План-конспект урока "Подснежник для мамочки"

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
1. ФИО (полностью): Ильина Елена Викторовна
2. Место работы: МБДОУ Детский сад №9 г. Вилючинск, Камчатский край
3. Должность: педагог дополнительного образования
4. Предмет: художественное творчество
5. Класс, группа: вторая младшая группа
6. Тема и номер урока в теме: занятие по изобразительной деятельности с использованием нетрадиционных
техник " Подснежник для мамочки" в первой младшей группе
7. Базовый учебник: Комарова Т.С., Сакулина Н.П., Халезова Н.Б. Учебное пособие «Методика обучения
изобразительной деятельности и конструированию». Москва. «Просвещение» 1991 г.
8. Цель урока: учить рисованию подснежников с использованием нетрадиционных техник, формировать интерес к
эстетической стороне действительности и удовлетворение потребности детей в самовыражении через рисование
9. Задачи:
- обучающие: познакомить детей с техникой нетрадиционного рисования – пальчиками и ладошками;
учить передавать образ цветка , его строение и форму, используя ладошки рук и пальчики;
продолжать учить детей проводить прямые линии;
закреплять знания цветов (жёлтый, синий, зелёный).
-развивающие : развивать образное мышление, память; развивать моторику рук.
-воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе, любовь и заботу к самому близкому человеку маме;
воспитывать аккуратность; создавать положительный эмоциональный настрой.
10. Тип урока: урок изучения и закрепления первичных знаний.
11. Необходимое техническое оборудование: Листы бумаги А-4, жёлтая, зелёная, синяя пальчиковые краски ,
фартуки, одноразовые тарелочки. Набор картинок из серии «Цветы» ( подснежники, мимозы, тюльпаны) ,
салфетки (влажные, бумажные).
12. Структура и ход занятия
I. Организационная часть. Беседа.
II. Игра
III. Практическая часть
Этапы выполнения работы
рефлексия
IV. Итог занятия. Мини-выставка работ.
Таблица 1.
СТРУКТУРА И ХОД
Этап урока
Название
используемых
ЭОР
Деятельность учителя
Деятельность
ученика
Время
мин.)
1.
2.
Ссылки на ресурсы (с сайтов ФЦИОР и ЦОР):