Ученики на Учителя.com


Сценарий "Осенний калейдоскоп"

Сценарий викторины «Осенний калейдоскоп»
Цель: организация внеурочной деятельности младших школьников в форме викторины.
Задачи:
- Развивать воображение, логическое мышление;
- Развивать умение работать в команде;
- Расширять детский кругозор;
- Закрепить знания детей об осенних месяцах;
- Познакомить с пословицами об осени;
- Закрепить знания учащихся о характерных приметах осени;
- Прививать любовь к природе.
Ход мероприятия:
Ведущий:
- Добрый день всем участникам викторины,посвященной золотому времени года.
Распустила осень косы
Полыхающим костром.
Чаще иней, реже - росы,
Дождь - холодным серебром.
Оголила осень плечи,
В декольте все дерева -
Скоро бал, прощальный вечер...
Уж вальсирует листва.
Хризантемы дивным мехом
Красят осени наряд.
Ветер балу не помеха -
Громче музыка в сто крат!
Распустила осень косы,
Ветер треплет шёлк волос.
Чаще иней, реже - росы,
Слаще запах поздних роз.
Осень в танце тихо плачет,
Губы в шёпоте дрожат.
В лужах взгляд печальный прячет.
Птицы жалобно кружат.
Протянув листок, как руку,
Машет грустное "Прощай"...
Осень, чувствуя разлуку,
Шепчет слёзно: "Вспоминай..."
Обычно осень, когда природа увядает, вызывает чувство тоски и печали. Но когда мы
видим, что лес оделся в яркие золотые цвета, то красота осенней природы вызывает
радостное чувство, прекрасное настроение. Осень - одно из красивейших времён года.
Сегодня мы проведем викторину, где вы покажите свои знания об осени, смекалку и
сообразительность.
1 конкурс «Представление команд»
Каждая команда говорит своё название и девиз. (получают по 2 балла)
2 конкурс «Разминка»
(Представители команд выбирают карточку с загадками, читают их и отгадывают.За
каждый правильный ответ 1 балл)
1..Прошла по лугам,
По лесам, по полям,
Припасы она заготовила нам,
Упрятала их в погреба, в закрома,
Сказала: «За мною нагрянет зима!» осень)
2. Все мрачней лицо природы –
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса.
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился? (октябрь)
3.Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к вам пришел? (сентябрь)
4. Поле черно-белым стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц подскажи. (ноябрь)
3 конкурс «Разгадай кроссворд»
По горизонтали:
2.Что это за рысачок
Завалился на бочок?
Сам упитанный, салатный.
Верно, детки...
5.Над ним не кружит пчёлка,
Она с ним не дружна.
Пахучая метёлка
Солениям нужна.
7.Круглый бок, жёлтый бок,
Сидит в грядке колобок.
Врос в землю крепко.
Что же это?
По вертикали:
1.Ягодки в лесу, на кочках,
Укрываются в листочках.
Синяя у всех туника...
Ищём что мы? ...
3.Как на грядке под листок
Закатился чурбачок —
Зеленец удаленький,
Вкусный овощ маленький.
4.Хоть чернил он не видал,
Фиолетовым вдруг стал,
И лоснится от похвал
Очень важный…
6.Красная мышка с белым хвостом
В норке сидит под зеленым кустом.
Ответы:
По горизонтали:
2. кабачок
5. укроп
7. репа
По вертикали:
1. голубика
3. огурец
4. баклажан
6. редис
4 конкурс «Осенние приметы»
(каждая команда получает листочки с половиной фразы, необходимо эту фразу
закончить)
Сырое лето да теплая осень -………………….(к долгой зиме.)
Гром в сентябре предвещает ……………(теплую осень.)
Если осенью паутина стелется по растениям - ……………..(это к теплу).
Если в октябре листва с березы и дуба опадает не чисто -……..(готовься к суровой зиме)
Если в лесу много рябины - ………….(осень будет дождливая, если ж мало - сухая.)
Много желудей на дубу уродилось - ………………(к лютой зиме).
Если листопад пройдет скоро, ……………..(надо ожидать суровой зимы.)
Появление комаров поздней осенью - …………………(к мягкой зиме.)
5 конкурс «Ребусы»
1 команда
Осенний месяц
сентябрь
Осенний признак
холодно
Какая бывает осень
золотая
2 команда
Осенний месяц
ноябрь
Осенний признак
дождливо
Какая бывает осень
поздняя
3 команда
Осенний месяц
октябрь
Осенний признак
ветрено
Какая бывает осень
унылая
4 команда
Осенний месяц
сентябрь
Осенний признак
пасмурно
Какая бывает осень
хмурая
6 конкурс «Театр осенних миниатюр»
Каждой команде предлагается вытянуть 2 карточки, на которых написано задание, сюжет
которого вам нужно изобразить. В конкурсе может принимать участие вся команда. А
угадывать сюжеты будут другие команды. В данном конкурсе оценивается находчивость и
артистичность.
СЮЖЕТЫ:
1.Медведь благоустраивает берлогу и укладывается в спячку.
2. Хомяк, собирающий запасы на зиму.
3. Еж, накалывающий на иглы грибы и яблоки.
4. Прощальный танец журавлей.
7 конкурс «Чёрный ящик»
(угадать по описанию, что находится в чёрном ящике)
Она хороша в пору цветения, усыпанная снежно-белыми цветами; хороша летом, в зелёном
ореоле трепещущей листвы; но ближе к осени, когда её тонкие ветви гнутся под тяжестью
рубиновых гроздей созревающих ягод, она становится прекрасна.
Когда-то в культуре многих славянских народов этот широко распространенный в средней
полосе кустарник символизировал юную девичью красу. Тогда она была неотъемлемой
частью свадебного обряда. Ещё готовя приданое, будущая невеста узором из листьев и ягод
калины вышивала полотенце, - придёт время, и она преподнесёт его в дар жениху. Много
позже, уже перед свадьбой её ветками украшали горницу, столы с праздничным
угощением, свадебные караваи…
Бок о бок с радостью в созданном народными легендами образе этого кустарника идёт
печаль. Одно из преданий рассказывает о влюбленной девушке, превратившейся в куст на
могиле своего возлюбленного, а другое говорит о том, что ярко-красные, точно кровь,
плоды, - это сердца тех, кто пал в боях с врагами.
Послушайте ещё одну легенду.
Во времена набегов татаро-монгольской орды жила вдова. Было у неё две дочери.
Красивые девушки уродились, как писанки. С лица воду можно пить – как говорят. А
мастерицы! Чего только не умели их умелые руки – шили, пряли, вышивали, цветы
растили, хлеб косили. Пришла беда напали на село враги, загорелись дома, заплакали дети.
Позвала мать девочек: “Бегите, дочки, лучше смерть, чем вражеская неволя”.
Спрятались девушки в лесу за селом…
Сожгли, ограбили татары село, оставили пожарище после себя. Вернулись сёстры к дому
материнскому, нашли только пепел, угли, да обгорелые стены. От слез девичьих, что
скатывались с лиц чудесных, вырос там куст, и назвали его девушки в память о матери –
…Бушует куст красотой невесты весной, красотой материнства и зрелости бушует куст
осенью. В течении всей жизни провожает человека это растение – счастье и судьбу дарит,
от бед защищает, как сердце матери.
А сколько у нас задушевных и нежных песен сложено о ней, сколько мудрых сказок
создано? Из далекого детства бережно храним мы в памяти волшебный (калинов) мост, на
котором русский богатырь, Иван - крестьянский сын, победил 12-главого змея. Для
славянских народов она всегда была символом светлого праздника, добра, красоты, любви
и семейного счастья, олицетворяла скромность и невинность.
Буйно цветёт она в конце мая душистыми белыми гроздями. И, словно невестой в белой
фате, невольно залюбуешься ею, издалека улавливается волнующий аромат ее цветов. И
неустанно кружат над ней пчёлы, нектара в цветах запасено не менее, чем у липы -
медового дерева.
8 конкурс «Загадки»
1. Ранним утром во дворе
Лед улегся на траве.
И весь луг стал светло-синий.
Серебром сверкает…
(иней)
2. Вот старушка из сторожки
Грязь разводит на дорожке.
Вязнет в топи мокрый лапоть –
Все зовут старушку …
(слякоть)
3. Серебристый занавес
с неба вдруг спустился.
Серебристый занавес
каплями пролился.
Уронила занавес
тучка, представляешь?
Что за чудный занавес?
Может, угадаешь?
( дождь)
4. Это что за невидимка
Хлопает в саду калиткой,
На столе листает книжку,
Шорохом пугает мышку,
Сорвал с бабушки косынку,
Покачал в коляске Димку,
Поиграл листвой, поверьте!
Ну, конечно, это…
(ветер)
5. По городу дождик осенний гулял,
Зеркальце дождик своё потерял.
Зеркальце то на асфальте лежит,
Ветер подует — оно задрожит.
(лужа)
6. Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла...
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно...
(Листопад)
7. Весной зеленела,
Летом загорала,
Осенью надела
Красные кораллы.
(Рябина.)
8. Вот на ножке купол-гриб,
Он от ливня защитит.
Не намокнет пешеход,
Если спрячется под … (зонт)
Ведущий: Наша викторина подходит к концу. Пора подвести итоги.
Используемая литература:
• Жаданова К.Х. Литературное чтение: Учебник для 4 класса. Часть 1.- Алматы: Алматыкитап, 2015.
• Козловский Е. Нам слово скука незнакомо.- М.: Молодая гвардия, 1990.
Интернет-источники
• http://eti-deti.com/zagadki-pro-osen/
• http://ucthat-v-skole.ru/biblioteka/zagadki/zagadki-pro-osen
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: