Сценарий дня здоровья «Тропинка к здоровью»
1
ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ СПЕЦИАЛЬНОЕ
(КОРРЕКЦИОННОЕ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ
ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ VII ВИДА
СТ. КАЗАНСКОЙ ВЕРХНЕДОНСКОГО РАЙОНА
(ГКОУ РО КАЗАНСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ VII ВИДА)
346170, Ростовская область, Верхнедонской район, ст. Казанская ул. Трудовая,6 «а»
Тел 8 (86364)31-4-62, тел/факс 8 (86364)31-4-62
E-mail: ski_kazansk[email protected] 1222112@mail.ru
Сценарий дня здоровья
«Тропинка к здоровью».
Подготовила и провела: Шмычкова Н.М.
2014-2015уч.год.
2
Цели:
привлечение и приобщение учащихся к спортивной культуре и видам спорта,
воспитывать уважение к людям, развивать чувство товарищества и доброты,
справедливого и великодушного отношения к сопернику;
формирование у школьников понятия о ценностях здорового образа жизни;
формирования умения адекватно реализовывать
свои возможности в различных условиях.
Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи:
Пропаганда здорового образа жизни.
Расширение и активизация спортивной жизни школы.
Всемерное использование возможностей для привлечение школьников к активной жизни,
укреплению здоровья и ведению ЗОЖ.
3
Звучит музыка. Дети собираются в спортзале.
Ведущий: - Добрый день, дорогие друзья - любители спорта, болельщики и все-все-все,
кто пришел сегодня на нашу спортивную площадку, посвященную Дню здоровья!
Здоровье - главная ценность человека и богатство на все времена, которое нужно беречь и
поддерживать с детства. Вы со мной согласны? (дети отвечают) Сегодня мы будем
прокладывать тропинку к нашему здоровью, чтобы быть сильными, смелыми, здоровыми.
В конце мероприятия вы мне скажете, через какие действия прокладывается путь к
здоровью.
Все хотят соревноваться,
Пошутить и посмеяться,
Силу, ловкость показать
И сноровку доказать.
Этой встрече все мы рады
Собрались не для награды.
Нам встречаться чаще нужно,
Чтобы все мы жили дружно!
Прежде чем начать соревнования, я предлагаю сделать физкультминутку на движение
«Зарядка». Молодцы, ребята!
Чтобы вы, ребята, соблюдали правила и боролись за победу честно, будут следить за этим
жюри.
Вот теперь я вижу, что можно начинать соревнование.
1 и 2 классы:
1.Эстафета «Визитная карточка» (участники представляют название команды и девиз,
эмблему).
2.Эстафета «Спортивная ходьба».
Участники, делая шаг, пятку одной ноги должны вплотную приставить к носку другой.
То есть с каждым шагом участники должны передвигаться вперед на длину подошвы их
обуви. Чья команда быстрее.
3.Эстафета «Туннель”.
Напротив каждой команды помощники держат 3 обруча. По сигналу первые номера,
стоящие в начале каждой колонны, бегут до указателя – ориентира, обегают его,
подбегают к “туннелю” и проползают через него. Встают, бегут к своей команде и
передают эстафету (рукой) следующему участнику. Побеждает команда, первой
закончившая игру – эстафету.
4.Эстафета с обручем.
Участники катят обруч рядом.
4
5.Эстафета с прыгалкой.
Участник добегает до ориентира, прыгает на прыгалке 3раза, оставляет прыгалку и бежит
передавать эстафету следующему.
6.Эстафета с мячом.
Участник катит мяч рукой до ориентира и обратно.
7.Прыжки.
Участник до ориентира прыгает на правой ноге, обратно на левой.
Эстафеты для 3 и 4 классов:
1.Эстафета «Визитная карточка» (участники представляют название команды и девиз,
эмблему).
2.Эстафета с мячом.
Ведение мяча одной рукой до ориентира и обратно.
3.Эстафета «Пронеси, не урони».
Держа мяч между собой до ориентира и обратно.
4.Эстафета «Бег в обруче».
До ориентира и обратно.
5.Эстафета “Переправа с обручами”.
В руках у участниках по 2 гимнастических обруча. По сигналу они кладут на пол один
обруч и становятся в него, затем на расстоянии вытянутой руки кладут второй и
перепрыгивают в него и так, раскладывая обручи и перепрыгивая из одного в другой,
достигают ориентира и обратно.
6.Эстафета с прыгалкой.
Прыжки через прыгалку до ориентира и обратно.
7. Командный конкурс "Змейка"
По сигналу 1-ый участник бежит до ориентира и обратно, добежав до команды, берет за
руку следующего участника и они вдвоем бегут до ориентира и обратно. Затем хватают
третьего участника, четвертого и т.д., пока все участники не окажутся в одной бегающей
колонне. Побеждает та команда, которая закончит игру первой.
Ведущий: А сейчас мы покажем какие мы гибкие и умелые.
«Гимнастические пирамиды».
5
Вернемся к нашему вопросу, кто был внимателен: через какие действия прокладывали мы
сегодня путь к здоровью.
Ответы участников: выполняли физкультминутку, эстафеты, пирамиды. Все это
способствует укреплению здоровья.
Ученик 1:
Каждый знает, что здоровье
Нужно с детства укреплять.
Спортом разным заниматься,
Прыгать, бегать и играть!
Ученик 2:
1. «ЕСЛИ ХОЧЕШЬ БЫТЬ КРАСИВЫМ,- БЕГАЙ,
2. ЕСЛИ ХОЧЕШЬ БЫТЬ УМНЫМ,- БЕГАЙ,
3. ЕСЛИ ХОЧЕШЬ БЫТЬ СИЛЬНЫМ,- БЕГАЙ».
4. ИЗДАВНА ИЗВЕСТНО, «КТО МНОГО ХОДИТ, ТОТ МНОГО ЖИВЁТ»
Ученик 3:
Спорт, ребята, очень нужен.
Мы со спортом крепко дружим.
Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра
Скажем все: Физкульт – ура!
Подведение итогов.
Слово жюри.
Учитель: Здоровье – неоценимое богатство в жизни любого человека. Каждому из нас
присуще желание быть сильным и здоровым, как можно дольше сохранять подвижность,
бодрость, энергию и достичь долголетия. Надеюсь, что сегодняшняя игра не прошла
даром и вы многое почерпнули из нее. Не зря говорят: "Здоров будешь – все добудешь".
Так будьте все здоровы, до свидания1
6
Приглашаем на внеклассное мероприятие
дня здоровья
«Тропинка к здоровью»
24.11.2014г. в 14.00ч.
7
№
1класс
2класс
1.
Визитная карточка
2.
Спортивная ходьба
3.
Туннель
4.
Эстафета с обручем
5.
Эстафета с прыгалкой
6.
Эстафета с мячом
7.
Прыжки
8
№
3класс
4класс
1.
Визитная карточка
2.
Эстафета с мячом
3.
«Пронеси, не урони»
4.
Бег в обруче
5.
Переправа с обручами
6.
Эстафета с прыгалкой
7.
Командный конкурс «Змейка»
9
Литература:
О.А. Степанова «Подвижные игры и физкультминутки в начальной школе».
Е.Н. Арсенина «Внеклассные мероприятия в начальной школе».
И.А. Агапова, М.А. Давыдова «Сценарии внеклассных мероприятий в начальной школе».
