Открытый классный час "Народные промыслы Подмосковья" 2 класс
Открытый классный час
Тема: «Народные промыслы Подмосковья»
Цели урока:
- познакомить учащихся с народными промыслами Подмосковья; с географией народных
промыслов Подмосковья;
- выявить художественную и культурную ценность народных промыслов;
- вспомнить историю создания и развития промыслов и ремесел на Руси;
- раскрыть характер основных видов народных изделий Подмосковья, их историко-
культурную значимость;
- привить любовь к истории и географии родного края, художественным ценностям.
Оборудование: схема-карта географии народных промыслов Подмосковья, выставка
изделий народного творчества мастерских Подмосковья, выставка, мультимедиа,
презентация.
I. Вводное слово учителя с выступлениями учащихся
- Нам кажется, что всё красивое, необыкновенное находится где-то очень далеко. Мы
стремимся посетить заграничные страны, не задумываясь о том, что прекрасное, о
котором мы не знаем, может находится совсем рядом. Сегодня мы поговорим о
Подмосковье.
- Что же такое Подмосковье? (ответы детей)
- Подмосковье - территория вокруг Москвы (ближнее Подмосковье и дальнее
Подмосковье), иногда Подмосковьем называют Московскую область.
- На доске вы видите схему- карту Московской области.
- А как вы думаете, Клин относится к Подмосковью? (прикрепляю на карту на место
города герб города Клин)
- В этом году наш город отмечает семисотлетие со дня основания.
- Совсем рядом с нами развиты промыслы, которые прославляют Россию и радуют своей
работой россиян и жителей других государств.
- Наш классный час - ярмарка посвящен народным промыслам Подмосковья, на котором
мы постараемся раскрыть их историческую и культурную значимость.
1-й уч-ся:
Внимание, внимание!
Народное гуляние!
Торопись честной народ,
Всех вас ярмарка зовет!
2-й уч-ся:
Ярмарка открыта,
Народом площадь вся покрыта.
Вся деревенская краса,
Вот так и мечется в глаза…
3-й уч-ся:
Коль на ярмарку пришли,
Так гуляйте!
Неразменные рубли – разменяйте!
4-й уч-ся:
Эй, народ, честной да удачливый,
На нашу ярмарку поворачивай.
Все ряды с утра позахвачены.
Уйма всякого добра,
Всякой всячины!
5-й уч-ся:
Что душа твоя желает,
Все на ярмарке найдешь,
Всяк подарки выбирает,
Без покупки не уйдешь!
6-й уч-ся:
Тары-бары, растабары,
Есть хорошие товары.
Не товары – сущий клад,
Разбирайте нарасхват.
II. Основная часть урока.
1. Открытие ярмарки- аукциона.
- Наш класс был разделен на группы. Каждая группа должна была подготовить материал
об истории отдельных промыслов Подмосковья по плану.
(Группы учащихся в русских народных костюмах предоставляют товары народных
промыслов)
- Сейчас мы поговорим с вами народном промысле, который называется Гжель. Ребята
как вы думаете почему именно такие цвета используются в росписи керамики.
1 группа “Гжель”
Крик-реклама:
Молоко и лед! Кто возьмет?!
Ягоды, цветы дивной красоты!
Предлагаем каждому
Посуду очень важную!
Подходи, народ, не зевай!
Торопись, народ, занимай
Очередь за чашками, супницами,
Вазами с цветами искусными!
История промысла (по плану)
- Когда произносишь слово Гжель – перед глазами возникает сине-белая посуда.
Голубизну небесную,
Что сердцу так мила,
Кисть мастера на чашку
Легко перенесла!
Гордятся в Гжели жители
Небесной синевой
Не встретите на свете вы
Красоты такой!
- Гжель — один из самых известных народных художественных промыслов России. Мало
кто знает, что изначально Гжелью называлась местность, располагавшаяся на юго-востоке
Московской области. Гжель – это небольшое подмосковное село.
- Гжель – это особое направление керамики. Но не всегда гжель была сине-голубого цвета.
В 18 веке роспись изделий напоминала раскрашенный рисунок. Темно-вишневой краской
намечался контур изображения, а затем картинка расписывалась синими, желтыми,
зелеными красками. И только на рубеже 19 века изделие приобрело сине-белый цвет.
- Давайте на схеме-карте отметим место данного промысла. (Обозначаю на карте
картинкой Гжель)
- Ребята как вы думаете, что означает слово папье-маше?
Папье-маше –
2-я группа “Миниатюра Федоскино”
Крик-реклама:
“Подходите! Поглядите!
Краски яркие купите!
Настроение цвета возьмите,
Красоту рисунка оцените!”
“Радует богатством и весельем,
Свежим и веселым настроением!”
История промысла (по плану)
- Старинное село Федоскино под Москвой – родина русской миниатюрной живописи на
лакированных изделиях из папье-маше. В 1795 году в этом селе началось производство
модных в ту эпоху лакированных табакерок, а в дальнейшем и производство шкатулок.
Изначально здесь производили шляпы и портсигары. В те времена козырьки для шляп
делали из папье-маше. Затем купцы обнаружили, что шкатулки продаются лучше,
особенно если их красиво расписать. Кстати, президент России подарил на свадьбу
принцу Чарльзу и Кэтрин именно федоскинскую шкатулку.
- Давайте обозначим данный промысел на схеме-карте.
- А теперь мы остановимся около лавки, где торговали самым желанным подарком, для
русских красавиц.
3 -я группа “Шали Павловского Посада”
Крик-реклама:
“Это вам не просто шали!
Это Подмосковья дали!
Каждый в красоте такой
Будет чуточку другой!”
“Как? Вы до сих пор не знали
Про прекраснейшие шали?
Подходите, примеряйте,
И на праздник надевайте!”
История промысла (по плану)
- В старину ткать и прясть умели в каждом доме. Ткацкими изделиями славилось
Подмосковье издавна. В старинном городе Павлове ткали из шелка и шерсти. Изделия
получались красивые, добротные. Но главное, чем было богато Павлово – это набивные
платки и шали. Русские умельцы создавали удивительные платки с набивными яркими
цветами на черном, вишневом, кремовом поле. Характерный мотив в рисунках павловских
шалей – растительный орнамент. Чаще это розы, полевые цветы.
Как платок, ты раскинулся, Павлов-Посад
В палисадниках мальвы и розы,
Все в ромашках луга и реки синева,
А над Клязьмой кусты и березы.
Здесь создали платки, и все краски земли
Мастера положили на шали.
И известны всем в мире цветные платки,
А похожих отыщешь едва ли
Лето красное ярко цветет на платках,
Словно зарево шали красивы.
В этих ярких узорах и пышных цветах.
Самобытный характер России.
- Обозначим этот промысел на карте.
- Ребята, а у вас есть любимые игрушки? А раньше мечтой многих ребятишек была
деревянная игрушка – матрешка.
4-я группа “Сергиев Посад – город русской игрушки. Матрешка.”
Крик-реклама:
А кому игрушки надо?!
Детям радость и услада!
К взрослым счастье и покой
В дом придут с такой семьей!
Это вам не “Чупа-чупс”!
Развивайте русский вкус.
Каждая матрешка
Загадочна немножко.
Есть еще для вас игрушка,
Не лошадка, не Петрушка –
Красавица девица,
У нее сестрицы –
Каждая сестрица
Для маленькой темницы.
В начале XX века в Сергеевом-Посаде началось изготовление новой токарной куклы –
матрешки. Похожа она на простую крестьянскую девочку. В большой кукле пряталось
целое семейство – одна другой меньше. Теперь матрешка составляет один из основных
видов изделий города. Матрешка стала символом Руси, а Сергиев Посад родиной русской
матрешки – разъемной куклы с забавным сюрпризом.
История промысла (по плану)
7-я группа. Клинская елочная игрушка.
Крик-реклама
Не ходите никуда, подходите все сюда
Диво дивное, чудо чудное, а не товар
Гляди не моргай, рот не разевай!
Ворон не считай, товар покупай!
Все товары хороши! Что угодно для души!
До середины девятнадцатого века стеклянные елочные игрушки завозились в Россию из
Германии, своего производства в нашей стране не было. В 1848 году князь Меньшиков
получил разрешение на открытие стекольного производства в своем имении под Клином.
Этому способствовали находящиеся здесь богатые залежи кварцевого песка. Завод
выпускал, в основном, бутылки и лампы.
Предприимчивые крестьяне быстро переняли секреты стекольного производства и
открыли в своих избах кустарное производство стеклянных изделий. В кустарных
условиях было легко производить маленькие изделия, такие как бусы или серьги. Именно
бусами и любили украшать рождественские ели.
Технология производства за 150 лет не сильно изменилась. Мастерство стеклодувов
передавалось из поколения в поколение. Поэтому елочную игрушку можно отнести к
народным промыслам.
III. Мастер - класс
- А сейчас я вам предлагаю подумать над эскизом украшения новогоднего шара,
посвященного семисотлетию города Клина.
- Каждая группа получила конверт, в котором вам предлагаются варианты оформления.
- Попробуйте создать свой эскиз. В вашем распоряжении 5 мин.
- Приготовьтесь представить свою работу.
Наш город Клин становится всё краше,
Растет и хорошеет с каждым днем
И оттого на сердце так отрадно,
Что с Вами в этом городе живем.
IV. Подведение итога.
- Мы познакомились с некоторыми народными промыслами Подмосковья. Узнали, что и
наш город славится своими мастерами-стеклодувами. Попробовали создать свой эскиз
праздничного новогоднего шара.
- У нас в городе уже есть традиция. В этом году в нашем городе будет проходить 3
фестиваль народных художественных промыслов России.
- Изделия народных мастеров являются непременными атрибутами нашего быта,
оживляют повседневную жизнь людей, становятся главными “действующими лицами” в
торжественных случаях. А небольшие сувениры – знаки памяти о национальной культуре
народа или даже целой страны.
- Узнать, беречь, уважать прошлое, интересоваться тем, что создали руки человека,
помнить, что без прошлого не может быть настоящего, к каждому названию, каждому
памятнику культуры относиться бережно, с любовью – это наше с вами задача.
