила, они могут совершить чудо, поэтому их
называют «волшебными». (Доброе слово может подбодрить человека в
трудную минуту, может помочь рассеять плохое настроение, вызвать
улыбку).
А в чём еще заключается волшебство от слова «Пожалуйста», чего нет от
других слов? (Исполнение просьбы, желания).
Трудно отказать человеку в просьбе, если он говорит "пожалуйста", "прошу"
и т.д.
И про это хорошо говорится в сценке, которую подготовили Зарина, Саша,
Миша и Назар. Она так и называется: «Волшебное слово».
(Ученики показывают сценку).
Но помните: сила «волшебных слов» зависит от того, как именно они
сказаны, каким голосом - спокойным и приветливым или грубым и
невежливым. Сказанные грубо они перестают быть «волшебными».
А сейчас, давайте поиграем. Игра на внимание «Не ошибись,
пожалуйста». Вот условие игры: по моей просьбе вы исполняете
определённые команды. Как я должна вас об этом попросить?
Конечно, вежливо. Договоримся о важном условии: если я не произнесу
«волшебного» слова, то команду вы не выполняете. Итак, начали! Не
ошибитесь, пожалуйста!
Встаньте, пожалуйста.
Руки вверх и потянулись.
Пожалуйста, поднимите руки вверх и
потянитесь на носочках.
А теперь бег на месте начали.
Сделайте, пожалуйста, 2 наклона вправо,
затем 2 влево.
Я вас прошу, выполните 3 приседания.
Руки вперед.
Я сказала, руки вперед.
Будьте добры, наклоните голову вперед.
Теперь, пожалуйста, назад.
Теперь прошу влево.
Вправо.
Пожалуйста, вправо.
Теперь, будьте добры, прямо.
Будьте любезны, улыбнитесь!
Прошу садиться на свои места.
Ребята, а бывает так, что человек и произнёс вежливое слово, но при
этом не выглядит культурным. Давайте выясним, когда так бывает. Я
зачитаю различные случаи, а вы скажите, в чём же дело.
*** На перемене мальчики носились как угорелые. А Игорь, конечно,
быстрее всех. И, неудивительно, что он впопыхах налетел на учительницу,
чуть не сбив ее с ног. Анна Васильевна остановила Игоря и спросила:
– Что нужно сказать?
– Здрасьте! – ответил Игорь.
После этих слов ребята рассмеялись.
Почему ребята засмеялись, когда услышали ответ Игоря?
Можно Игоря назвать вежливым, ведь он произнёс вежливое слово? (Нет).
Почему?
Как нужно употреблять вежливые слова? (Правильно).
А что значит правильно? (Подходящее в данной ситуации по смыслу).
Давайте сделаем вывод? Для того чтобы быть вежливым человеком, нужно
не только употреблять вежливые слова, но и употреблять их ... (правильно).
*** В школьном коридоре разговаривают 2 учителя. Среди них Сергей
увидел свою учительницу и, проходя мимо, вежливо сказал: “Здравствуйте,
Ирина Ивановна”.
Учительница ответила на приветствие Серёжи, но при этом строго
посмотрела на него.
Как вы думаете, почему? Неужели и здесь надо было сказать другое слово?
(Воспитанный ученик приветствует всех взрослых, поэтому надо было
сказать всем учителям общее «Здравствуйте!»)
*** Петя стоял на задней площадке автобуса и собирался выходить. Вдруг
он увидел знакомого мальчика. Правда, мальчик стоял в другом конце
автобуса, у передней двери.
- Витька, привет! – изо всех сил закричал Петя. – Где ты пропадал? Как дела?
– пассажиры в недоумении пожимали плечами.
В чём ошибка Пети? Разве он невежливо поприветствовал друга? Или, что –
надо было со всеми пассажирами поздороваться? (Пете не следовало
кричать на весь автобус. Можно было просто поздороваться с приятелем
кивком головы и улыбнуться).
А что бывает, когда слышим плохие слова? (Плохое слово может
обидеть, расстроить, испортить настроение.) И про это Назар расскажет
стихотворение.
Читает ученик: Обидное слово, обидное слово!
Как больно ударить умеет оно!
Змеёй ядовитой ужалить готово,
Ужалит и станет на сердце темно.
Послушай совета мой одноклассник,
Надо добрым и вежливым быть,
Хорошее только старайся творить
И слов унизительных не говорить.
И пословица есть: «Слово лечит, слово ранит». Злые слова действительно
способны разрушить здоровье человека. Их работу можно сравнить с
вирусом. Человек, произносящий грубые слова, является разносчиком этих
страшных вирусов. Вирусы проникают в голову человека и не просто там
живут, а способны размножаться, пускать свои корни. У человека начинает
болеть голова, он чувствует усталость или раздражение. Если вовремя не
остановить эту разрушительную работу вируса, то человек может очень
серьезно заболеть.
Еще есть пословица: «От одного слова, да навек ссора». Вот что может
сделать всего одно слово.
Но не только слова должны быть вежливыми. Поступки тоже должны
быть такими, чтобы за них не приходилось краснеть, ни вашим родителям,
ни друзьям, ни вам самим.
О некоторых таких поступках нам расскажут Назар и Миша, прочитав
стихотворение Самуила Яковлевича Маршака «Ежели вы вежливы», чьё
название мы взяли для названия нашего мероприятия.
Читают ученики: Ежели вы вежливы
И к совести не глухи,
Вы место без протеста уступите старухе.
Ежели вы вежливы
В душе, а не для виду,
В троллейбус вы поможете взобраться инвалиду.
И ежели вы вежливы,
То, сидя на уроке,
Не будете с товарищем трещать, как две сороки.
И ежели вы вежливы,
Поможете вы маме
И помощь ей предложите без просьбы - то есть сами.
И ежели вы вежливы,
То в разговоре с тетей,
И с дедушкой, и с бабушкой вы их не перебьете.
И ежели вы вежливы,
Тому, кто послабее,
Вы будете защитником, пред сильным не робея.
Воспитатель: О каких правилах вежливости говорится в стихотворении, кто
внимательно слушал? (Уступать место старшим, помочь взобраться в
трамвай инвалиду, нельзя разговаривать на уроках, помочь маме без
просьбы, нельзя перебивать разговор старших, защищать слабых).
Ребята, в этом стихотворении далеко не все правила вежливости. Какие еще
вы знаете? (Невежливо давать прозвища, дал слово – выполняй его, пообещал
прийти к какому-то вовремя– приди, в общественных местах нельзя громко
разговаривать).
Есть ещё много других правил, которые вы должны помнить и соблюдать.
Давайте решим задачу, задача же будет не на сложение, задача на
уважение!
Шли по улице двое прохожих. Одному было 62 года, а другому 8 лет. У
первого было в руках 5 предметов: 1 портфель, 3 книги и 1 большой сверток.
Одна книга упала.
У вас упала книжка! - закричал мальчик, догоняя прохожего.
- Разве? - удивился тот,
- Конечно, - объяснил мальчик. — У вас же было 3 книги, плюс 1 портфель,
плюс 1 пакет - итого 5 вещей, а теперь осталось 4.
- Я вижу, ты хорошо знаешь вычитание и сложение, — сказал прохожий, с
трудом поднимая упавшую книгу. Однако есть правила, которые ты еще не
усвоил.
- Какие это правила? Что должен был сделать мальчик? Как он поступил?
(Нельзя кричать на улице. Необходимо, извинившись и спросив разрешения,
поднять книгу, а не считать количество предметов).
Да, к сожалению, мы довольно часто видим людей, которые не снимают
головной убор при входе в школу, во дворе бросают обёртки от конфет,
корки от апельсинов и бананов ходят в мятом костюме, грязной обуви,
допускают грубость, невежливо отвечают на вопросы, толкают и не считают
нужным извиниться.
Как называются такие люди? (Некультурными, невежливыми,
невоспитанными).
А ещё есть такие мальчики и девочки, что даже стесняются быть
вежливыми, ведут себя грубо, им кажется, что в этих случаях они
поступают как самостоятельные, независимые и почти взрослые люди. Но
это не так.
Послушайте стих. А.Л. Барто «Признание»
Поди узнай, поди пойми,
Что стало с парнем Лет восьми?
Он всех в один несчастный день
Чуть не довел до слез,
Его зовут "Андрей, Андрей!" - стоит как пень,
Как будто в землю врос.
- Смотри не пей воды сырой!-
Советует сосед.
Один стакан, потом второй
Андрюша пьет в ответ.
Поди узнай, поди пойми,
Что стало с парнем лет восьми?
- Придешь обедать к трем часам,-
Ему сказала мать.
Он пробурчал: - Я знаю сам …
А сам явился в пять.
Ну что с тобой, Андрюшенька?
И сын признался ей:
- Когда я вас не слушаюсь,
Я выгляжу взрослей!
Как на самом деле выглядит Андрюша? (Маленьким капризным ребёнком,
который не понимает как взрослые, что ему говорят и всех расстраивает).
Вежливо он поступает? … Никто не узнал в Андрее себя? … Если нет, то это
прекрасно.
Предлагаю сыграть в игру «Вежливый сад». Сейчас мы превратимся в
деревья. Встаньте все возле парт.
Я буду читать задание, а вы, если услышите о вежливом поведении,
поднимаете руки вверх (дерево высокое, красивое, оно радуется жизни, когда
видит хороший поступок), а если плохой - огорчается и ветки с грустью
опускаются.
* Денис встаёт в 6 часов утра, чтобы совершить утреннюю пробежку.
* Олежка при входе в школу всегда пропускает вперёд учителей, завуча,
директора, но не делает этого по отношению к уборщицам.
* Вася очень весёлый мальчишка - он придумал каждому однокласснику
прозвище- дразнилку.
* Лена каждый день после уроков заходит в гости к одинокой соседской
бабушке, чтобы навестить её, помочь по хозяйству.
* Максим старательно помогает родителям пропалывать грядки, но только в
том случае, если они ему за это пообещали денежное вознаграждение.
Ребята, вежливость неразделимы с добротой, то есть вежливый человек
всегда добрый.
А таких людей, все любят и уважают и у них, как правило, есть верные и
надёжные друзья. Вы хотели бы иметь таких друзей? … Тот, кто хочет
иметь друзей, должен научиться дружить! А значит, не конфликтовать по
мелочам, не жадничать…
Давайте сыграем в Игру «Да, нет».
Я буду предлагать варианты- с чего начинается дружба, а вы хором отвечать:
«Да» или «нет».
Итак, Дружба начинается, если…
1. покрутишь у виска
2. покажешь язык
3. улыбнёшься кому-то
4. защитишь кого-то
5. если рвёшь яблоки в чужом саду
6. делишься игрушками
7. подставишь кому-то ножку
8. помогаешь сделать уроки
9. если толкаешься
10. сделаешь подзатыльник
11. обзываешься
12. угостишь сладостями
13. говоришь комплименты
А о том, как же здорово иметь друзей давайте споём песню.
(Ученики исполняют песню «Если с другом вышел в путь»).
Ребята, так почему же нам не быть внимательными, вежливыми и добрыми
друг к другу? Ведь это не так уж трудно, но зато все вокруг будут ценить в
вас это качество.
Вот и подошёл к концу наш урок вежливости. Остаётся надеяться, что он не
пройдёт для вас бесследно: что-то вы непременно запомнили, над чем-то
задумались.
Я хочу сказать вам "Спасибо" за ответственную подготовку к сегодняшнему
мероприятию и активное участие в нём. Отдыхайте. Всего вам доброго!
