Ученики на Учителя.com


Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе "Веселый снегопад"

Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе
«Веселый снегопад»
Программное содержание:
-Познакомить детей с новым видом аппликации обрыванием (отрывать от листа
бумаги небольшие кусочки, наносить на них клей и наклеивать на картон.
-Учить детей аккуратно наклеивать детали изображения.
-Развивать чувство композиции: располагать элементы аппликация по всей форме.
-Учить понимать и анализировать содержание стихотворения.
Предварительная работа:
-Рассматривание на прогулке и в группе снежинок, рассматривание иллюстраций о
зиме и закрашивание белых листов картона синей гуашью. Разучивание отрывков
стихов о зиме и снеге.
Подготовка к занятию:
Для детей: тонированный картон синего цвета с приклеенной снежинкой, салфетки,
клей-карандаш, тряпочки, клеенка, влажные салфетки, коробка для остатков бумаги.
Для воспитателя: образец аппликации, тонированный картон синего цвета с
приклеенной снежинкой ., салфетка, клей-карандаш, тряпочка, клеенка, влажные
салфетки, коробка для остатков салфетки, искусственная снежинка.
1. Воспитатель читает стихотворение Е. Благининой «Захрустела льдинка»
Захрустела льдинка,
А под ней вода.
Падает снежинка-
Легкая звезда,
А за ней вторая,
Третья- без конца…
Не видать сарая,
Не видать крыльца
Воспитатель: Какое время года описывается в стихотворении?
Дети: Зима
Воспитатель: Что падает с неба?
Дети: Снежинки
Воспитатель: На что похожи снежинки?
Дети: На звездочки
Воспитатель: Ребята, кто-то стучится к нам в дверь. Давайте посмотрим. Вносит
снеговика.
Воспитатель: Дети кто это к нам в гости пришел?
Дети: (Снеговик)
Воспитатель: А почему ты такой грустный?
Снеговик: На улице очень мало снега, поэтому мне грустно!
Воспитатель: Ребята, а вы хотите помочь снеговику?
Дети: Да
Воспитатель: А давайте все вместе сделаем для него много-много снежинок.
А пока мы не начали работать, предлагаю развеселить снеговика и поиграть все
вместе.
Выходят из-за столов.
Физкультминутка «Прогулка»
Белый снег пушистый (опускают руки сверху вниз)
В воздухе кружится (поднимают руки вверх)
И на землю тихо (опускают руки плавно вниз)
Падает, ложится
А потом, а потом (наклоны вперёд)
Мы слепили снежный ком (делают комочки)
Ух (имитируют бросок снежком)
Садятся за столы
Воспитатель: Ребята, посмотрите, что у меня в руках?
Дети: Снежинка.
Воспитатель: А какого цвета?
Дети: Белая
Воспитатель: А на что она похожа?
Дети: На звездочку
Воспитатель: А как называется явление природы, когда падает много снежинок с
неба?
Дети: Снегопад
Воспитатель: Ну что ребята, поможем нашему другу снеговику?
Дети: Да
Воспитатель: Тогда приступим к работе, а снеговик будет за нами наблюдать!
Воспитатель: Ребята, у вас на столах лежит синий картон с приклеенной к нему
снежинкой, салфетки белого цвета, клей карандаш и тряпочки ( Показываю свою
заготовку со снежинкой). Мы сегодня с вами будет делать много-много снежинок и
приклеивать их на наш картон (небо). Для этого мы с вами должны взять в ручки
салфетку и отрывать от нее маленькие кусочки, которые будут имитировать нам снег
и приклеивать на наш картон, но приклеивать мы будем по всему нашему небу.
Воспитатель: Что мы сегодня с вами будем клеить?
Дети: Снежинки
Воспитатель: Молодцы.
Чтобы слепить снежинку для этого мы будем отрывать маленький кусочек от
салфетки и на клеёнке смазывать его клеем, а затем при помощи тряпочки
прижимать к картону. Заполнить нужно всю поверхность картона, пока не получится
много-много снежинок. Показывает свой образец со снежинками.
Ну а теперь приступим к работе!
- Уточняем, с чего мы начинаем нашу работу?
- В процессе работы воспитатель оказывает индивидуальную помощь детям, на
своем образце показывает приемы обрывания и наклеивания при необходимости.
- После окончания работы дети вытирают руки салфеткой
Снеговик рассматривает все работы детей, хвалит.
Воспитатель: Теперь снеговик тебе будет не скучно. Мы сделали для тебя много
снежинок, и на прогулке можем построить тебе друзей. Ребята, снеговику пора
уходить. Давайте скажем: «До свидания!»
Снеговик: Спасибо друзья.
Воспитатель: Приходи к нам еще, если тебе будет нужна наша помощь, правда
ребята!
Дети: Да
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: