Развлечение для детей и родителей к 23 февраля всредней группе "Вот какие наши папы!"
Развлечение для детей и родителей к 23 февраля в
средней группе « Вот какие наши папы!»
Цель: Создать радостную атмосферу праздника;
Задачи: - Расширять представление детей о государственном празднике;
-Воспитывать чувство товарищества, патриотизма;
-Развивать силу, ловкость, целеустремленность.
Оборудование: Флажки, таблички с цифрами, 2 обруча, набивные
мешочки с песком, 2 корзины, 2 больших надувных мяча, 2 куба, 4 маленьких
машинки, 2 ложки, 20 маленьких мячей, 2 гимнастических палки, картонные
круги, 2 веревки, 2 дуги, аудиозапись с музыкой.
Дети заходят в зал с флажками, маршем проходят по кругу под песню
«Бравые солдаты», останавливаются в полукруге, поворачиваются лицом к
гостям.
1 ребенок: Нашей Армии Российской
День рожденье в феврале!
Слава ей непобедимой!
Слава миру на земле!
2 ребенок: Здравствуй, праздник!
Здравствуй, праздник!
Праздник мальчиков и пап!
Всех военных поздравляет,
Наш любимый детский сад!
3 ребенок: Посмотрите, в нашем зале
Гости славные сидят.
Всех защитников страны,
Поздравляем нынче мы!
4 ребенок: Мы мальчишек поздравляем
С 23 февраля!
Всем ребятам нашим скажем
Только добрые слова.
5 ребенок: Папа, папочка, папуля,
Преданно тебя люблю я!
Нежно, нежно обнимаю,
Что ты любишь, тоже знаю!
Буду я расти, стараться
И успехов добиваться!
Тайну я тебе открою,
Будешь ты гордиться мною!
6 ребенок: У меня есть папа!
Спросите, какой он?
Самый сильный папа,
Самый храбрый воин!
Добрый, умный самый,
Как не похвалиться.
Папа только с мамой может поделиться.
У меня есть папа!
Все равно, какой он!
Лучший в мире папа,
Потому что мой он!
7 ребенок: Слава Армии любимой,
Слава Армии родной!
Наш солдат отважный, сильный,
Охраняет наш покой!
Дети машут над головой флажками и кричат «Ура».
Песня:
( под звуки марша дети садятся на места)
Ведущий: Дорогие дети! Уважаемые гости!
Сегодня 23 февраля, наша страна отмечает День Защитников Отечества. Этот
праздник посвящен всем мужчинам и мальчикам, которые защищали,
защищают и будут защищать нашу страну, чтобы мы с вами могли жить под
мирным небом нашей Родины. Наши воины самые мужественные, смелые и
конечно наши ребята, хотят быть похожими. Правда ребята?
Дети: Да!
Ведущий: Пройдет немного времени, наши мальчики подрастут и станут
солдатами, защитниками Родины. Они станут сильными смелыми.
Предлагаю вам послушать, о чем они мечтают.
1 ребенок: Я пойду служить танкистом,
Научусь в мишень стрелять
Или стать парашютистом,
Очень хочется летать!
2 ребенок: У меня мечта простая.
Покорить бы высоту
Летчиком я стать мечтаю,
Но сначала подрасту!
3 ребенок: А мне нравится пехота
Каска, фляжка на ремне.
Очень важная работа
Быть солдатом на земле!
4 ребенок: Служат в армии солдаты,
Подражают им ребята.
Мы немножко подрастем,
Тоже в армию пойдем!
Ведущий: Молодцы, ребята! Нашей армии солдаты всегда нужны.
Предлагаю мальчикам и девочкам, и нашим папам испытать на себе, как
тяжела солдатская служба. Добро пожаловать в Школу молодого бойца, где
наши ребята и их папы продемонстрируют свою силу, быстроту и
находчивость. А мы их поддержим. Согласны?
Дети: Да!
Ведущий: Оценивать наши испытания будет наше уважаемое жюри.
Поприветствуем аплодисментами!!!
Итак, 1 конкурс: « Приветствие команд»
( Дети поднимаются со своих мест, делают шаг вперед от своих стульчиков,
образуя две шеренги)
Команда: « Морячки!»
Ваш девиз: Мы – команда морячки!
Остры наши язычки!
На пути не стой у нас,
Одолеем всех за раз!
Команда: « Разведчики!»
Ваш девиз: Крепкое здоровье –
Крепкая страна!
А нам в игре сегодня,
Победа лишь нужна!
Ведущий: Просим уважаемое жюри подвести итоги 1 конкурса
( жюри объявляет итоги конкурса, показывая таблички с баллами)
- Молодцы, ребята! Есть такая пословица: « Не тот стрелок, кто стреляет, а
тот, кто в цель попадает». Проверим, какие вы меткие стрелки.
2 конкурс « Меткие стрелки»
На расстоянии 2 метров от первого участника лежит обруч. Дети по очереди
бросают в него набивные мешочки. Побеждает та команда, у которой в
обруче находится большее количество мешочков.
- А теперь приглашаются папы. ( папы бросают мешочки в корзины на
дальнюю дистанцию)
Ведущий: - Вы мешочки в цель кидайте, свою ловкость проявляйте!
( жюри подводят итоги)
3 конкурс « Кавалеристы»
Участвуют две команды. Ребенок объезжает вокруг кубика на мяче и
возвращается обратно. Всадник передает мяч ( коня ).
(Жюри подводит итоги)
4 конкурс для пап « Кто быстрее доедет до базы»
К маленькой машинке привязана веревка и карандаш. Папы должны быстро
накрутить веревку с машинкой на карандаш.
5 конкурс « Перенеси патроны» ( в ложке)
2 команды соревнуются, переносят в ложке маленькие мячи. Кто быстрее и
не растеряет патроны.
6 конкурс «Переправа»
2 команды по 2 папы переносят за руки своих детей на гимнастической
палке.
7 конкурс « Полоса препятствий»
Ведущий: - Ребята, вы хотите стать такими же умными, сильными и
смелыми, как ваши папы?
Дети: Да!
- А дальше нас с вами ждет трудная дорожка.
1. Мы пойдем с вами по болоту, но ступать нужно только по кочкам.
( кочки - это картон. Он разбросан по всему залу. Дети идут и наступают на
картон)
2. Затем пройдем по мостику через речку. ( Дети идут друг за другом по
веревке)
3. Потом пролезем через пещеру.( дети по очереди пролезают через дугу).
Ведущий: - Молодцы! Все справились с заданием. И папы у нас ловкие, да
удалые! А сейчас объявляется привал для того, чтобы наши солдаты могли
немного отдохнуть после тяжелой службы.
Танец « Моряков»
Ведущий: Вот и закончились наши испытания в Школе молодого бойца. И
ребята, и папы проявили ловкость, быстроту, выдержку. А пока наше
уважаемое жюри подводит итоги наших испытаний, ребята приглашают
своих пап на совместный танец « Руку правую вперед»
Слово предоставляется жюри
-И папы и дети отлично справились со всеми заданиями и доказали, что
достойны самой высокой награды.
-Дорогие наши папы, чтоб всегда вы улыбались,
Наши дети для вас постарались!
Вы сегодня доказали, что лучше папы друга нет!
И в этот замечательный праздник они приготовили для вас подарки.
- Благодарю пап за участие, не теряйте чувство юмора. Счастья вам, здоровья
И до новых встреч на семейных праздниках!
